国际学校的排名不等于择校标准依然存在误区|国际学校|排名|误区_新浪教育

　　（原标题：国际学校的排名不等于择校标准，有误区！）

　　趋势之下，国内的国际学校遍地开花，留学之路越走越远。家长在为孩子选择国际学校方面，通常会采取参考学校排名情况的方式择校，凭借这样一个数字来决定孩子未来的校园学习时光。这样的择校手段，真的可行吗？

　　事实上，对于准备选择就读国际学校的学生来说，排名最好的、名气大的国际学校未必是适合他的学校。一个学校的排名是其综合实力的排名，而不是各个方向都能稳拿第一，正确的择校方式最终应该根据孩子的自身进行选择。

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　　择校，并不是一件依靠数字就能解决的问题

　　很多时候准留学家庭会单纯以数字看学校，但在留学竞争日益激烈的今天，如果我们想提前规划留学，就必须把留学的方方面面都考虑进去。让学生在就业市场上绝不“滑铁卢”。包括地理位置、课程设置、师生比例等，再好的学校一个老师教育200人与一个老师教育50人的差别还是显而易见的。也许学校并不出名，但课程安排教育水平旗鼓相当的条件下，究竟该如何选择，值得深思。

　　“不少大学的本科阶段都是执行三年在校学习加一年校外实习的安排。这样其实给每一个学生的选择面就很窄了。显然调查发现，对比与每天在教室上课听天书，更多的学生愿意实习课堂两面兼得，更多的实习机会才会有更好的选择。那么选择学校的时候你的孩子更适合在学校多学习知识做研究类还是更适合出去实习增加阅历，这又是一个选择。

　　联系起国际学校的选择也是这个道理。选国际学校，就是在选适合自己孩子个性和潜力的国际课程。师资、课程设置、资源、留学方向和辅导等等都是需要考虑的范围。

　　例如，像伯明翰大学和滑铁卢大学来访中国，大多会选择国际学校开讲座，通过讲解使学生和家长们对留学的选择多了一分信心、更多了一份珍贵的申请信息。同样如果你就读于普通高中的一所学校，其实很难有国际名校来为你解答，这就是一种资源和平台的优势。

　　国际学校择校是一件非常需要综合思考的事情。除了可以成功入读国际学校，还要考虑在选择心仪大学时有多少选择余地和平等待遇。选择好的国际学校会引导学生和家长多考虑一些与孩子学习生活更加相关的因素。根据学生在校所受的教育与自身情况进行匹配之后，做出更加适合学生的选择。

　　最后总结：为孩子选择国际学校，首先要从孩子自身特点（条件）出发，确定未来留学方向，选择匹配学校；其次，考察学校实地情况，这里包括师资、管理团队，教学环境，课程体系，校园服务等等方面的内容；最后，锁定目标学校，电话预约校园开放日活动，深入探校。

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