“走进北美高中”家长沙龙活动互动环节

“走进北美高中”家长沙龙活动互动环节
2014年03月19日 15:26 新浪教育 微博

  新浪教育讯:2014年3月16日,由新浪教育主办的“走进北美高中”家长系列沙龙活动第一期于北京拉开帷幕。此次的主题为“如何为孩子选择适合的美国中学”,新浪教育频道总监梅景松女士、美国南部独立院校认证委员会主席、海归教育专家及留学生、家长代表齐聚一堂,共同探讨北美中学留学现状及择校等热点问题。

  嘉宾发言后,家长争相提出问题,可以说家长问的踊跃,嘉宾回答的上心。

嘉宾回答现场家长提出的问题嘉宾回答现场家长提出的问题

  以下为互动环节现场实录:

  1、听众:我孩子现在是小学二年级,打算初二去美国上学,英语学习上应该从哪些方面做准备?

  Jeremy Liu:我刚才大概提了一下,有两个方面要注意,第一个是我们说的语言上的培训,不要光是注重日常口语的提高,还要提高一下英语的认知。这个英语怎么去培养呢?我们可以用绘本的方式,如果是二年级,可以看一些绘本。我记得这个星期还是下个星期就有一个北京国际图书展,可以买一些自然科学或者社科方面的书开始看,看不懂没关系,我们可以查,买跟他年级水平差不多的看就好了。我们开始学学科英语,就是为了提高他们的过程性的语言,比如学自然,不是让他背什么叫昆虫,而是去认识那些关键的词,因为这些词是美国孩子从小甚至幼儿园开始就会懂的,为了让他不落后,我们必须得提前学那些单词。另外,在听说读写方面多下一些工夫,可以看电视、听歌甚至上一些外教的课,这样会有一些帮助。  

  2、 听众:大家问的都是分数,我想问人生的问题,比如我的孩子初二出去到美国没问题,但是初中、高中都面临青春期、爱情、交友、人生价值观、未来路怎么走这些事,我如果不在那里陪他去读,怎么解决这个问题,那么小的孩子怎么解决人生未来这么多问题?你们这么早出去了,能不能用自己的经验随便举个例子告诉我,你当时碰到的最难过的情绪是什么,你怎么克服?

  Tony Wang:我就不讲我最难过的经历了。可能我的答案是比较极端或者可能是难以入耳一点,我认为总有一天他要学会自己去判断这些东西,他不可能参加每个活动、每个约会都在旁边拿着笔记本面试男友或者女友。我们家长可能都想替他这么做,但是孩子总有一天要自己判断这些东西,这个过程是没有家长参与的。所以我们能为他做的,就是相对正面的一些引导,比如说找一些比较正面的榜样性的人物,可以给他讲一些怎么正面的面对爱情或者异性的事情。这些问题可能需要他自己在一个安全环境下尝试才能去理解,所以家长能做的最多的就是什么也不要做,因为总有一天他要面对这一关的。

  林杰:其实我有两个实实在在的建议,第一,我会建议你可以让孩子上完初中之后再去,比如说9年级之后再去读9年级,给他一个年龄上的缓冲,本身年龄多了一年,在你的身边,在中国,心智也会有增长。第二,可以之前让他去做尝试,暑假的时候可以参加一些美国学校,短期住在学校里面的尝试,真正模拟那个生活。第三,我觉得跟Tony Wang所分享的不同的地方是,如果你能放任他出去,他的适应能力可能会比你想象的强大很多。有的人说,他的孩子8岁、10岁去怎么办,妈妈要跟他去。我说你不用担心,我现在担心的不是孩子,我对着他妈说,我担心的是你,因为他妈妈跟他一起去的时候,他可能适应能力更弱,所以更多的问题在大人身上,不是孩子身上。

家长踊跃提问家长踊跃提问

  3、 听众:刚才这几位嘉宾向我们介绍了如果我选择美国的高中,我想问一下,如果我们选择寄宿家庭的话,跟这些家庭是不是我们可以面试他们,有一些沟通、有一些选择啊?

