国际学校课程体系全分析 原来选课有这么多门道

2017年11月23日 07:39 新浪教育
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  选择一所国际学校,学生首先应该清晰要就读的课程体系。

  从学科上说,AP课程是最难的。

  AP课程是美国大学课程。举个例子,A-level的物理课是没有微积分的要求,但是AP是有的。学生在高中时期修读AP课程,在申请大学时更具优势,这对招生官是一个讯号——这个学生的学术能力更强。而高中时修完的AP课程不仅可以算GPA绩点成绩,还可以在入读大学时转化为学分。所以,AP课程很难,但是相对的优点也很多。

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  从课程体系来看,IB课程的难度是最大的。

  IB的三门核心课程是非教学性质的,其中拓展论文(EE)指向培养学生的探索研究能力,知识理论(TOK)指向学生的全面知识结构,创新、行动、服务(CAS)指向学生的创造力培养、身体发展和社会性发展。IB对学生的考察更全面。

  不仅如此,IB的语言习得、语言与文学、人文与社会学、数学与计算机科学、实验科学、艺术都是必须要学的。对学生的学习能力要求更高。

  所以,IB课程的综合难度最高。对于老师和学生的要求也更高。

  从认可度来看,A-Level课程证书在世界上的认可度较高。

  A-Level课程科目相当广泛,有文科、商科、经济、语言、数学、理科、计算、法律、媒体、音乐等。可供学生选择的科目很多,同时,学生可以根据自身的优势自由选择课程。所以其难度较简单,也被称为国际版的高考,比起国内高考的“补短教育”,A-Level课程是一种“扬长教育”。

  根据上述分析,我对家长和学生提出以下几点建议:

  ① 如果孩子存在严重偏科的情况,可以考虑选择A-Level课程

  ② 如果孩子的自学能力较强,可以考虑选择AP课程

  ③ 如果孩子的综合能力、学习能力等都很强,可以考虑选择IB课程

  本文转自《苦咖啡味道》的新浪博客,点击阅读原文

  小编注:本文为转载新浪博客文章,观点只代表作者本人,不能代表新浪立场,新浪尊重原创。

  责任编辑:实习生大甜

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