英国留学后明白:拥抱变化的孩子才会有未来

2017年05月15日 06:59 新浪博客 微博
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  谁没有过年少求学时期?

  记得我在英国留学的时候,暑假跟妈妈回老家探亲访友。九十年代出国留学的人还没现在这么多,亲友都还挺好奇中国学生在国外的留学生活。他们问我的问题中有一个是:英国的中学怎么考试?

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  在我在英国读的女校坐落在Brighton一个海边城市。学校考数学的时候,所需要的公式都是开卷提供,而且还能使用高级计算器,许多复杂的公式都不用自己计算;平时论文的成绩也占总成绩的25%,论文不是在教室里写的,是回宿舍自己查资料做的;学物理的学生每年还能参加学校组装汽车的项目,一个团队一起完成一台能开的车哦……

  听上去是不是很轻松?亲友们马上都七嘴八舌地得出结论“出国都在玩儿嘛,哪有在认真学习?资料都可以查,也不用背。国外学的东西太浅了,跟我们中国没得比。中国人就是聪明。”

  当时“年少无知”的我有点赧然,潜意识里也相信,在英国学到的东西比国内所学的浅呢。

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  时移世易,一度容易相信别人结论的我,成了两个孩子的妈妈,从被教育者到教育他人者,常常在思考从未思考过的领域:面对不可知的未来,小米和小皮需要哪些基础知识和生存技能?需要哪些学识可让踏上他们想去的远方?

  在投行、基金工作多年,现在经历了并经历着从零开始的创业过程,回顾自己在现实工作中所遇到的挑战,我觉得自己可以有底气去回答上述的问题:留学过程种所获取的技能远比背书和题海战术有效。

  我顺手把自己的体会做小小总结,和大家分享。不一定对,但可称得上是米皮妈的“心路历程”:

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  解决问题的能力

  公司开会的次数很多,给我的印象是,提问题很容易,但是能够在提出问题的同时,提供解决方案的人就少。能够把解决方案,再执行下去的更难得了。这与我们传统教育中,动手能力较易被忽视有关。留学生生涯中,锻炼最多的其实就是自己动手去寻找解决问题之道。

  这个教育背景给我育儿过程的启发是,当小米和小皮遇到问题,不急着帮他们解决,让它们自己思考,自己动手试试。也许最后他们还是没能解决,但这不重要,重要的是给他们一段思考与反应的时间,今后遇到问题,孩子们也会习惯性地开动脑筋,而不是第一时间找爸爸妈妈或其他人求助。

  项目组织能力

  我在创业的过程中,感觉自己就是在参与做一个又一个的项目。 有的大,有的小,有的独立完成,有的要和团队一起。一个项目做下来,需要有计划地,和各方面沟通,按照时间表,尽力使用各方面的资源,解决各类问题……

  这种组织能力在海外留学的生涯中得到了极大的锻炼。组织能力需要参与者有缜密的逻辑、团队精神与担当的勇气。(当我们在组装汽车的时候这点体现地淋漓尽致)

  生活中,我会和孩子们一起完成一些小项目,鼓励他们参与。比如搭建乐高,比如让孩子们牵头组织策划他们自己的生日会。我们是这么做的,先让孩子了解成人完成项目的几个步骤,再放手让他们越做越多,最终让他们独立完成自己感兴趣的项目。

  小米最近就在我的帮助下在开始计划自己6岁的生日会呢。她自己写名单,写邀请函,准备发给同学们;同时她也在构思准备什么食物招待小客人,在什么地点办生日会更合适……比我这个当妈的还投入!

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  找到自己的热情所在

  老实说,我的童年一直在做父母和大家眼中该做的事儿,算是好孩子。好好学习,进入顶级投行工作……但是认识老皮后,我才发现到驱动他努力付出的不是目标,不是外部的激励,不是额外的奖励,而是passion。知道真正能让自己付出、燃烧的事儿的人,是特别幸福的。你可以全情投入,最大的收获其实是成就感。

  折射到我们的孩子身上,则不能操之过急。作为父母,可以帮助孩子找到他的热情点,但,也别因为孩子的善变而沮丧。他也许今天对乐高感兴趣,明天对彩泥感兴趣,但最终,他会在真正喜欢的事情上花最长的时间。

  放开怀抱,让他们尝试不同的事物,当他们产生浓厚兴趣的时候,不要过度地push孩子更加投入。真正的热情,不需要逼迫,它需要的反而是一点点耐心——来自父母的耐心,来自孩子的沉浸。从孩子们的兴趣热爱马上跳转到成“名“成”家“,等于把乐趣从他们的兴趣中剥夺。

  同理心拥抱变化

  这个世界变化太快了,需要我们用于一颗好奇的心。真心佩服婆婆“与时俱进”的好奇心。最近婆婆竟然买了航拍的机器,自己在学习如何航拍呢。

  童心、好奇心是没有年龄范围的,别给自己设限哦。

  不给自己设限,更不应该给孩子们设限。孩子们对新事物感到好奇是非常非常正常的,不要因为担心这里不卫生,那里有危险发生的可能,而去阻止他。当然,要对孩子玩耍所处的环境作安全评估。我只是觉得,有时候我们担心得太多。

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  审美能力

  审美是这一辈子都不会背叛你的一种东西。米皮妈是理工生出生,在美术画画上虽然没什么造诣,但对艺术的青睐可以找到自己独特的看待事物的角度。审美不是追赶潮流,而是在潮流中找自己。

  一直觉得国内对审美的培养不是欠缺,而是灾难性的大一统。一颗颗爱美的心从小就被都框进了蓝白校服。学习美术的孩子已经非常幸运了,到了高中却逃不掉“美术工厂”高强度、高统一考学的命运。

  看到小米爱美的样子我特别欣慰,找到自己的审美,做符合自己审美的选择,将来一定能用在美好的事情上。

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  独立思考分析能力

  读书的时候,国内的教育可能比较喜欢背诵,国外的教育更偏重于应用。现在我们所处的已经不是靠死记硬背的时代。百度、谷歌等搜索引擎上什么信息都有,反而是信息泛滥。在大量信息前,更需要我们冷静、理性,做到独立思考分析。这并不容易,事实上我们容易被不同的立场、片面的信息所“煽动”。

  正因此,我意识到作为父母,应从小就培养小朋友独立思考的能力。比如,当孩子对我们成年人所说的话提出挑战或质疑时,不要轻易动怒,这可能说明他在独立思考哦。比如,秋风起、天气转凉,总担心孩子会冻着的父母,不妨问问孩子的感觉,是穿一件长袖舒服,还是穿短袖衣加小背心舒服。

  我们太常习惯代替孩子决定了。其实你给他拼命加衣服的时候他正热得冒汗呢。

  本文转自:《沃亚游学的博客

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  责任编辑:尹菲

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