  Steve Robinson:绝大多数学校从理念上是可以接受这个事情的,如果你去面试寄宿家庭或者寄宿家庭面试学生,我觉得绝大多数学校是可以接受的。还有一个不错的办法是,你可以当地去看、去了解。

  Tony Wang:像Jeremy Liu专门为学生申请的机构可能更能满足这种对寄宿家庭的要求,我相信可能会有人帮你选择,像我们这种公司这样,专门从事这种服务的公司可能会帮你多一些。我们现在有2千多个学生在美国,今年还会有2千多个新学生,加起来大概会有4千个学生。有的学校能满足为每个学生能提供3个寄宿家庭,但是有的能提供1.2个寄宿家庭。假如你要换寄宿家庭,或者看下某个家庭的情况应该是可以的。但绝大多数寄宿家庭或者任何行业或者公司,还没有发展到能让学生家长我要面试这3个寄宿家庭的程度,现在还没有那么发达。但是我相信今后一两年就能出现,我们也在做这样的努力。

  Steve Robinson:我的组织是美国最顶尖的2%学校的认证机构,会每年或者每三年对这些学校进行考察和认证,给他们发一个独立制学校的资格。我们对2%学校之中的270所学校的考核已经增加了这个项目,会增加关于这个学校对国际生、中国学生的住宿安置,所以会从很多方面进行审核。当然中国家长接触到那么多信息,可能看不到后面那么多的辛苦和程序在里面。但是绝大多数学校、好的学校,后边有很多很多的人确定他们的环境是最适合中国学生居住的,确定能得到我们刚才嘉宾分享的内容。

  主持人唐敏:我觉得中国的学生和中国的家长同其他地区学生和家长不太一样的地方,就是在于说我们的学习得特别快,在我说完怎么只有一个问题之后,马上就又收到了十几个问题,现在我没有办法告诉大家每一个人都能回答,我只能送里边随机抽取一张。

  4、听众:初高中留学必须寄宿学校、寄宿家庭,家长陪读允不允许?儿子初一,想要高中出去美国,英语三一口语六级,应该怎么准备口语学习?

  林杰:家长是可以陪读的。从初一到高中,有三四年的时间,跟之前的问题有点类似,去美国读高中的话,就像Jeremy Liu说的,自己托福考满分实战的时候都会有问题,现在去筛选,培训机构也有挺多的,有合适你的。分两点,一个是自己怎么去准备,一个是怎么利用培训机构的资源准备。自己准备,我个人认为更多的培养一个习惯,这是自身的东西,不管是英文的习惯、中文的习惯,习惯必须有,培训机构的资源肯定有他的好处,但是本身如果没有觉得阅读是一个快事的话,我觉得你花很多钱去培训机构,效果会打折,所以家长要做的就是能够怎么培养孩子有一个阅读习惯,可以从中文开始,然后再进入英文。

  第二步,我觉得从英语培训来讲,你除了三一六级我不太了解是怎样的,但是从英语角度,一定要把英语去美国之前有一个学术上的衔接,不仅仅是口语上的,口语上的比如今天去哪里了或者今天带一个外教过来,这是口语上面的。但是比如说学术上面的英语,比如说你坐在课堂里面能不能对一个文学上面的人物进行一个分析,这个是属于学术上面的东西,或者科学报告,你从头到尾能不能讲一遍,怎么样做定论、假设,怎么样去表现你的证据,怎么样提供你的结果,这是学术上的东西,所以一定要朝着那个方向去做,因为你去外面做实战,不是去外面旅游,所以这个是自己去做的。

  培训机构怎么样去筛选,我对培训机构学术上面不是特别了解,但是有可能Jeremy Liu从事这个行业的对这个分析,这类资源我建议应该找他问一下到底怎么去筛选一下,看看资源上的支配应该怎么样。

  5、听众:我特别想知道,您刚刚讲到文化的延续,因为您觉得您没有读过《弟子规》,我的孩子对他国学比较重视,《道德经》、《史纪》什么的都读过,这些完全砍掉,还是有些区域怎么界定?

  林杰:这个为了不占用时间,可以私下跟你讲。

  Jeremy Liu:刚刚说到陪读的问题,有一个很现实的陪读限制,你的B1签证只能是6个月有效的,所以你必须趁他圣诞节放假的时候出境一次再回去,而且我知道波士顿有的名校,只能家长跟你一块才能让你去读,还有三一口语六级大概相当于雅思的4.5到5分,其实是非常好的分数,我知道在北京也是重点初中录取的一个标准,所以他如果再加把劲去考托福的话应该是挺好的。

  主持人唐敏:谢谢各位嘉宾,也谢谢各位家长。我想惊喜总是源源不段的,很多人都觉得对于给我送来小纸条的家长们来说,会不会有一点遗憾,毕竟我已经坐这么长时间了。没有关系,所有问题我们都会带回去,下周会通过新浪教育的文章,还有我们的微博、微信账号来公布各位嘉宾们对于你们的回答,当然我们不能说每一个问题都让每一个嘉宾回答一次,我们会根据您的问题挑选五位嘉宾里面最适合您的问题回答的嘉宾来回答。

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