国际学校知识大全 家长入门必读

澳洲顶级高中落户 国际学校择校多一备选

国际学校为非京籍学生在京择校解难

• 当英语培训巨头遇上国际学校会有何火花

加入新浪教育国际学校栏目第1期探校团

• 爆炸事故后 天津国际学校安全指数大排行

2015新浪五星金牌教师评选启动 报名表

• 非京籍学生如何在京选择国际学校

　　2015年6月17日晚，戴伦·鲁夫（Dylann Storm Roof）震惊了全美国。这个23岁的年轻人，走进南卡州查尔斯顿市黑人教堂大开杀戒，接连开枪致死9名非洲裔美国人。如同每一次血腥事件发生之后，在众多媒体的议论之中，退伍的美国联邦调查局专员乔·纳瓦罗撰文，告诫人们学会识别杀人的某些特征，预防悲剧的发生。

父母之爱（图片来源于网络）

　　犯罪行为者有相近的性格特征

　　乔·纳瓦罗参与调查类似戴伦·鲁夫这样的杀手事件，有二十五年的经验。他指出，社会上争论杀手的杀人动机是“恐怖行为”、“阴谋论”、“独狼”“种族仇恨”、甚至把杀人归于基因原因等等，都没有点到要害。这些杀人犯有一些共同的性格特征。只要人们懂得识别这些特征，就能够起到一定的预防作用。这些特征是：

　　自恋的性格特征——这些人相信他们是特别的人，有权利想做什么就做什么。他们觉得自己很了不起，什么都懂，比人家都聪明，没有他们解决不了的问题；还喜欢贬低别人。这些自恋的性格特征在他们的言谈举止，与人的对话、交往中都能表现出来。

　　偏执的性格——明明自己害怕，却贴上“恨恶”的标签。特德·卡钦斯基（Ted Kaczynski）害怕科技，所以他恨科学家。蒂莫西·麦克维（Timothy McVeigh）标榜自己“恨政府”，所以炸了联邦政府的大楼；安德斯贝林布雷维克（Anders Behring Breivik）害怕穆斯林占领欧洲，杀了他痛恨的政治家的孩子。戴伦·鲁夫害怕黑人，所以由恨产生杀机。

　　让仇恨燃烧——偏执是毫无理由地恨——恨人、恨事，恨的牙根痒痒，恨得摩拳擦掌，以至于走火入魔，无法控制他们的犯罪行为。这也可以从他们的言语，甚至穿着上看出端倪。不论他们给自己的仇恨贴上多么看似合理的标签，他们看待人和事都是“非黑即白”——要么是我的朋友，要么是我的敌人。但是因为他们思维的不可理喻性，他们会把自己不认同的看作是威胁，进而胸中燃起仇恨的烈火，导致他们走极端。这是对社会和大众最危险的事情。

　　收集伤痛——他们收集社会上真真假假不公平的、过去发生过的不幸或者做错的事件，拿这些事件说事，表明自己仇恨社会有道理。实际上是为他们自己的偏执性格辩解。他们通过不停讲述、发表言论、举行集会等，不断地把过去的伤痛变大，为他们日后的罪行为找借口。

　　沟通——通过跟人的谈话、日记里的内容、网上留言等等，包括身体语言、衣着打扮等各种各样的沟通方式，都能够看到他们对“伤痛”的想法、担心、仇恨。只要人们留意，可以看到他们日后想要施行犯罪的线索。

　　武力解决——这些人认为他们恨得有道理，于是不断积累过去的伤痛，暴力就成为他们解决问题的最有效办法。他们不是寻找办法解决由于自己偏执人格障碍，造成仇恨在胸中燃烧的问题，而是开始寻找武器，施行犯罪行为。这个时候他们是铁了心要干一场了！

　　孤独——实施犯罪前，他们都有一段时间是孤独的：先是心理上孤独，继而不与人交往。这样一来，谁也不知道他们在想什么。因为不与人来往，他们确保自己不受干扰，活在自己的世界里，独自添伤，预备着用暴力解决问题的计划。由于独处，他们更专注于仇恨，不断地修改着用武力解决问题的方案。

　　定时炸弹——从自恋型人格障碍，伴着偏执燃烧仇恨，预备用暴力解决问题，这颗危险的定时炸弹已经安装好了。这是时候，如果朋友、家人、熟人、邻居等有所警觉，只要弄清楚什么时候、在什么地点爆炸，拆掉这个炸弹仍然有可能。

　　犯罪行动——到了这个地步，这些人已经泯灭了良知，即便是把他们锁在家里，或者向警察报告等，也无法阻止他们实施犯罪行为。剩下的，就等着第二天看大屠杀的新闻了。

　　乔·纳瓦罗作为与暴力犯罪分子打交道有经验的政府官员，他提出识别罪犯性格特征，从犯罪人的言行、情感、欲望等等中，找到蛛丝马迹，预防暴力事件的发生。这样的办法当然可以阻止一些犯罪行为的发生；但是，这种办法无疑是被动的。我们要问的是：自恋型人格障碍、偏执型人格障碍等等会走上犯罪道路的病态性格，是怎样形成的？

