美国陪读4年 终于领悟陪娃学习的正确方式

美国陪读4年 终于领悟陪娃学习的正确方式
2018年08月31日 11:49 新浪博客

  前段时间,朋友突然发消息给我,说竟然在我们这的Tech Museum(科技博物馆)主页上看到我们一家三口的照片了 …

啦啦啦,能找到憨憨、憨妈和我吗?啦啦啦,能找到憨憨、憨妈和我吗?

  Tech Museum是硅谷最大的一个科技馆,里面是浓浓的工程和科技元素,当时我们玩的是用木棍、橡皮筋来搭建一个建筑,超级锻炼孩子的空间想象力的!

美女工作人员在引导憨憨搭建美女工作人员在引导憨憨搭建

  其实这种搭建方式不是Tech Museum的专利,自从送憨憨来美国念书开始,从幼儿园到现在小学4年级,几乎每一学期都看到他们老师给孩子玩这种搭建游戏,只不过他们将这个游戏道具缩小了一下,用牙签和棉花糖来代替。这也是我第一次看见这么简单、便宜的道具,竟然能在学校里持续用好多年,真是太经济适用了!

美国陪读4年 终于领悟陪娃学习的正确方式美国陪读4年 终于领悟陪娃学习的正确方式

  一、幼儿园阶段

  憨憨上幼儿园的时候,有一天他们老师教孩子认识图形:正方形、三角形、长方形、菱形。我想孩子能够认识图形就够了吧,结果没想到第二天,老师就带了一堆棉花糖和牙签过来,让学生们把这些图形都搭出来。

  从我这个成人的眼光看来,这应该是一个再轻松不过的任务,不就是将棉花糖和牙签连起来吗!可是没想到小孩子搭起来却出了一堆问题,问题最多的就是明明要搭长方形,可是有的孩子愣是搭出来一个正方形。

  这里面考察的就是孩子的观察力。有的孩子眼睛尖,敏锐捕捉到老师画的长方形,长宽是不一样的,虽然他们那时候还没有长宽的数字概念,但是这个“不一样”却记在脑海里,他们搭建的时候就要将这个长宽不一样反映出来。而有的孩子就比较马大哈,没有留意到长方形和正方形的这个区别。

  这里还考察的是孩子的智商。有的孩子虽然捕捉到长宽不一样了,但是TA就想不到如何用棉花糖和牙签表示出来,因为如果拿4个棉花糖和4个牙签的话,再怎么做,都是正方形啊!

  但是有的孩子就很聪明,他们会选择把牙签折断,做出来的图案就是下面这个样子,

美国陪读4年 终于领悟陪娃学习的正确方式美国陪读4年 终于领悟陪娃学习的正确方式

  而有的孩子会多用两个棉花糖和牙签,做出来的图案就是下面这个样子,

美国陪读4年 终于领悟陪娃学习的正确方式美国陪读4年 终于领悟陪娃学习的正确方式

  你看,虽然只是一个简单的平面搭建,对孩子的观察力和智力都是有很大锻炼的!

  二、一年级阶段

  等憨憨到了一年级,他的老师又一次端出了棉花糖、牙签的大盒子,原来这回老师让孩子们玩平面几何组合分割,因为一年级的数学开始教这些知识点了。他们最常见的问题就是,在一个图形里画几条线,然后问里面有几个其它的图形,没想到这种问题用棉花糖和牙签特别适合呢!

  先是老师让学生们搭了一个正方形,然后每人再给一根牙签,问如何将正方形分割成两个三角形?接着又给他们搭一个菱形,问用一根牙签如何分割呢?

美国陪读4年 终于领悟陪娃学习的正确方式美国陪读4年 终于领悟陪娃学习的正确方式

  这个题目做完后,老师又给孩子们加大了难度,给他们一个正方形和两个牙签,问如何分割出3个三角形出来?

  你看,同样是棉花糖和牙签,一年级的课程就开始涉及到平面几何的组合和分割了!

  三、二年级阶段

  到了二年级,憨憨的课程开始教立体几何的内容,这时候老师又一次捧出了棉花糖和牙签 …

  这回老师开始让学生们拼搭立方体、金字塔、三角体等立体图形,

美国陪读4年 终于领悟陪娃学习的正确方式美国陪读4年 终于领悟陪娃学习的正确方式

  其实拼搭难度倒不大,最大的难点在于空间想象力。在拼搭立方体之前,老师给孩子们看了一下立方体的样子,然后问他们,你们需要几颗棉花糖以及几根牙签才能搭出这个立方体呢?然后每个孩子根据他们估算的量去领相应的材料,再实际拼搭检验一下,看看自己估算的数量对不对。

  你看,这就是空间拼搭的魅力,能够充分锻炼孩子的空间想象力!

  四、三年级阶段

  等憨憨升入三年级后,他们的Science(科学)课程有一堂课是专门讲大桥的,老师在给他们看完金门大桥的照片后,笑嘻嘻地又捧出了棉花糖和牙签的盒子,说,“你们的任务就是搭一座大桥出来,尽可能承重哟!”

  如果希望大桥承重,这里面有很多结构技巧在里面的。小家伙们一开始没经验,觉得做一个立方体,然后挨个串联起来最简单,于是憨憨他们team每个人都开始忙着搭立方体,最后再组合。他们搭出来的立方体就是下面这个样子,

美国陪读4年 终于领悟陪娃学习的正确方式美国陪读4年 终于领悟陪娃学习的正确方式

  可是没想到,这样立方体的结构压根就超级不牢的,稍微放点重的东西,牙签的支柱就会一歪,然后瞬间垮了 … 看着辛辛苦苦搭出来的建筑废了,小家伙们别提多沮丧了。痛定思痛,经过不断比较后他们才琢磨出三角形才最坚固的道理,你看他们后来搭的桥,桥的侧面都是三角形的结构,这样就坚固许多!

美国陪读4年 终于领悟陪娃学习的正确方式美国陪读4年 终于领悟陪娃学习的正确方式

  你看,通过搭桥这个简单的活动,训练了孩子们发现问题,并解决问题的能力!

  虽然道具超级简单,棉花糖、牙签也值不了几个钱,但是美国老师这种教课的创意给了我很大的启发。她把最简单的活动做了无限的扩充,一步一步按部就班地启发孩子去思考,我后来陪娃玩游戏的很多灵感也都来源于此。其实陪玩的真谛并不在于买多少玩具,而是需要父母的创意和陪伴。只要爸爸妈妈愿意付出时间带着孩子去体验、去探索、去创作,即使再小的游戏也能激发孩子无限的潜能!

  本文转载自憨爸在美国的博客,点击阅读原文

  新浪声明:此消息系转载自新浪博客,新浪网登载此文出于传递更多信息之目的,并不意味着赞同其观点或证实其描述,文章内容仅供参考。

  实习编辑:李一凡 责任编辑:张粉霞

国际学校

大咖说

高清美图

精彩视频

品牌活动

公开课

博客

国内大学排行榜

国外大学排行榜

专题策划