牛津剑桥发了180个Offer 录取率低了有人却不淡定了|剑桥|录取率|国际学校_新浪教育

　　据说在剑桥大学游学项目中，最受人欢迎的就是康河撑篙。中国游客近乎趋之若鹜，有相当一部分人愿意花钱乘浆游康河，甚至在大雪纷飞的冬天，只要河不结冰，康河撑篙就势必有人买单，以至于在剑桥大学有学生说，这些在冬日游康河的人真是十足的“Brave”（勇敢）

　　然而比起敢于在冰天雪地里乘船游河，恐怕更加勇敢的就是每年不断挑战申请这所大学。

　　当然，这不过是剑桥一所大学，牛津大学也依然收获了大批中国拥趸，甚至可以用趋之若鹜来形容，就在不久前公布的剑桥与牛津的录取名单中，又有大批中国学生成功登陆，这也让越来越多的家庭看到了希望，由于录取率远高于部分美国常青藤大学，也让一部分家长从美本转移到英国。

　　那么这两所大学真的这么好申请？真的这么好通过？

　　两所大学获得Offer数近200个

　　剑桥牛津可谓“慷慨”，截至目前，据了解，两所大学平均在中国大陆地区发放了90个Offer。

　　不管这些Offer是有条件Offer还是无条件Offer，总的来说已经有近200人有机会进入牛剑，虽然每年发放Offer和实际录取之间依然有一定差额，但是绝大多数学生依然会收到两所高校的橄榄枝

　　在今年的Offer战报中，深圳、上海、山东、北京、江苏领跑全国，让我们先来看一看截至目前的Offer战报：

　　01.剑桥

　　北京 9

　　北师大实验国际部 1

　　人大附中ICC 2

　　领科北京 2

　　北京四中 1

　　北京八中 1

　　北京临川学校国际部 1

　　北京德威 1

　　上海 17

　　光华剑桥 4

　　领科教育 6

　　上中国际 3

　　华东师大二附中 1

　　星河湾 1

　　上实剑桥 1

　　平和双语 1

　　广东 22

　　深国交 15

　　深圳中学 2

　　广东碧桂园学校 2

　　深大师范学院国际高中 2

　　深外南山国际部 1

　　江苏 11

　　领科苏州 2

　　苏州外国语学校 2

　　南京外国语 3

　　江苏天一中学 1

　　北外苏州湾外国语 1

　　金陵中学 1

　　西交大苏州研究院剑桥中心 1

　　山东 9

　　济南外国语 4

　　省实验中学国际部 1

　　青岛二中 1

　　青岛墨尔文中学 1

　　东营胜利一中 1

　　青岛孔裔 1

　　辽宁 2

　　大连24中 1

　　大连英领国际学校 1

　　浙江 2

　　杭州外国语 1

　　宁波效实中学 1

　　湖北 7

　　武外英中 7

　　河南 1

　　郑州外国语 1

　　四川 1

　　成都树德中学国际部 1

　　天津 1

　　天津南开中学 1

　　山西 1

　　山西剑桥国际学校 1

　　02.牛津

　　北京 16

　　北师大实验 4

　　北京十一学校 3

　　人大附中ICC 3

　　人大附中 2

　　首师附中 1

　　领科北京 1

　　北大附中道尔顿 1

　　北京市21世纪国际学校 1

　　上海 31

　　上海领科 12

　　光华剑桥 7

　　平和双语 4

　　上海世外 3

　　交大附中 1

　　复旦附中 1

　　上海美国学校 1

　　上实剑桥 1

　　上海金苹果双语学校国际部 1

　　广东 24

　　深国交 10

　　深大师院国际高中 4

　　深圳中学 2

　　广州南沙ULC剑桥国际高中 2

　　广东顺德德胜学校国际部 1

　　领科广州 2

　　深圳外国语 1

　　华南师大附中国际部 1

　　广州碧桂园学校 1

　　浙江 5

　　杭外剑高 2

　　杭二中 1

　　宁波赫威斯肯特学校 1

　　余杭高级中学 1

　　湖北 4

　　武外英中 4

　　辽宁 4

　　大连英领国际学校 2

　　育明高中 1

　　大连美国学校 1

　　山东 3

　　济南外国语 1

　　日照一中 1

　　胜利一中 1

　　陕西 2

　　西安高新一中国际课程班 2

　　天津 1

　　天津新华中学 1

　　天津南开中学 1

　　四川 2

　　成都外国语 1

　　成都孔裔国际公学 1

　　江苏 3

　　南外 1

　　句容碧桂园学校 1

　　锡山高级中学 1

　　安徽 1

　　合肥一中美国高中 1

　　河南 1

　　郑州外国语 1

　　03.录取率远高美国常春藤

　　今年美本基本上可以用哀嚎一片来形容，麻省理工大学没有给大陆学生以青睐，据了解，所有大陆高中颗粒无收；斯坦福大学保持了一如既往的傲娇姿态，大陆录取人数不过个位数，其中还有一位Homeschool，这也让不少家长直呼“玄之又玄”；哈佛、耶鲁发放给大陆学生的Offer数，恐怕10个手指都是奢侈，然而这却是哈佛大学2018年被诟病歧视亚裔后颇为慷慨的一次，藤校中唯有康奈尔比较大方，让全国不少学生圆梦。

