美国的各大高校吸引我们的原因是什么？各大牛校每年的文书真题长什么样，我们该怎么去应对？资本对一个学校的科研有多重要？2016年9月28日晚上07：30 ——08：30，新浪教育“家长课堂”邀请到了黄德荣老师在“sina美国本科分享群3”中举办了分享讲座，为大家深度解析了历年来各大牛校的文书真题，并解答了众多家长的问题。以下为本次讲座实录：
我们为什么要去追求美国的名校
为什么美国的名校如此吸引着我们呢？最重要的原因是因为美国高校它的学术自由是至高无上的？这个从哪里体现呢？举一个例子，美国的常春藤大学之一达特茅斯就曾经打过一个官司，这个案子后来成为影响美国的25个司法大案之一。当时说的是达特茅斯大学要不要被州政府收归国有，把它变为一个公立大学，在1818年3月10日的这一天，达特茅斯的校友大律师韦伯斯特作为这个案子的辩护律师，他就一直在法庭上旁证博引、侃侃而谈，他的辩词融法、理、情为一路，最后他的辩词成为美国法制史上不朽的篇章，当时他就说到，绝对不可以把大学放到党政和变化不定的政见的控制之下，如果这样的话，所有的高尚的灵魂都会离开，学校就会成为政治角逐的舞台，学术自由就不复存在。这个案子在一审时候的律师也是达特茅斯的校友，他把这个案子给翻了过来，所以因此这个案子就成为美国司法历史乃至于全世界司法历史上的大案，所有法律专业的学生都会学这个案子。这个案子奠定也了一个基础，就是美国高校对学术自由的至高无上的尊重。
再比如在普林斯顿，爱因斯坦是他们的教授，爱因斯坦在普林斯顿的时候，每天早晨都会穿着他的睡袍就出来在学校、在大街上逛。学校呢就每天都会请一个不同的助理跟在他后面，因为爱因斯坦一边走一边在墙上、石头上、砖上就会写写画画，他写什么他的助理就帮他拍下来，棒他抄下来，因为这个过程里很可能就有他下一个新的发现或者一个学术的火花在里面。从这个地方我们能看出大学对学术至高无上的尊重。
有一个中国的女学生，也是普林斯顿的，她就说她在普林斯顿的图书馆打工，图书馆是半夜两点关门，她经常半夜里头会觉得非常诡异，因为有一拨特别奇怪的老头在里头，有的是躺在椅子上，有的过个十分钟、半小时嗓子里就会出现特别恐怖、奇怪的声音，但是这些人全是超级大牛。比如说有博弈论的创始人约翰·纳什，还有比如说维基百科的主编，就是这些人一直在这里头阴森森的待着，每天临近两点钟的时候，她每次都要轻轻地走到这些老头的旁边说亲爱的，图书馆要关门了，你回家睡觉吧。
从这里我们就能看到美国这个国家它为什么能拥有那么多世界顶尖的好学校，那就是因为一路走来，因为它让学术在一个非常干净的土壤上自由地去绽放，学术的自由在这个地方就是至高无上的。很多家长都会思考，我们去追求名校目的是什么？首先在这些学校里头，孩子可以与优秀的人同行。我们追的这些名校都是禁得住时间考验的学校，不是因为排名，而是因为那个地方聚集了世界上最优秀的老师和学生，英国的教育家、牛津的主教约翰·纽曼说过，他说当许多特别聪明、求知欲又很强、富有同情心而且目光敏锐的青年人同是聚到一起，他们在互相学习、互相交流、互相了解新的思想和看法的过程中，能够帮助他们很快地学会独立思考和判断的能力。
基于这一点，家长也会明白，为什么学校在文书题目上出了那么多如此刁钻的问题，其实他们就是为了千挑万选，苦苦地寻找能够给学校带来价值带来多独特的东西，然后用这些东西去跟自己的同班同学、同年级同学去分享。所以基于这样我们就能理解为什么他们的文书题一层又一层，而且各不相同，但都非常的刁钻。
为什么名校对学生文书把控如此严格
