拒绝“小学化” 美国幼儿园做完70件事就算毕业

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　　编者按：都说“不能让孩子输在起跑线上”，因此孩子的负担越来越重，从幼儿园开始就有沉重的课业负担。孩子没了快乐的童年，得不偿失。想知道美国小孩子在幼儿园时都要学些什么吗？今天这篇文章给你全面的解答：在美国，只要孩子做到这70件事情，就可以从幼儿园毕业了！

　　01 写在前面

　　近日，中国教育部展开幼儿园“小学化”专项治理工作，针对一些幼儿园提前教授小学内容、强化知识技能训练，“小学化”倾向比较严重的问题，要求落实以游戏为基本活动，以此来纠正“小学化”倾向。

　　这让我想到，前几日在和在美国有十年幼儿园教学经验的Tina老师聊到如何教低龄孩子阅读，她说：

拒绝“小学化” 美国幼儿园做完70件事就算毕业

　　看来，美国小学的幼儿园早就已经摸索出自己的套路——

　　以游戏为主为孩子阅读，培养孩子的学习兴趣，为之后的小学学习打下基础。

　　02 孩子需要掌握的技能

　　那么究竟上幼儿园之前，孩子需要掌握哪些技能？我在这里要跟大家分享一个数据。

　　在上个世纪90年代，国际教育成果评估协会（IEA）对32个国家21万名9-14岁儿童展开一项广泛的国际阅读研究。在这些儿童中，哪个国家的阅读程度最高呢?

　　在9岁儿童组中，最高得分是芬兰人。恰恰与人们所预估的相反，芬兰的孩子绝不是被当作小小爱因斯坦所培养的，他们并没有从幼儿园就开始大量学习，而是注重在“朗读”上。

　　芬兰的孩子在7岁进入小学才开始接受正式的阅读指导，却仍然在9岁时超过美国，靠的秘诀就是——高识字率的家庭，非常重视给儿童朗读，在幼儿园时期充分扩展儿童的听力词汇和口语词汇，它是决定孩子未来成绩优劣的重要因素。

　　Jim Trelease的《朗读手册》中打了个比方，如果孩子的脑中有一个蓄水池，叫做听力词汇，那么给孩子朗读、沟通和日常对话就是不断地注水，直到遇到第一道堤坝——口语词汇。家长为孩子的听力词汇装入尽量多的单词，多到溢出来，这样就填满了口语词汇。

　　上学前最重要的一项技能就是掌握入学前必需的听力词汇，因为上幼儿园和小学第一年里，大部分指令都是口头的，所以词汇量最大的孩子就理解得最多，而词汇量最少的孩子理解得也少。

　　也就是说，掌握一定的听力词汇量也是幼儿园期间孩子的必备技能之一。

　　03 幼儿园的孩子需要掌握什么？

　　那么在美国，什么是“小学”的知识范畴，什么又是幼儿园的范畴？

　　前阵子小杨老师在给想要转入我们学校的插班生考试，其中有好几个孩子想插班进入一年级，我就给他们考幼儿园的期末考试。如果熟悉美国教育体系的朋友，一定知道美国小学的考试并没有标准的考卷，更多的是技能的达标。

　　都考些啥？说来也有趣，考卷上没有很多正式的试题，相比而言，更多的是清单（checklist）。比如：

　　请你从1数到100；

　　请你看图片，告诉我这些立体形状（例如：圆柱体、圆锥体）或者平面形状（例如长方形、正方形）的名称；

　　这些点点滴滴的小技能，都是一个合格的幼儿园小朋友需要在学校学到的事情。除此之外，还有更多细节方面的考察：

　　会不会自己系鞋带？

　　会不会整齐地涂颜色？

　　会不会对比两个故事？

　　会不会使用标点符号？

　　今天，小杨老师整理了70个美国幼儿园小朋友需要学到的基本技能，根据美国CCSS通用大纲设计，从阅读、生活、数学、情商、个人能力等等方面综合，赶紧来看看你家娃达标了吗？

　　01我会写我的名字

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　　02我会和我的好朋友分享

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　　03我会自己系鞋带

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　　04我会安静工作

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　　05我发言时会大声说话

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　　06我会按时完成作业

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　　07我会好好洗手

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　　08我会和其他人好好合作

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　　09我会保持我的桌面干净

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　　10我会处理好我低落的情绪

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　　11我会沿着线剪纸

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　　12我可以整洁的涂色

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　　13我会整齐书写

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　　14我会使用电脑

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　　15我会独立完成家庭作业

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　　16我会又快又安静地收拾好书包

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　　17我会举手回答问题

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　　18我会在自己的座位上好好坐好

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　　19我会在地毯上好好坐好

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　　20我会好好排队

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　　21我会从1数到10

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　　22我会从1数到20

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　　23我会数到50

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　　24我会数到100

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　　25我会写数字到20

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　　26我会数100以内五的倍数

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　　27我会数100以内10的倍数

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　　28我会比较数字大小

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　　29我会说出这些形状

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　　30我会说出这些立体图形的名字

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　　31我会区分立体图形和平面图形

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　　32我会用基本图形拼出新的图形

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　　33我会搭建和画出图形

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　　34我会做加法运算

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　　35我会做减法运算

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　　36我会测量物品的长度

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　　37我会称重

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　　38我会数20以内数量的物品

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　　39我会给物品分类

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　　40我会认时钟

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　　41我会读__本书

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　　42我会读__个常用词

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　　43我会认所有的26个字母

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　　44我会读CVC单词

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　　45我会写CVC单词

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　　46我会按词打节拍

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　　47我会辨别单词的首音节

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　　48我会辨别单词的末音节

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　　49我会划分CVC单词的音节

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　　50我会读所有的字母音

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　　51我会复述故事

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　　52我会和小伙伴一起看书

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　　53我会造句

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　　54我会为我的故事配图

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　　55我会使用标点符号

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　　56我会在句首使用大写字母

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　　57我会在阅读中提出问题

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　　58我会正确书写26个字母

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　　59我会为故事设计背景

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　　60我会为故事人物取名

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　　61我会讲出故事的主题思想

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　　62我会区分一本书的结构

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　　63我会指读

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　　64我会区分作者和插画师

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　　65我会对比两个不同的故事

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　　66我会讲述我最喜欢的部分

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　　67我会挑选适合自己的书

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　　68我会更正我的错误

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　　69我会唱ABC歌

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　　70我会读__级别的书

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