美国童子军是在成人监督指导下，大孩子领导小孩子，进行活动。小孩子学技能，磨练意志。大孩子锻炼组织和领导能力。为了培养大孩子的领导能力，童子军有培训课程 NYLT： National Youth Leadership Training，全国青少年领导力培训。NYLT 是个6天的课程，它有全国统一的大纲，由各地方组织，就近安排培训。通过活动，讲课，游戏，讨论和面临失败挑战等等， 学习怎样领导，尝试不同角色，运用所学到的领导技能。
培训我们新泽西北部，今年有60多个孩子参加培训，被分成了3个中队。每个中队有2个成年人领导监督，下分三个小队。每个小队由1个去年培训过的老生带领，再 加上几个学员。双胞胎被分在了不同中队：晨晨在红队，昊昊在白队。从一开始，他们就被分开了，行李放在不同颜色的棚子里。将住到不同的营地。这次要求行李 精少，必须可以随身携带，有一晚将开拔到其它地方露营。下图是昊昊，他一周的换洗衣物，生活用具和帐篷行李，都背身上了。
童子军这是第一天的安排。2周前开家长会时，组织者就介绍，第一天的午餐，他们非常幸运，可以在食堂吃现成的。之后几天的所有饭，他们都要以小队为单位，到食堂领食材，自己回去做饭。只给半个小时的做饭时间，每顿饭，还有客人（营地的成人领导，工作人员和老师）来吃饭。小队要象家庭一样，围坐一桌，对客人，要像家庭客人一样接待。饭后，要清洗锅碗瓢盆。组织者跟家长透露，某天，将安排很难完成的食材，给孩子们挑战，让他们经历失败的痛苦，再学习怎样从失败中吸取经验教训。。。。。。
美国夏校第一天上午，报到，大家相互认识，玩游戏。午饭后，培训安排介绍，中队，小队成员见面。回各自的营地，建营地，搭帐篷，收拾行装。6点吃晚饭。7点到9点，大家相互介绍，听课（交流能力的培训，如何倾听）。9点降营旗，开篝火仪式。11点熄灯。
第二天上午，写下自己的人生目标和计划（据说，现在有人回来看童子军指导老师，钱包里仍然放着10几年前，在营地写下的人生目标）。下午学习，如何给小队定活动计划，要给以后的午餐比赛定计划。
第三天上午，学习小队建设，如何解决问题。下午，学习不同的领导风格。
第四天，如何教别人，如何解决矛盾，如何打结和捆绑，如何做出道德抉择。
第五天，认识自己，如果领导自己，如何评价别人。家长会上介绍，每个队员在几天中，都被写评语，在后面几天，也要给别人写评语。
第六天上午，学习如何与人交流。下午，各小队做展示，聚餐。
每个学员，在小队里都有职务，而且职务是变化的。每天开早会时，确定每人的职务。小队长，小队副，炊事员，清洁员，水火员（负责运水，准备燃料，按时生火，确保燃料不被雨淋）。每个职责都有明确规定。比如炊事员：每顿饭前，按时确保领到食材；读菜单和菜谱两遍后，完全按照菜谱准备饭菜；按时开饭；处理吃不完的食物；把用过的锅泡进水里；在开饭前，把洗碗用的水烧上。
我以前跟参加过 培训的童子军和家长聊天时，所有人都大赞这个培训，说可以改变一个人，让内向的孩子，真正放开自己。虽然知道领导气质主要靠天生，我仍然对这次培训寄予了 很大期望，希望能改变闷闷的双胞胎。为了这个培训，双胞胎做了很大牺牲：少看一周奥运；耽误了高中足球试训的第一周；晨晨不能参加高中工程专业的夏令营 （他们专业几乎所有新生都参加。） 我认为，学习和体育都没有这个领导力培训重要。今天早上，我们把双胞胎送进山，不知道一周后，他们将变成什么样子？
期待着。。。。。。
本文转载自《新泽西Cathy的博客》的新浪博客，点击阅读原文。
责任编辑：陈迎