大家要明白，我们进入美国大学的名校，不是教育的终点，而是孩子新生活的起点。如果我们多去了解中国的哈佛女孩、哈佛男孩，就会发现这些故事对我来说，我觉得不符合我的价值观。因为这些当中的大部分孩子都是把进入哈佛做为一个终点，这些孩子进入哈佛后就再也没有任何建树。我曾经非常的期盼这些哈佛女孩、男孩在他们毕业以后，可以成为一个对社会特别有用的人。他是不是可以成为我们这个时代的引领者、弄潮儿呢？但是他们最后都那么无声无息的淹没在人海当中，希望未来我们新一辈这些孩子能够让中国的孩子脱颖而出。
说到文书策划，文书策划和创作是所有留学工作里头，我最喜欢做的工作。首先对学生的背景进行评估和提升的时候，对我来说真的是一个非常激动的过程。我们发现新的学生特别想跟他合作的时候，那种感觉真的很激动，就像是发现一个蒙尘璞玉的过程。对文书素材的采集和整合的过程中，我是带着一种渴望和一种希望，对这个璞玉进行雕琢的。
到了策划文书核心内容的时候，已经是经历了长时间的素材采集和整合，比如有六项课外活动的设计和实施过程的记录和信息的汇总。那到最后，这个孩子脱颖而出的时候，他就像一幅最美好的图画，能够向学校展示，我从哪儿来？我之前来自于什么样的世界？是什么样的生活经历让我成为今天的自己？我要怎样把最美好的自己通过一系列的活动展现给学校，这是文书的最核心内容。
我们需要根据学校的要求来进行定制，文书分两层，第一层文书是系统文书。比如说Common是五个题里面挑一个。加州曾经是两个大题，现在改成了八选四，这是第一层的文书。Common系统里当你完成第一层文书的申请之后，我们会进入第二层文书的定制，为什么叫定制呢？因为每个学校都不一样，我们接下里会对文书提出的解析，来对这个文书的策划和创作过程里的各种元素来进行分析。
解析历年各牛校真题
下面这张图片里是美国Common APPLICATION申请系统里面的文书真题，这五个题是五选一。一般情况下，选第一个题的可能比较多，什么情况下选这个题呢？当你后面四个典型的题去迎合它的时候，可以选第一题。第一题是可以把几个故事掺杂在一起说的，所以选这个题的人是最多的，全世界申请的学生都会比较喜欢选第一个题，因为它有比较大的弹性，可以把几件事放在一块表达出来。这个题其实是一个比较好的选择。
文书真题但是这个题要注意的地方是，在我们素材采集完成之后，在背景进行评估的时候，我们已经在观察他的哪个经历可以放到哪个文书里的，其实那个时候就有准备。我在策划的过程中，这个题是会改变的，但它不会每年都变，系统文书其实早就知道的。所以在们做评估的时候，有很多信息会被孩子和家长屏蔽掉，其实这种做法并不正确。中国孩子和家长有一个看法，有点不能接纳自己，可能觉得参加过的活动档次不够高，也没有获得名次奖项，就会把这段经历隐藏起来，但只要你做过的事情很多都是有价值的。其实做文书策划的一个乐趣是不断地去挖掘孩子身上藏起来的，被他有意无意屏蔽掉、忽略掉的很多事情，所以这个过程，孩子给了我们惊喜，到最后他自己也会发现原来我这么优秀。所以我们去挖掘这个孩子潜力的过程，我们会告诉他们很多以前的学长、学姐的例子，在他回答问题的时候，就可以用这样的经历。
第二题要特别注意，这些年来，选这个题的学生非常地值得佩服的，因为要说的是一次失败的经历，所以这次失败的经历必须足够撼动人心，但并不是说这是真正意义上的失败，而这个失败会成为你下一个巨大成功的铺垫，这样它才有意义。今年有一个很优秀的学生，他是乐团的团长，同时他也是首席琵琶、月琴、柳琴演奏者。所以他既要做管理工作，也要做技术指导的工作。但他之前有一段痛苦的经历，他曾经是很好的舞者，有一次肌肉拉伤后，医生告诉他他再也不可能回到舞台去跳舞了，他曾为这个事情痛苦了很久。所以在文书里头我们就把这件事跟他的乐团的事放在一起，选择了第二题，选这一题是非常谨慎的。因为他的这段经历做了一个很好的铺垫，我们可以认为这是上帝的计划，因为你不能够跳舞了，所以你将对舞蹈的热爱全部都倾注到了音乐上，所以才有后面那么大的成就。
