作为国际教育的前沿城市，深圳聚集了数量庞大的国际学校，除了老牌国际学校林立外，新学校也如雨后春笋般增加。新形势下，国际学校掌舵者的角色有什么新的定位？国际学校的品牌之路又如何打造？4月6日，由新浪教育、大树教育及新媒体“国际学校家长圈”联合主办的“TIE国际学校校长高峰论坛”深圳站正式举行。10余家深圳国际学校的相关负责人汇聚一堂，共同探讨竞争白热化下国际学校的个性化发展之路。
“TIE国际学校校长高峰论坛”深圳站在本次高峰论坛的主题沙龙环节，围绕“竞争升级下国际学校的品牌发展之路”这一主题，哈博学校校长徐志文、深圳（南山）中加学校副校长张金仲、桃源居中澳实验学校海外部副校长刘雪飞、深圳博纳国际学校招生主任周春燕、深圳慧昇书院招生办公室负责人曹君娜及新浪教育频道主编彭昆共同进行了探讨。
着眼未来 让孩子的成长空间最大化
张金仲认为，名校录取率并不是判断国际学校品牌的唯一指标。“其实家长对孩子能力水平有自己的认知，每个家长对孩子是有定位的，我们只要在让孩子的提升空间达到最大化，在学术上达到相应的升学要求，超过了家长的预期，他们就会认可学校的品牌。”
深圳（南山）中加学校是一所中外合作全住读式、实施普通高中教育的新型学校，由深圳市南山区教育局与加拿大纽宾士域省政府教育部、加拿大加皇国际教育集团共同创办。学校践行“明德笃志”的校训，坚持“育人为本、发展特色、提升质量、追求卓越”的总目标，培育“博学强能，学以致用”的国际复合型人才。学校在教学上，坚持以培养学生学习能力，学生自主学习习惯为核心，创新课堂教学方式方法；在德育上，在坚持中国传统德育教育精华的基础上，充分利用国际圆方联盟成员校的优势，加强国际交往，开拓国际视野，培养学生的国际素养与能力。中加学校属于中外合作办学，执行中外融合课程，即在执行教育部颁布的《普通高中课程方案》的同时，增设了加拿大英语、社会学、信息技术、英文写作、环境科学等加拿大学分课程，制定了具有中加特色与国际教育接轨，又有利于学生发展的国际高中课程体系，为学生升读国外大学，成为国际复合型人才提供了保证。同时，学校注重校本课程的开发，构建了科学、人文、体艺并重的20余门中外结合的校本选修课程体系，丰富了学生生活，保障了学生的全面发展。同时根据孩子的自身水平，中加学校为他们设置了对应的班级类型，并配置不同的课程体系，让每个孩子以自己原有的基础为起点，来实现下一步的发展。“无论是优等生、中等生或者基础稍差的学生，经过三年的学习，他的成长空间是非常大的。”
随着留学潮的兴起，留学生因无法完成学业而中途回国的现象也不再稀奇。如何兼顾学生在大学乃至更长久阶段的成长，考验着国际学校的教育眼光和品牌。据张金仲校长介绍，中加注重高中课程与大学课程的衔接，学生会参加数学、物理、化学、生物等学科的全球竞赛，在国际平台上接受挑战；同时数物化生四门科目在高中实行双语教学，增强孩子的学术英语能力，在进入国外大学后才能更顺利地进行学习和研究。
除了顾及孩子在大学阶段的成长，如何推动其终身成长，这也是中加学校在树立其教育品牌时所探索的难题。以课程设置为例，中加并非一味摒弃中国教育特色，完全采纳国外的教育方式，而是推动二者相融合。“有一些国际学校，国外要什么就开什么，国内的课程一概不开，或者只开三四科。可能孩子在短时间内的升学没有问题，但从终身成长但角度来说，肯定是缺憾的。我们办教育不是办十年、二十年的教育，我们想办一百年的教育，只有着眼孩子的未来发展，才能把我们的品牌树立起来。” 张金仲说。
哈博教育拥有中、美两国常春藤申请专家及美国前招生办老师等专家，通过将美国的升学顾问指导模式和理念带入中国，为中国孩子提供全面的美国升学指导。哈博教育总裁徐志文认为，教育工作者要对中国的教育有信心，“中国是国际的一部分，中国的教育也是国际化教育的一部分，有自己的优势。没有中国教育的国际教育是不完整的。”
国际学校的品牌化要以人为中心
深圳博纳国际学校招生主任周春燕认为，要做好国际学校和国际教育，首先要从“人”抓起，在不停探索的过程中会时不时出现惊喜，与此同时学校的品牌也就逐渐形成了。“学校就是人与人之间各种的关系，学生是人，老师是人，校长也是人。”博纳国际学校希望能让学生体会到人可以是多样化的，能够并且应该发展多方面的才艺。
作为一所民办国际化中学，目前博纳国际学校已经通过美国国际学历认证，能够为其毕业生颁发美国初高中学历文凭。在博纳，老师被鼓励尝试开设不同的课程，向学生展示自己的多面性，同时也最大化地利用人才。周春燕举例说道，数学老师有机会向学术展示自己的钢琴水平，有的老师热爱健身，就可以给孩子们开设健身课，让学生体会到人的发展可以是多样化的。
如何以人为核心，各个国际学校都在实践中不断摸索。刘雪飞提到，桃源居中澳实验学校围以“智慧学校，生命教育”为教育理念，帮助孩子们成长与成才。中澳先后与美国麻省国际学院、加拿大安大略省教育局、教育部赛尔教育集团、培生英国爱德思国家考试中心等单位，通过开展爱德思PLSC小学与初中国际课程，中加、中美、A-LEVEL高中国际课程实验班将传统教育与国际教育相整合，打造一个平台疏通国际、国内两个毕业通道。深圳慧昇书院则秉持“全球视野，中国情怀”的办学宗旨，则着眼于深度参与学生的职业规划及人生规划。不仅为孩子们选择最适合自己的学校，还负责完成从人才培养及保送等多个关键环节。
此次TIE国际学校校长高峰论坛也将在杭州（4月27）、青岛（5月11）、成都（5月18）同步进行。
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责任编辑：尹菲
