原标题：带你攻破托福听力生物学（一）
在托福的苦海中挣扎了好久，多少同学在听力船上费力前行，久久看不到岸，可曾反思过为什么？很多同学知道自己听得少，词汇差，可是你有没有发现自己比身边的同学努力，但从分数上看效果却没有他好？然后暗自叹息，哎，人家比较聪明吧，我自己不够聪明又不够努力。醒醒吧！孩子！不要妄自菲薄了，努力是一方面，但也许是你努力错了方向！给个情境，考前冲刺，你和你的托友都背一百个单词，你背了生物，心理学，天文，化学和音乐各二十个，托友背了生物和天文各五十个，考试的时候考到生物，结果是什么，同样的一百分的努力，你获得了二十分，托友获得了五十分。明白了么！发现了什么！同样的努力得到的分数是不同的。有同学有异议了，你怎么知道考到了什么，万一考到心理学呢，那我就得了二十分，对方得了零分，你的算法不对！说了是考前冲刺，时间有限，准备时间充分的情况下当然要全面性的好好准备，但是时间有限，是不是要优先考虑大概率事件！那么听力中最大概率的话题，大boss是谁呢？就是接下来隆重出场的---生物学。可以说每一次的托福考试都会出现生物类话题。
图片源于网络为了让大家的听力成绩有明显的提升，实现质的飞跃，我带大家来解剖一下生物学。
动物行为或特性
在托福听力文章中涉及动物特性的文章数不胜数，比如mammal，reptile，vertebrate，herbivore，carnivore等等。文章一开始就会清楚明白地告诉你今天我们来认识一种动物，然后引出一个特性或行为，一般是专有名词，并给出定义。接下来会用某个具体的动物做例子，用具体的环境和行为解释这个行为特性的特点和表现方式。这里要注意的是：但凡讲到动物行为的表现方式，一定会问一个“为什么”，为什么会产生这种现象，切记！经常考这个点，同学们一定要牢牢记住。比如TPO23 lecture 3涉及海豚的发声，对声音传播的原理进行了解释，并就海豚的身体构造来介绍辅助海豚发生的各个器官和发音原理。这里就有解释海豚在不同媒介中的发音的原因。TPO 46 lecture 1 讲到群体智能现象，举蚂蚁觅食的例子，讲述单独的蚂蚁靠自己不那么聪明但是一群蚂蚁觅食时行动就有效率了。原因是因为单独的蚂蚁留下信息素，信息素强大的路径有利于蚂蚁觅食，因此越来越多的蚂蚁通过这条路，信息素的踪迹就变得更强大了。
本文转自《海口朗阁英语培训中心》的新浪博客，点击阅读原文。
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