四、五题一定要匹配孩子的经历，其实我们在追述文书素材采集的过程中，每个小孩一路长大，他的家庭、父母是他的第一任教师，也是他终生的教师，还有他在中国这片土地上，他拥有非常非常丰厚的文化的营养，这一切就构成了他的价值观，也构成了今天的他自己，不管选哪一题，一定是要有很高的匹配度，因为除了第一题，比较有弹性，你可以把几件事都放进去，剩下的其他四题，你如果要挑的话，你的故事要讲得非常丰满，情节要非常生动。因为这五百到六百五十字里，一个故事要分好几个层次来说，那么选题就是匹配度是第一。
接下来我们来看加州系统今年的文书真题。八个题里选四个，我觉得这种形式是加州申请系统里非常可贵的改革，因为去年之前，全部是两题，一个是学术背景，第二个是情怀。正因为他说的时候有点虚无缥缈，所以每次我们在进行诱导的时候都会很吃力，因为不具像，小孩就不明白你想让我说的是什么，今年就很容易了，八个题选四个，大家都会挑一个跟自己有相关的经历，就比较容易选
文书真题大家一定要注意，答每一个题，答题的字数只限三百五十个字一题，就容易写成一个口号式的东西。比如第一题，说明你的领导经历。很多小孩就会写在哪个活动里担任了什么职位，解决了什么问题，全部是结论性的东西，但这其实这是中国老师给学生写评语的方式，用来答这题是不可以的，每个题只要选定了就一定要有细节描述，有细节才真实，才生动，才可信。
可能说到这个份上，大家可能还是有点晕，我们举几个例子来说，首先，比如最后一题，你告诉我一件事，让我知道你这个经历是独一无二的。有一个学生就很有意思，他的高中是在韩国念的。他爸爸妈妈把他送到韩国读高中，但阴差阳错进的是一个美式高中，所以他进的环境就是一个很奇怪的环境，这个环境是三种文化的融合，学校是美式的学校，可是99.9%的学生都是韩国人，是个韩国的贵族学校，他是全校唯一的一个中国人，所以就使得他的境地像一个大熊猫一样，那么学校对他是有点过分保护，可是这种过分保护让他很孤单。为了能融入这个集体，他后面终于找到了他自己的一个方式，这个方式就非常吻合中国文化的中庸之道，就是外圆内方，他是以这种态度慢慢地融入了集体，而且获得了学生的尊重。他的这个经历来吻合最后一道题就吻合得非常好。
倒数第三个题，描述一个你最喜欢的学科并解释它对你的影响。有一个学生他是人大附中的，他当时申请的是数学专业，在他的高中阶段，确实和数学结下不解之缘，首先他父母都是清华大学(分数线,专业设置)学理工的。他自己从小学阶段，学启蒙以后，数学对他来说从来都不是个痛苦的过程，而是一个享受的过程，所以这些都可以在文书里去展示。美国是一个特别喜欢天才的国家，这个孩子，我们并没有在文书里头说他是天才，但是这些东西都在文书里呈现出来了。
在文书里我们说到这个孩子数学的启蒙，对数学的各种热爱，他上各种奥数班，去做题觉得很快乐，觉得跟一堆热爱数学的人在一起。到后来，他很幸运，给他上AP课的老师是一个滑铁卢数学专业毕业的老外，在他的鼓励下，这个孩子在中学的时候就成立了一个数学俱乐部。这就使得他对这个数学的热爱更加上升到一个更高的层次，因为那个老师曾经给了他一个题去做，这个题是个应用数学题，让他去判定在一个十字路口是不是应该设立红绿灯？那么他需要建一个模，这个模块是由二三十个公式组成的。他和俱乐部那些小哥们就一块解决，把二三十个公式推出来的时候，老师告诉他们，恭喜你们，你们推出来这个公式就是当今世界正在使用，现实生活里头去判定一个十字路口需不需要设交通灯使用的就是这个体系，这使他们非常自豪。这个时候数学对他来说简直是一个魔幻世界，他热爱数学，所以到后面他申请的也是数学专业。这个专业我们上次也说过，因为数学专业有着无限的延展性。
