AP课程这么难 高中三年如何制定高效率学习计划

　　高中三年，是学习AP课程最好的三年，那么在这个阶段，应该怎么去安排学习才比较合理呢？小编经过对多数高中学生的观察与研究，制定了如下的学习方案：

　　高一

　　高一学习压力比较大，所以可以选2-3们AP课程来进行学习，建议高一学生可以考虑的是AP微积分，还有微观和宏观经济，统计学，物理1，2，化学，这些理科。这些科目往往对英语的要求都是比较低的，而且对我们这些中国学生来说难度也并不高，容易拿到5分。而且学习结束后学生还可以顺带考SAT2的相关科目，一箭双雕。

　　而那些高一的文科生可以选择英美文学和美国历史的Pre-AP，即预科课程，文科对于中国的学生来说难度真的有点大，无论是从词汇量还是从阅读量来说都有要求。学习预科也就是需要先把基础打好，真正的考试需要留到后两年。

　　高二

　　这个年纪老师建议考生可以结合自己大学的未来专业选课，以此来增加自己未来申请的竞争力。因为已经有了标化考试的压力，所以老师建议你们可以选择3至4门AP。

　　理科方面大家可以去选物理C，计算机科学，微积分，化学，以及还有生物等。而文科方面的话可以去可以选择AP心理学，世界史，美国史，文学等。当你们经过了高一的学习积累之后，相信你们的词汇量和阅读能力都已经达到相应的水平可以去修这些文科课程了。

　　高三

　　高三，在申请之后相信你的压力会少了很多。此时你就可以选择一些难度高，而且令自己特别感兴趣的一些课程;同时也可以考虑一些性价比高的课程用来大学换学分和免修。

　　文科和艺术类，语言类，如艺术史，音乐理论，欧洲历史，法语，拉丁语，西班牙语，文学其实都是可以去选择的。理科的话就有生物和物理C可以去进行选择。

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　　高中三年学习AP课程应该这样做才合理呢？小编经过观察与总结给制定了如上的学习计划，建议高一新生可以从此按照这个计划来进行AP课程的学习了。

　　本文转自《上海环球雅思》的新浪博客，点击阅读原文。

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