北京市私立汇佳学校益孟德:要培养孩子的个性

2016年05月23日 15:02 新浪教育 微博
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北京市私立汇佳学校中学部校长 益孟德北京市私立汇佳学校中学部校长 益孟德

  2016年5月14日,新浪2016“国际学校择校巡展”北京站活动在北京饭店国际会展中心举行。包含多所优质公办学校国际部及国际学校在内的70多家参展单位为京津冀的5000多个家庭提供了咨询,现场非常火爆。此次展会不仅为学校和学生家长(微博)搭建了面对面沟通的桥梁,还邀请了多位国际教育行业专家对国际学校相关问题做了详细讲解。以下为本次访谈嘉宾,来自北京市私立汇佳学校中学部校长益孟德校长的发言实录:

  家长和学校要双向选择

  益孟德:我们汇佳学校建于1993年,当时北京地区批了30多所私立学校,我们是其中一所,但是现在就只剩两所。我们从1995年开始申请引进IB,1998年正式加入IBO国际文凭组织。2001年我们只有7个毕业生,到2007年的时候,有150多人,现在每年有200多位毕业生。这是一个非常不容易的过程,当时大家对IB的理念不了解也不理解,现在越来越多的人都很了解IB的理念,我们也越办越好。

  我们对体育和艺术都非常重视,因为很多学生的爱好不一样,要让他们得到多元化的发展。比如有一些学生在艺术方面发展非常好,有一些还拿到了奖学金。

  主持人:您讲到了很多的特色,那我们在招生上面有什么样的要求和情况?

  益孟德:像新浪开的这种招生会非常有用,家长可以了解各种各样的学校,我们对家长提出建议,在这个招生过程中,我们认为是双向的选择,学校选择家长,家长学生也多了解学校,所以我建议大家多看看这种类型的展会,并且走进学校去看看。

  现在每隔一个星期我们会有一个学校的开放日,家长到我们学校来可以听我们的教学理念,这个理念非常重要,每个学校的理念都不完全一样。有一些理念是家长非常认同的,尤其是对21世纪人才素养的要求和人才培养的对象这方面都非常有用。现在我们对进中学部的学生实施四个小时的笔试,我们不仅对学生考试,对家长也考试,我们对家长的家庭教育理念要求非常高,因为家庭教育是学生教育当中不可缺少的一部分,如果有一些家长的素质和教学理念对我们不完全认同,这样的学生我们也不会考虑。

  不要过度包装自己

  主持人:家长更关心的是我们的招生名额,这个方面可以分享吗?

  益孟德:我们的很多学生都是幼儿园上来,一直到12年级毕业,但是每年都有招一些插班生,现在相对来说报名的人数很多,招生名额却有限。我们对自己的学生提出要求希望他们明确的告诉我们是不是可以留下来,这样我们可以把更多的位置腾出来给外面想来的人。

  益孟德:我们建议家长不用故意的准备什么东西,就像您孩子将来考大学一样,不需要特别的准备什么东西,就把你现在自己真实的表现出来,把你能做的,已经做过的,或者你想做的东西告诉我们,我就可以大概有一个了解这个学生是不是我们希望招的学生。

  个性化、多元化培养学生

  主持人:我知道你们有一个升学辅导中心,主要是帮助学生们做什么的呢?

  益孟德:我们自己出版的升学指导手册就是告诉家长升学指导中心在做什么,一般人讲起升学指导,很快就想到中介公司,但我们跟他们完全不一样,我们有一个指导中心,现在由3、4个专职人员负责,我们把以前的班主任制度取消了,取而代之的是辅导员制度,辅导员给9、10、11、12四个年级的学生进行纵向的管理。每个辅导员辅导三个年级的学生,每个年级大概20左右的人,辅导员始终带着80人左右一直到毕业,这样辅导员可以对这些学生有四年的了解。

  我们要求辅导员跟每个学生每周都有简单的谈话,每个学期至少有一次跟家长有一个一小时的详谈,从这些谈话当中他们应该了解学生的兴趣、爱好、能力、特长,将来的志向等等,当他们在生活中出现了困难,我们就可以及时帮助解决。

  对于九、十年级的学生,我们都会去让他们了解这个世界上有多少种工作,每一个职业需要什么样的技能、技巧,需要选择什么样的课程做准备。然后我们会请大学,今年九月份我们会做一个活动,三十多个学校到我们学校,他们是给我们介绍国外大学的情况,我们的学生对他们就业的情况,大学的情况了解以后,对自己将来的去向了解会更容易一些。

  另外我们的辅导员老师会对学生根据他们自己学习的过程和情景进行选课的辅导,现在我们进行的是选课制,我们觉得这样对于学生自己的个性化的出路发展会更好。

  我们学校对艺术方面很重视,有一些学生这方面有特别需要,国内的高考(微博)制度对这方面有些欠缺,所以我们辅导员也会多做一些工作。

  还有学生对自己的了解方面,我们采用了很多的软件,我们正在准备做CAS,让学生从九年级开始把自己所做的事情一件一件的记录上去,辅导员会分享他们做的事情,积累的东西,然后对他们进行指导,让他们反思。让他们去考虑现在做的事情是不是可以做得更好。这对学生本身是一个促进。将来申请国外大学的东西跟高考完全不一样,国外大学申请的试题会提早一两年就挂在网上,不像高考一样由武警在考试当天押到考场。他们会很早就告诉你这些题目,而且这些题目是非常简单的题目,比如说人在一生当中发生什么事情,这个事情对你这个人的想法、做法,将来的人生起到什么样的作用。这种题也许会出现在我们的高考中间,但是您得临时想,我们希望他们有三四年考虑这些问题,学生最开始考虑的是肤浅的,我们安排辅导员老师去班级两个课时的时间,一个课时告诉他们如何使用这些软件,另外一个课时告诉他们怎么反思这些事情,学生对自己所做的事情想法更多,反思更多,就会产生更多新的想法。

  我们的辅导员一再的教育学生在申请大学的时候,千万不要去模仿,他们会明确的说他们不希望将来的学生都是完全一样的学生,他们希望学生非常多元化,将来可以在各自的领域有更好的发展。我们教育学生必须做到真实性,还要有独立性。或者对某些东西比较爱好,比较热衷,而且经常参与与之相关的活动,这些都是国外的学校喜欢的。

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