再来看第四题，你认为你最棒的才能和技能是什么？那这些孩子就是八仙过海，各显神通了。有的书法很棒，有的某种乐器很棒，有的打游戏打得很棒，所以这些东西他的技能也可以是他玩的东西，有的小孩玩无人机玩得非常非常好，这也都可以，因为在热爱的东西里，他有热情，有激情，只要他一直在玩，他就能玩出经验来，所以你只要把这个过程，他的热爱和激情写进去就很好。
八题选四题，为什么这么去设计？说明学校是很真诚的，学校就是想通过这些问题了解你的生活经历，你来自于一个什么样的世界？你不学习的时候你玩什么？你将来长大了你想干什么？你的抱负，还有就是说你来挑我们这个学校，你来学我们这个专业，就你的动机是什么，这些东西都是通过孩子的各种活动真实的过程来体现的。所以在答这题的时候，我们告诉孩子，你可以想象这是你跟一个招生面试官沟通的过程，但是你需要思考，选题是有讲究的，匹配度最重要。这里没有对错之分，我们要的是学生自己独特的想法。
我们开始用几个很有代表性的学校来看Common系统里大学的第二层文书。如果Common系统的大文书是一个情怀性的大文书的话，，那么学校的第二层文书基本上就是微观的题了。因为很多大学里头都是八个题里选一个或者六个题里选一个。那么哈佛大学我就挑了他第二层文书的两个题。我们注意到第一个题，他是说哈佛大学的一个校训，就是说保持诚实是哈佛团体最基本的基础，去回忆一下之前你自己的经历或者是你见证别人的经历，在诚实和真实、正直和其它利益之间，在必须要做选择的时刻，你会怎么去应对。你看这个题真的是很虚无缥缈，很难答，这就是说你要面对是一个道德选择的场景，这时候你应该怎么去应对它呢？这个时候你需要去分析？这个事情过了以后，你回头去看，你怎么去看？也就是说他要想去判定你是不是足够诚实的人，否则你就没有资格进到哈佛大学这个群体当中来，因为诚实是这个群体人群做人的基础，这个题是需要用经历去回答的。但你挑的这种经历不能太琐碎。
文书真题再来看第二题，说哈佛大学的使命就是把学生教育成为合格的公民和公民的领导。是可以为去服务社会的人和它的领导人。那他问的就是说，你会怎么样去为这一个使命去做出贡献，就在你的同班同学里面，去提升这个使命，为提升这个使命去做贡献。这也是情怀题，这两题特别情怀，而且特别虚无，但是虚无的题一定往实际去答。在这里不要喊口号，而且这个地方你对哈佛一定要有研究，所以在这之前我们会给学生大量的信息，让他们了解这个学校的历史、文化、沿革、使命、眼光，然后你要从自己过往的经历里头去找到与这些内容匹配的这种经历，去呈现出来，光喊口号是没有用的。
接下来来跟分享一下普林斯顿大学，这些都是今年的最新的真题。这里也是选出来两题，首先我们看它的要求，这里提到作为Common系统文书的补充，你需要再重新写一个五百字左右的内容。
文书真题因为这下面都是一堆名人名言，你要用这些名人名言作为你文章的起首写出来大概二百五十个到六百五十个字，作为文书的补充。你需要写的是关于一个人、一件事或者一段经历，他如何帮助你去改变和去适应这个世界。大家一定要注意，绝对不允许部分或者全部重复Common系统文书里出现过的内容。，因为Common文书里，基本上都会把孩子经历里头最精华的东西放进去，可是像碰到普林斯顿大学的这种题的时候，你就得要规划好，孩子一路走过来，有很多精彩的桥段，可是你一旦用完了以后，第二层文书就不允许再用，必须是完全不一样的内容，所以这两边的内容你要平衡好，不然的话一边非常地好，一边就会非常地弱，所以一定要保持好一个动态的平衡。
首先看第一道题，这是在普林斯顿150周年的上面，他的名人大校长讲的，普林斯顿就是为国家服务的。这句话作为一个引子的话，在文章的起首，你要出来一篇文章来。这是一个情怀题，如果大家去普林斯顿参观过的话，就会发现普林斯顿的学生在这个国家进入战争状态的时候，很多人都为国捐躯了，甚至有一个人因为去当特务被抓起来，还被绞死了，所以有一个雕塑就是那个人的脚锁，脚上是锁起来的，脖子上也系了绳子，手也是捆在后面的，表现的就是他马上要被绞死的那一刻。当时他就说了一句话，我唯一的遗憾是我只有一次生命可以贡献给我的国家。所以普林斯顿是一个很有情怀的学校。
