国际学校幼升小面试考什么 5岁孩子的面试经验

　　正值升学高峰期，许多国际学校家长正在焦急等待offer，还有更多家长正在备战下一年升学，今天新浪国际学校家长群Eason妈妈给大家带来一篇国际学校升学面试的攻略，希望对您有用，欢迎更多已经获得offer的家长，将自己和孩子准备国际学校升学的经历投稿分享，邮箱：fenxia@staff.sina.com.cn

　　作者： Eason妈妈

　　来源：Eason与Esther

　　拖延症的诟病，直到年前才匆匆给Eason递送了x校的申请材料。等了近2个月，终于接到了学校的面试电话，还是蛮惊喜的。原本是4月21号面试的，后来学校通知改到4月27号下午2点。我担心Eason慢热的性格，便提前给他做了一些心理建设。

　　紧张的面试当天

　　面试当天，应地铁控的要求，我们坐地铁来到学校，Eason绿色出行的建议还是很明智的，车实在是不好停。

　　我们提前10分钟到达学校，门口已经挤满了带孩子面试的家长和孩子，目测应该有百来个孩子参加面试，年龄都是4-6岁左右。校门口还有几家发“考前培训”传单的教育机构。

　　学校很守时，2点整开放，进入以后，工作人员告知家长们在图书馆里等候，孩子们被带到空旷的等候区进行分组。

　　Eason很淡定的走向孩子区域，甚至都忘了跟我say byebye，我还准备跟他唠叨一下注意事项的。外面等待之余，我微信给爸爸汇报一下情况，还有点担心之前生病会影响他的状态。1个小时过后，家长被通知可以排队接孩子了。Eason那组是最后一个出来的，我抱了一下他，他告诉我过程很有意思。看到他放松的表情，我的小石头也落地了。

　　孩子面试全过程梳理

　　面试过程是从Eason那里“套”出来的。小朋友的记忆力有时候会添加一些臆想，仅供参考。

　　小朋友们分完组以后，被带到不同的教室。（我估计应该有按照孩子的年龄段进行分组，孩子出来的时候，有的组带了填色的作品纸，有的组带了数字纸，Eason那组的孩子手中是空空的，他告诉我他们组没有画画的项目。）

　　整个面试有三项：

　　第一项是用英文介绍自己的名字、年龄和爱好。My name is Eason。 I‘m five years old。 I like to play Lego。（乐高真是真爱啊，其他全都没说，只说了乐高）

　　第二项是玩玩具，有橡皮泥和乐高两组玩具供孩子们选择。有些孩子选择橡皮泥（Eason说选橡皮泥的小朋友们一起搭了一个大圈圈，我没听明白），Eason选的是乐高。他昨天告诉我的版本是：刚开始自己在搭，后面有个孩子邀请他一起搭。今天告诉我的版本有了更多细节：有4个小朋友选择了搭乐高，2男2女。孩子们一起讨论合作搭一个有火车的农场。他们用rock paper scissors的方式决定由谁先来选择搭建的部分。有的选择搭屋顶、有的选择搭栅栏。他是第一个选的，第二位选择的是一个女孩，第三位选择的是男孩。整个交流过程都是用英文，作品完成之后，他们又一起拆掉，并把乐高都收拾整齐了。我问他其他孩子的英文水平如何，他说比他还差一点点（这哪来的自信啊）。

　　第三项是Math测试。每个小朋友都有得到一张数学纸和答案纸，上面是20以内的加法题，题目很简单，答案是剪下来贴上的。两个孩子共用一把剪刀和一个胶棒。Eason说每个孩子都是轮流交错使用，都会耐心等待他人用完再自己使用。

　　Math测试完以后，孩子们跟老师挥手告别，整个过程就结束了。

　　总结：国际小学面试对英文要求“并不高”

　　面试过程中，孩子的表现，家长是完全看不到的。学校选择孩子是否适合就读，也有自己的评估标准。依我来看，学校对孩子英文能力要求并没有想象的高，能够英文交流就OK了；学校没有要求5岁的孩子写字，也没有烧脑洞的智力题，国际学校还是很符合孩子发展规律的，不会去揠苗助长。学校应该看重孩子本身的品质，比如分享、耐心、规则感、领导力、团队合作等，这些能力也不是考前培训一下就能具备的。

　　第一次参加面试，我对他的担心完全是多余的，他自己已经可以去应付一些状况了。无论成功与否，总要试试才知道，过程Enjoy就好了。幸运的是，我们能在自己努力的范围内尽可能去创造尝试和见识的机会，尽管有限，却不会因为自己的懒惰而错过每一次成长的第一步。