国际学校家长亲述:任何事情我都会跟孩子谈

2017年03月29日 09:12 新浪教育 微博
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  今日一位家长反应:有一所民办学校的高中国际班,学校的课程资质听说很好,出国的孩子也很多。今年初中开始内招了,学校本身没有做宣传,但这位家长依然问了学校体制。学校称:要学IB,新招的初中在一个原公立废掉了的校舍里开课,目前只招3个班。9年级中考参加拿国内毕业证,10年级学校给发毕业证书,和国际毕业证书。高中要在外校上课。

择校如结婚,婚前看缺点,婚后看优点,方能长久择校如结婚,婚前看缺点,婚后看优点,方能长久

  这位家长非常疑惑,她说:

  1、能不能是他们初中没IB资质。

  2、这样又学国内又IB,孩子能接受吗?

  3、他们的硬件配置能合格吗?

  4、这位家长官网查了只是高中有IB。

  这位家长说,这个学校是教育局合作的学校,但因为学校不在北上广,所以政策目前还没有那么明朗,并且经过她自己调查发现,高中出国的孩子也并没有传说中那么多。这位家长不知道到底该如何判断这所学校...

  择校问题一直是家长们关注的重点。

  除去那些名校国际部,国际学校大多数在北上广和深圳,这是因为只有在这些城市才会更吸引那些资深IB外教。

  “小孩记忆力最好的时候,让他背些小猫小狗的文章,还不如直接学些经典。”

  这时一位牛妈说:初中IB,不就是MYP? 学校要真有底气以此为卖点,那师资该有多强?

  English Literature 有多少人能讲好?国际课程和中国高考的考察重点不一样:国外从小学就开始莎士比亚,我们的高考语文总体来说,偏语言而非文学,包括我们的历史,年代人物的记忆性考题比例不小,国外不这么学,也不这么考。

  这位牛妈给我们举了个例子:

  “我昨天跟孩子讨论流行音乐问题,我开玩笑为什么鲍勃迪伦能得诺奖呢,我们的罗大佑很多词写得多棒!姑娘说,这是个context的问题。因为我们的文化这百年来激烈动荡,所以他的一些歌词写出了那个时代很多人当下的心声,引发了巨大的共鸣。可是放之四海,老外没有这个context,他不可能理解你的特殊历史背景下的情感。Bob不同,他写的是普世,是共性。”

  可以看出,从小受到的教育方式不同,孩子的思维模式潜移默化着也受到很大影响。

  “尊师重道,不代表不尊重真理!”

  她说:我从小不把她当孩子看,什么问题都聊,大人的引导作用很大,但是院校教育更重要, 我女儿小时候在中国自己考的也是一线名私校了。可是校长第一次见面的时候说,我最讨厌那种教育孩子,说谁都会犯错的那种家长,这不是让孩子从小不相信老师!我当时就想,那您还是不要喜欢我了,我孩子不仅觉得你们会错,就连我,她一样挑战,我们让孩子受教育为了什么?不就是竭尽所能探求真理。

  实事求是,就是打破所谓的威权主义,孩子从小敬畏天地,敬畏自然,格物致知,探究真理,而不用见到老师都得敬若神明,怕的要死。

  有人问道:这么“外国化”的小孩,出去和华人孩子打交道,会不会有隔阂?

  牛妈说:我不觉得我孩子像外国人,她还追星排男神榜呢。本世纪初,我们多少读书人都知道追寻德赛两位先生。什么时候追求真理,实事求是,就会跟中国人有隔阂呢?万事万物皆有道,我的孩子,从小我就这么教,是因为我觉得做人做事就是这个准则,跟哪个国家哪个社会一点关系都没有。

  上个礼拜家里有点急事,因为来不及办理,爸爸算是托了熟人帮忙,孩子在边上感慨。我打趣她:中国人痛恨特权,正因为自己不在特权阶层。她回我:妈妈,你说的不对,正是因为社会制度上设计的不公,所以这个弊端产生的思维惯性太大,太多人要用自己高出社会平均很多的道德才能独善其身,这个本身就是不科学的。我当时在开车送她上学,也是让我愣了一下,我觉得她还是懂这个社会的。她说能有多少人独善其身,甚至兼济天下?闻一多不食嗟来之食,可是并不是在那个时候吃救济粮的中国人都没情操,这个要求不现实。

  这一辈孩子,处在这样极速发展的年代,作为大人,真的不能小看他们,除了那点点人生经验,我们没什么可自夸的,没什么可以硬要孩子遵从我们的想法的。

  “择校如同结婚,婚前看缺点,婚后看优点,方得长久。”

  家长们为了孩子,小别离、移民、换城市、换身份,目的不就是为了孩子得到好的教育资源?要弄清楚什么是真正的好资源是重中之重。

  牛妈说:很多学校吹嘘自己的升学率,依我看升学率不只是择校问题,还是得看学生自己相对的排位,不管什么学校top的孩子总归是升学相对好的。大家现在热捧美国顶尖寄宿,三分之一藤校录取率,听起来真让人热血沸腾。可仔细想想,想把自己纳入这三分之一,容易么?孩子到了高中,一定要尽量把自己的相对排位向前努力,GPA和比例才会好看,国际课程再光鲜,那是属于全体毕业生的荣誉,具体到自己身上,如果没有过硬的标化成绩,意义有多大?跟同年级孩子比区分度又有多大?

  择校择校,是学校成就学生,还是学生成就学校?为什么有些学校要挤破头,有的学校却很好进?名校是什么,名校的意义在于师资好、生源好、口碑好,所以有实力的孩子要去考名校,但是并没有什么完美的学校,孩子和大人,心里要稳住,选学校,环境,同学,要不要考虑?要,可是也不是最重要的,抓大放小,看自己最看重的,选自己最合适的。

  “按照自己的方式养孩子,才是最大的修行。”

  很多人表扬我孩子思想成熟,其实想想,她的确经历了太多成年人都没有经历的人生,到目前为止,看起来历练地还算身心健康。我看到过太多太多出去的孩子,他们彷徨,无助和迷茫...很多朋友,报学校的时候,第一先看今年大学录取,再看标化均分,但是我从来没有听到任何一个朋友,在清楚做预案:一旦发生了种种突变,我的家庭有应对方法吗?不是耸人听闻,真的,有很多人私下跟我聊,说自己孩子,有高中出去到了名校,可是读到大三,说找到人生真谛,要退学。

  这是为什么呢?全怪孩子自己吗?这其实就要怪自己,在出国前有没有给孩子做心理建设?有没有给自己做?全家有没有彻谈?不要小瞧这些,这是孩子成长中最关键的问题,要经常问自己,作为妈妈,该为孩子想什么?做什么?我跟老师有什么不同?不然你一个做妈妈爸爸的,只知道哪儿成绩好奔哪边,哪门课不好先骂再补,你不就是个水平低下的校外老师?要知道,孩子的成长,教育只是其中一环;孩子的健康,身体只是其中一环;孩子的成功,文凭只是其中一环,了解自己孩子的绝对优势和相对优势,按照适合孩子的方式培养,这才是一种极高的大智慧。

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  文字版权归家长 瓜叶菊 所有

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  责任编辑:尹菲 

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