第二个是关于文化，这个人是普林斯顿的哲学教授，同时他也是社会学院的院长，他说文化的价值在于让生命变得丰满，如果能够意识到文化的价值，并且使它成为我们生命的一部分，我们的生命就具有了重要性。这道题，中国孩子其实是非常好写的，无论是我们的书法还是我们中国的哲学，中国文化里面的林林总总，都可以跟这个题建立相关得联系，而且东西方有很多文化是可以产生呼应的，所以我们在选题的时候还是那句话，在设计活动的时候就应该考虑这些各方面的元素。
我们再看第三个学校约翰霍普金斯，它今年最新的本科申请的文书真题。这个学校没有像哈佛那么多题，因为它有三个板块，一个板块里有七八个让你写，有的是必做。哥伦比亚也是七个题都必须要全部做。约翰霍普金斯跟其它的学校不一样，它就一个题，可是它这一题一点不轻松。大家注意看，这个题里虽然只是三百到五百字，但其实很难写，因为它涵盖的内容很多。它说，约翰霍普金斯建于1876年，那么它的建校的精神是什么呢？约翰霍普金斯建校精神就是在于开拓和发现。正因为这是这个学校的办学精神、办学方针，所以所有来到约翰霍普金斯的学生，我们都鼓励他去追求一个多层次、多方位的本科学习经历，不仅是在教室内，还有在教室外，都可以去追求。
文书真题请学生根据你自己的经历，不管是学术方面的，还是个人兴趣爱好方面的，还有你的个人特别有激情、有热情，喜欢去做的事或者你做过的暑期工作和经历等等，你来说一下你将怎么在约翰霍普金斯大家庭里头建立多层次、多元的本科生活。其实也就是说你能把什么样的东西带到学校里面来？我凭什么录取你？你能带来什么样的价值给我们？
看似很简单，其实复合度非常高，而且它的字数很少，而且还是这么大的题。所以在这里，对于孩子得文书素材采集出来的东西就要精挑细选，也再一次说明说明，这里很多东西是非常容易跟Common文书里去撞车的，这时候你就一定要避开，有的题材你已经放在Common里头，在这里就不可以再重复使用。
资本力对名校的支撑力
约翰霍普金斯大学其实是全世界唯一一个可以去比肩甚至超过常春藤的牛校，它为什么很牛呢？约翰霍普金斯是19世纪美国的路铁路大亨和银行大亨，他终生未婚，在他去世的时候，他的遗嘱说到就把他七百万美金全部捐献出来。捐献出来做什么呢？分成两半，一半建立了约翰霍普金斯大学，另外一半建立了约翰霍普金斯医院，这医院非常了不起，是跟约翰霍普金斯的医学院是连在一起的，所以提到这个大学，大家就觉得它的医学很强，为什么强呢？这里是有有历史渊源的。
这七百万美金，现在感觉觉得没多少，但在当时真的是价值连城的一笔钱，因为当年这是美国GDP的千分之一，这笔巨款为约翰霍普金斯大学奠定了坚实的经济基础，所以这个大学从来没有缺过钱。当年的杜克大学，它在建校的时候拿到最多的钱也就十万美金，这笔钱使得约翰霍普金斯的科研从开始设立就有一个极高的起点，那科研肯定是需要要钱的，要买设备，请科技人员，花费很大。那么也就是这种高的起点使得约翰霍普金斯所获得的年度的科研经费远远超过所有的常春藤大学，永远是雄踞美国榜首，它的的科研经费永远第一，就如同我们的清华大学，只他一个学校拿的科研经费是全国高校科研经费的70%，约翰霍普金斯在美国就是这样的地位。所以如果我们去到约翰霍普金斯学校里，都不要去谈藤校，他们根本看不起藤校的。
约翰霍普金斯真的是非常非常有钱，这才是真正的贵族出身，他们从来没有差过钱。斯坦福大学和麻省理工都曾出现过财务危机。可是约翰霍普金斯从来没有过。回头来看，当时哈佛大学为什么叫哈佛大学呢？因为它获得冠名权的人叫约翰·哈佛，这个人其实是个英国人，他毕业于剑桥大学，是没有子女的，所以当时他捐了七百八十美金给哈佛，哈佛就用他的名字命名了。
