中产阶级:孩子不是优秀的5% 我该如何正确培养

2017年04月27日 13:58 新浪教育 微博
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  “中国家长大多把孩子假想为优秀的前5%,其实不妨想想,如果孩子不在此行列,选择什么样的培养路径最利于孩子成长?”

  这是老俞(俞敏洪)留给各位家长的一道难题,但想要正确解答它,其实没有捷径可走。

  前段时间北京的学区房房价暴涨,这让“中产阶级焦虑”重回大家的视野。中产阶级为什么焦虑?是单纯因为几十万一平米的房价吗?这背后,其实是大家对孩子教育问题的焦虑。甚至有数据显示,“连续数年,多项关于城乡居民储蓄目的调查中,子女教育费用均是家长的首要储蓄目的”。

  有了足够的储蓄,家长就不会焦虑了?面对表面上看起来“挺高”的大学录取率,大家心知肚明:这其实是加上专科、三本录取率的“装饰后”结果。真实的本科录取率是怎样的?

  一、2016年全国各省(市)本科录取数据

  根据不完全统计,2016年全国各省(市)的大学本科录取率平均在40%左右,仅有上海、天津、北京、吉林、黑龙江、辽宁、江苏7个省(市)的本科录取率高于50%。

2016年全国各省(市)本科录取数据2016年全国各省(市)本科录取数据

  对于大部分省(市)来说,它们的本科录取率在30%上下。这就意味着,10个考生中,也许只有3个考生能顺利考取本科,其余7人则要面临着被专科,甚至是企业“瓜分”的命运。上专科,高中毕业直接就业……这些是大多中产家庭不可能让孩子选择的人生发展道路。

  于是,为了让孩子升入名校,中产家庭宁愿为孩子报名更多的辅导班,疯狂的向孩子“投资”,甚至失去理智。

  二、疯狂报班背后,是家长对教育孩子“慌不择食”

  就拿今年北京的小升初为例好了,最新政策规定,北京小升初全面取消推优录取,特长生的招生比例也压缩到4%以内。这让不少有“名校情结”的中产家庭慌了神:除了通过“派位”的方式进入优质中学,据说点招成了门外孩子们进入名校的唯一途径。而名校的点招又以奥数杯赛成绩为重要参考。

  一瞬间,各种关于奥数辅导的小道消息在家长之间流传开:

  “有的学校只有30%的名额是采取派位招生,其他都是点招,要想上好学校只能奔点招,拼奥数,上辅导班的时间越早越好。”

  “听说奥数班的好老师也有限,不管孩子适不适合,不试试怎么知道?要先占个名额。”

  ……

  就这样,家长们不假思索的为孩子报名了奥数辅导班,支付的课时费甚至高达300元每小时。

支付的课时费支付的课时费

  南京家庭教育指导师金煦英却说,“据调查仅有5%的孩子适合学校奥数,对于一些本来数学学习就有困难的学生而言,学奥数不仅不能提高他们的数学成绩,还极大地打击了他们的自信心,不利于孩子发展。”在名校面前,家长们似乎已经顾不上考虑这么多了。然而,真正适合大多数孩子的培养路径又是怎样的呢?

  三、中产家庭培养孩子的路径

  关于中产家庭培养孩子的路径,每个家庭的培养观念、物质条件各异,孩子们的个性更是多样。因此,小编觉得适合的才是最好的。以下我们列举了大多数中产家庭培养孩子的路径,也许会给各位家长带来一些参考。

  路径一:公立初中→公立高中→国内大学

  有人说,“教育是牵动各方面因素最多的社会话题。”而要走这条培养路径的中产家庭,则必须是拥有各方面条件最多的,学区房、户口、财产……这些条件缺一不可。而名校资源有限,其中的大多数家庭最终还是把孩子送进了中等的初中、高中,孩子升入国内名校要靠自身能力。

  因此,除了有学区房和户口,家长们会为孩子们报英语、奥数、国学等各类辅导班。孩子的课余时间大多被作业和课外辅导挤占。家庭的主要支出则被学区房、辅导费夺走。但好在大城市有优质的教育资源,升学率也相对更高,未来孩子考上本科的压力较小。

  路径二:民办初中(国内部)→公立高中→国内大学

  对于那些没有北上广等一线城市户口的家庭来说,想把孩子留在身边上学,还能进入一所相对优质的学校,一部分家庭选择送孩子读民办初中。这其中,财产、孩子自身能力成为了孩子进入优质民办校的重要条件。

  由此,家长们不仅要为孩子们准备几十万的学费,英语、奥数等各类辅导也丝毫不能减少。孩子们的课余时间大多被作业和辅导挤占,未来高考时,还面临着回原籍考试,录取以原籍的高考录取率为基准,升入国内名校压力较大。

  路径三:民办初中(国际部)→国际高中(或海外)→海外大学

  对于另外一部分没有北上广等一线城市户口的家庭来说,他们把孩子将来要升入的大学定位在海外,可能家庭的经济条件中等,于是会选择将孩子送入民办初中的国际部,将来走出国留学的道路。

  这样选择的优势在于帮孩子摆脱了国内应试教育的压力,丰富的学习内容和形式有利于培养孩子的学习兴趣。将来孩子升入国外优质本科的机率也比较高。但这条路径需要家长做好较充足的金钱准备。

  路径四:国际初中→国际高中(或海外)→海外大学

  一些经济条件较好,也非常认同国外教育理念的家长,则为孩子选择了这一条路径。

  孩子们接受的大多是西式教育,学校不会完全以孩子的学业成绩作为衡量孩子的标准,更加注重培养孩子的学习兴趣、探索研究甚至是人际交往等更丰富的技能。孩子们因为从小使用英文,会有较高的语言优势。当然,孩子升入海外优质大学的机率更高,甚至有数据显示,某国际学校的孩子被美国Top100大学录取的比率高达100%。

  但这条路径要求家长有较好的经济基础,同时也认同西方的教育理念。

  总结:

  在培养孩子的这些路径中,的确没有一个完美的解决方案。站在孩子的升学风险角度看,走国内大学的路径竞争更激烈,3:10的录取率是多数孩子所面临的现状。而站在培养孩子的综合能力角度,国际学校的培养更加丰富全面,但不仅需要家长了做好物质准备,更需要孩子发自内心的想要融入才好。

  帮孩子找到他们喜爱的培养方式,这或许就是最佳培养路径吧?

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  责任编辑:尹菲

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