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原标题：参加国际学校学前班的面试
上周忽然接到夏天参观过得某国际学校的电话，让妞妞周末过去参加学前班的面试。虽然我们不打算上那个学校，但是毕竟接下来，妞妞要走出温和自由的小环境，投入到相对更严酷的大环境中去了。基于妞妞对陌生人非常冷淡不愿意搭理的一贯作风，我决定带她过去试试，看看妞妞会有怎样的表现。
当晚洗澡的时候我跟妞妞宣布说周末会有一个考试。妞妞问：什么叫考试。是啊，她还真不知道考试是什么呢。
我说就是去学校里跟老师聊聊，回答一些问题，判断下你是不是符合招生条件的孩子，这样就可以上小学了。
以前我们去体检啊什么的，妞妞经常对别人的问题置之不理，只思考不回答。所以我打预防针说只要人家问问题的时候，你都回答就可以了。
图片来源于网络妞妞照例沉思不语。
我试问：你叫什么名字啊。
妞妞沉默。
我继续问：
几岁了呀。
妞妞沉默许久，小声说：四。
我说这样可不行，要回答。
妞妞说我不想考试。
我说你要是不说话那人家就会以为你不会回答，以为你很笨，不肯让你上他们的学校。
被认为笨，是妞妞的小生涯里最愤怒的事情。所以当晚妞妞为此哭了好几场，哭的内容都是我不想考试（害怕有可能被发现其实很笨？哈哈）。
问题是，长大了，没可能一直不考试吧。
所以，接下来的几天，我们都在把考试讲得比较平易近人、安全无害。比如老师不会问很难回答的问题啊，几分钟就结束可以出来找妈妈呀。
昨天的中午饭后，给妞妞穿上她喜欢的小靴子，毛线外套上别上一个胸花，叫“妈妈的幸运符”。我们就出发去面试了。
路上让妞午睡下，她试了两三次都没睡着。
到学校门口问了保安，进去小学部的楼，发现好多来面试的家长和小孩子。先找到我们当初填的表格，然后妞跟毛和ER玩，我去旁边屋填了个调查表。
调查表的内容包括两大类，第一大类是问答题，考察家长对孩子的了解，比如孩子喜欢把自己的屋子涂成什么颜色，最喜欢什么动物，好朋友是谁，等等。好多问题不适合小孩子的，估计是小学和中学通用的。要跟孩子的回答对照。第二大类是40道选择题，了解家长跟孩子的关系和日常教育方式。比如是否会打孩子，是否会盯着孩子写作业等等。
我很快答完了问卷，回去领着妞过去面试的房间。
好像是中国文化的教室，红木的八仙桌和凳子（中式茶馆那种）。里面有两个老师坐在桌旁分别面试不同的孩子。妞妞轮到一个三十多岁的女老师，我心里暗自庆幸。因为另外的老师是位四五十岁的男老师，妞妞可能会更紧张害怕一点（可能因为家中男性少又不常接触，所以妞妞对陌生男性更畏惧和不喜欢）。
到后门的小窗前偷看，妞妞真的在和老师对话哎，难得啊难得。估计妞妞确实明确了这个事情不能耍酷，要认真对待。
可是，可是，旁边的男老师那里都换了两三个孩子了，出来拿着考试通过的表格去找招生老师咨询交费时间了，妞妞竟然还没出来。汗啊。
面试妞妞的女老师能看到背影和一点点侧脸，看上去很严厉的样子。从正门偷看到正面，还是有点微笑的。不过我跟妞妞都不喜欢她。可能背影更说明问题吧。
过会儿妞妞总算出来，说：让你进去。
好嘛，还没上学，就被请家长了。
忐忑的进去，老师先问了我没有填的家庭住址和幼儿园分别是什么。然后问之前上的幼儿园是什么样的，我说基本上不会学习文化知识的。她说您要了解，上了小学可是要学很多东西的，我说是啊是啊。我解释了下，说这个幼儿园是比较重视个性自然发展的，所以不勉强孩子对老师用敬语，打招呼，大都直呼小名的。老师说到这里可不行。老师问：为什么不考虑上传统校，我随便说了两句应付过去。然后她在表格上写着同意入学，我们拿着走了出来。
招生的老师给我们收费表，说11日前是本校幼儿园的孩子交费，11号后我们就可以交费了。
回家的路上，大家纷纷询问妞妞考试的内容，妞妞比较懒得追述，只好一句句地猜着问她。
比如：老师进去是说你好吗？妞妞说：是，我也说你好（难得啊难得）。
老师问你叫什么?几岁了？妞妞说：对。
老师问你住哪儿？妞妞回答正确。
老师问在哪儿上幼儿园？妞妞回答：不知道。
怪不得老师要进去问我这个呢，估计老师没想到会有孩子不知道自己上那个幼儿园吧。
妞妞成天“我们幼儿园”如何如何地挂在嘴上，肯定不会不知道幼儿园的名字，ER分析说肯定是老师先了问了住哪儿，又问在哪儿上幼儿园，妞妞以为问芭学园的地址，所以回答了不知道。
不过面试的老师肯定理解为孩子不知道幼儿园的名字了。
问妞妞老师有没有问数数啊加减法啊英语啊，这些都是妞妞的强项，妞妞说没问。不过老师指着报名表上的字让妞妞认来着，字是真没教过，不过妞跟着幼儿园的小朋友学了几个，说认出了口和日。
虽然妞在里面跟老师说了小十分钟，但是能问出的内容也就这些了。
走的时候看到放声大哭的男孩子，等在外面的毛和ER据说目睹了那个爸爸打孩子的过程，大约是孩子不停地哭他觉得很没出息，所以连踢带打，很暴力。据说招生老师过去请他控制自己的情绪。
这个学校给人的感觉比较接近传统学校，包括老师给人的感觉都是这样。
采访了下妞妞，考试好玩吗？妞妞说还行。
基本上老师的问题妞妞都回答了，虽然估计态度不够积极，声音也不够大，但是起码是配合的。可见适应不同环境审时度势的能力，妞妞还是有的。
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