有人会认为这七百八十美金才多少啊？可是当时哈佛一年维持的费用只要三百美金左右，所以这个人一次就捐出来哈佛两年的年度费用，他自然是大的捐赠主，所以他就获得了大学的冠名权，当时他捐给哈佛大学也就是七百八十美金，这样比起来的话，七百万美金是什么概念？所以为什么约翰霍普金斯非常的牛。
在进入问答之前，我想稍微提一下，因为这两个系列都是在讲美国本科的申请，事实上对于不同留学国家的选择，其实是各有千秋的。首先我会特别推崇的是英语国家，不是说的小语种国家不好，而是英语国家会让孩子有着双重的收获。因为现在英语已经是不言而喻的世界语，我们不管走到哪个国家，所有跨国公司他的工作语言一定都是英语。我之前在清华同方工作过，跟我们合作伙伴里，德国的、日本的、法国的都是讲英文的。
在本次讲座最后，黄德荣老师认真细心的解答了各位家长的疑惑。以下是问答过程的实录：
1。提问：孩子打算读机械工程，课外活动怎么准备？
黄德荣：机械工程是所有的工程里边最有弹性的一个方向。因为它是属于理工科，我觉得你倒不见得做的活动就一定得精准的扎到机械工程里头去，因为所有工程最顶层的基本知识是相通的，我觉得只要跟这个领域相关的活动都可以去设计
2。提问：一个什么样的老师我们可以去信任他？
黄德荣：关于这个问题我想说一下我自己个人的观点，但不代表这个行业的标准，也不代表任何其它机构的标准。我觉得一个优秀留学规划师，他应该掌握海量实时资讯，因为关于学校、关于专业、关于申请的资讯，每年都在变，所以你必须不断地学习，才能与时俱进。第二，你必须拥有广阔开放的视觉和触觉，掌握国内外各个行业的发展、历史和趋势，因为所有的家长，把孩子送到美国去读本科，基本上两百万的投资是少不了的，所以说我们对未来这个孩子他的就业的前景，那个行业，都需要一个前瞻性，对国际、国内前沿技术的发展要保持高度的敏感和清晰的认知，对中国文化、历史要有深刻的认知和理解。这一点我深有感触，因为我们太多的孩子都是带着中国文化的背景走进美国这些名校，而且我非常自信，在这一点上，那些到海外去找人写文书的人，我觉得他对中国文化、中国历史的认知永远不可能跟我们来相比。
3。提问：黄老师，我孩现在读高二，想学建筑专业，请问一下，美国申报建筑专业的话，哪些学校是比较推荐的？在建筑专业的话，他在做文书的时候需要做专业方面的准备，您有没有什么好的建议？
黄德容：一个优秀的留学规划师还应该非常善于去抓捕学生背景里头一闪即逝的亮点，必须独具慧眼，因为很多东西都会因为中国的教育体制里追求的证书、奖状或者是证明而被很多都会被家长和学生去忽视，成为一闪即逝的流星，所以你必须要独具慧眼，当它从你面前一瞬即逝要划过的话，你要善于去抓住它。
一个优秀的留学规划师还应该非常善于去指导家长和学生利用身边各种各样提升背景的资源和机会去设计自己的课外活动。现在开始准备的时间越来越早，有几个指标就可以作为一个标准去把控。第一，留学规划实施服务的连贯性，因为这个过程里面最好保持，特别是他的文书策划还有他的专业定位的老师最好别换，因为中间一换就断了，对于孩子的引导、对于他的了解就中断了。那么第二，老师对于这个学校和专业一定要有高度的专业认知和理解。对学生的背景和潜力要能够做出非常准确的评估，还有对于每一个孩子的课外活动，应该根据孩子的背景提出来独到的策划方案。
还有就是，因为家长都不知情，又非常想知道，那么我们留学策划整个工作流程应该确保是一个透明的。但是它又要有一个严谨的流程来保证各个环节的实施。那么只要我们把所有的细节都做到极致，那么整个申请就是没有遗憾的。
责任编辑：尹菲