　　“杀人犯”多是孩童时期缺爱

　　继美国联邦调查局有着25年与暴力犯罪分子打交道的官员乔·纳瓦罗，发表了他的文章，用他的经验教人们从识别性格特征来预防暴力事件之后，美国专门研究儿童发展的心理学家达西亚–纳尔瓦埃斯（Darcia Narvaez）也撰文进一步指出，如果只看到罪犯的性格，那是问错了问题。一个邪恶的孩子是怎么长成的？原因是成长过程中被虐待、被忽视，遭遇心理创伤，以及没有得到很好的照顾。就是说，早期成长过程中缺乏爱，才是一个人日后沦为杀人犯的原因。

　　纳尔瓦埃斯引证了现代科学的研究报告，告诫人们，孩子需要父母的爱。只有获得了父母之爱的孩子，才能够拥有一个健康的童年，从而为未来的发展朔造健康的神经生物系统和社会能力。等到事情发生了再去干预，那是亡羊补牢。

　　什么是父母之爱？

　　一个最不容易面对的问题：什么是父母之爱？纳尔瓦埃斯提出，父母之爱的表现大致可以描述为：

　　婴儿在出生前后，不与母亲分离，也没有其他的创伤，包括在身体和心理上受伤。因为任何创伤都会在他幼小的身体和大脑里打下深深的烙印。

　　孩子的需要得到父母的回应。比如，小孩子过多与父母分离，长大以后容易罹患焦虑症。任由孩子哭的模式，跟孩子将来的自我控制欲社会情绪智力有关联。回应孩子的需要，也包括了孩子在刚学习走路（18-30个月）时，允许孩子走向自主，而不是惩罚孩子。

　　婴儿需要不断地关爱抚摸。

　　母乳喂养可以建立孩子的免疫系统，有利于大脑和身体的健康发育。

　　小孩子需要有多个年龄阶段的玩伴。

　　孩子需要有多个对他们的需要有回应、真正懂得他们、爱他们的成人。

　　纳尔瓦埃斯对父母之爱的描述，看起来很简单，但是真正想要理解这几句话的意义，那可是要下功夫。如果一个父母看了这几条要求，便认为“好吧！以后我就照着这几条去做。” 从实践上讲，你没有能力做好，最多也是比葫芦画瓢的水平而已。从眼光上讲，你只看到了一棵树，却看不见森林。最后爱的结果，比起那个完全理解爱之意义的父母，是完全不同的结局；好比一个不懂中医的人开处方----只能照着抄。如果你是病人，你是愿意找这样的人开处方，还是找一个受过训练的中医？别忘了，父母之爱被称为艺术。可不是个个父母都能成为艺术家。

　　“偏差”的父母之爱

　　父母之爱的误区和困难在哪里？西方对父母之爱的概念，也不过是二战以后，因为心理学研究的发现而受到挑战。在此之前，西方也跟中国人一样，在文学、诗歌、音乐、宗教里高举父母之爱。不过西方现在已经以科学的眼光看待父母之爱；而中国人仍然以为爱孩子的情感就是爱；传统文化这样传承下来的教导就是真理。这种对父母之爱的定义仍然停留在几十年以前的概念里。

　　除了观念上与西方存在的差异，现在的父母比起过去的父母养育孩子，已经有了天翻地覆的变化。因为他们有更多的工作，更少的支援，更大的压力。而且，他们自己在小时候也没有得到过父母健康的爱。你叫他们拿什么来给予孩子自己未成得到过的？

　　中国有句老话，叫做“三岁看大，七岁看老”。这是古老的智慧。现在的科学研究发现了，人生的最初六年对于人是否能长“成人”是多么重要。科学家们称人的这段时间是“敏感期、关键期”。因为这是性格和社会能力的神经生物正在发育的时期。如果孩子在这段时期得不到父母健康的爱，又没有智者的引导，那么孩子就容易患上“爱的缺乏症”。孩子在日后的发展必将受到影响---他们没有能力爱。除了因为各种性格上的缺陷， 无法“为自己的幸福做主”留下遗憾之外，有些人最后成为一个暴力的、危险的人，危害社会和他人生命。

　　美国知名精神科医生卡尔–门格尔（Karl Menninger）曾说过这样一句话：“如果罪犯受到法律制裁，我们必须先问问：他怎么会成为一名罪犯的？他的母亲是什么样的人？” 纳尔瓦埃斯写道：“所以，当你看到一个具有进攻性的年轻人，或者一个因为自恋型人格障碍，伴着偏执型人格障碍，最后被仇恨的怒火泯灭了良知而对社会造成危害时，你问问他，小时候他的父母给了他爱吗？不要以为那是他以后的生活经历造成他的进攻心态，那是他从小就打好了缺乏的基础。”

　　这不是要指责父母。因为，恐怕这个具有进攻性的年轻人的父母，小时候也没有得到父母之爱。自己没有的，怎么能够给予孩子？问题在于，如果当今的父母有条件、有资源学习过去不知道、不了解的知识，他们愿意放下身段、谦卑地学习吗？还是在无知当中，继续传承着代代相传的魔咒？


　　参考文献：
　　https://www.psychologytoday.com/blog/moral-landscapes/201506/love-killer-very-evil-kid
　　https://www.psychologytoday.com/blog/spycatcher/201506/identifying-the-next-mass-murderer-it-s-too-late
　　《慈祥与残酷：透视中国式父母之爱》信实文化出版社， 2014

　　作者：杨虹(美国)，华盛顿州西雅图《华声报》、《西华报》专栏作家，从事心理辅导的工作十多年，曾出版《重返伊甸园》、《慈祥与残酷：透视中国式父母之爱》。

　　本文为新浪国际学校栏目独家稿件，转载请务必注明作者与出处，违者必究。