　　但是就算如此，也依然无法更改藤校吝啬的事实，可以说美本早申，让相当一部分学生铩羽而归。

　　然而，剑桥与牛津两所大学的录取情况却让不少人跌破眼镜，也让一部分笃定考虑走AP路线的家长开始出现动摇，到底选AP还是IB，是选A-Level还是AP……

　　学校怎么选，归根结底是家长们在选出口。

　　04.牛剑真的好考吗？

　　其实从2017年牛剑两所大学发布的官方录取数据遍能窥见一二

　　五年来：

　　申请人数增长2722人，涨幅达13.6%

　　发放Offer人数增长227人，涨幅达6%

　　最终录取学生增长69人，涨幅达2%

　　是的，不论是申请人数还是，最终录取人数都涨了，很多家长就会说，“果然录取率上涨了”，不！这不过是趋势，但是整体录取率却在下降。

　　对比后不难发现，虽然发放Offer数与最终录取人数都有增加，但是牛津每年的实际录取人数仍维持在3200-3300之间，增幅不到100人，涨幅不过2%，然而申请人数却涨了13.6%，很简单的道理：实际申请人数增幅远大于实际录取人数的增幅，那么就会有更多学生与牛剑失之交臂！

　　换言之，会有更多学生在申请过程中被淘汰，虽然他们有相当一部分人属于“学霸”或“学神”级的人物，但依然无缘牛剑。

　　按照2013-2017年的增长率，2018年申请人数肯定再创新高，如果最终牛津录取总人数没有大幅提升，那么竞争只会越来越激烈，录取概率也会逐年走低！

　　05.中国申请者挤爆牛剑

　　前段时间美国发布的美国门户开放报告中，中国申请者可谓一马当先，人数最多；在牛津发布的申请数据中，2015-2017，3年来中国学生的申请总数为2644人，如果加上中国香港的1102人，毋庸置疑稳坐第一。

　　然而在最终录取率上却处于下位圈，录取率最高的国家为新加坡，录取率达14.98%，中国香港的录取率为12.25%，而中国大陆的录取率仅为10.09%，次于波兰、德国等欧洲国家。

　　不过有专家曾经指出，英国脱欧，2018年底，英镑持续下跌创21个月来新低，为了吸引更多留学生留学，可能会提高一定中标率，

　　但数量依然有限。

　　06.听都听不懂的面试题

　　所有通过牛津、剑桥笔试的学生都要进入面试，面试过程往往是学校的教授亲自进行，问的问题也是天马行空，下面的问题大家可以充分感受一下：

　　为什么美国人均收入是布隆迪、马拉维这样国家的50到100倍？

　　瓢虫是红的，草莓也是，为什么？

　　微生物是在海洋中还是在陆地上更易生存?

　　这里有一盆仙人掌，谈谈它吧。

　　如果老虎灭绝了，会有什么影响?

　　海盗如何分财宝？

　　银行家们的所得与付出是否成正比？政府是否应限制其所得？

　　J.K. 罗琳在《哈利·波特》系列大获成功之后又推出了一本面向成人读者的书籍。你认为为孩子们写书和为成人写书有何区别？

　　暴力中都含有政治因素吗？在不同的语境下，“政治”是否具有不同内涵？

　　为什么植物没有脑袋？

　　诗人奥维德的谈话式诗词能起作用吗？

　　流浪歌手那么能唱还流浪街头，他们是不是疯了？

　　人类消失后，还会第二次出现吗？

　　圣经上说约瑟夫首次执行了“调节性库存储备”，同样的情形，为什么他今天就不能做？

　　在曾经采访的考生中，有现场让根据数学原理对各种生活日常进行分析，记住是教授现场给你一张白纸，然后看着你，静静地完成它……能感受到压力吗？如果你再幸运一点，等待面试的学生中几乎看不到一个亚洲人，曾有学生说，那种紧张感前所未有。

　　07.美国看高分英国看综合

　　今年被斯坦福大学录取的新生曾表示，自己的AP只选修了三门，不多，但是每一门的分数都很高，美国大学比起学生的综合成绩，更关注你的高分情况，换言之有没有在某一门或几门上比较拔尖，但是英国则正好相反，比起个别科目一马当先，综合实力高有时也会吸引招生官的注意，根据牛津发布的2017英国学生A-level申请情况90%获得录取的学生成绩都达到A*AA或以上。录取学生中40%的人成绩达到A*A*A*。

　　剑桥获得录取的学生中，96.7%的A-level成绩都达到A*AA或以上

　　换言之，这两所高校非常看重总成绩的平均，如果成绩在A以下则基本无缘牛剑。

　　至于长春藤与剑桥、牛津哪一方更具优势？

　　1.教学风格

　　美国推崇的是博雅教育，注重综合知识和技能的培养。

　　博雅教育，被认为是一种基于社会中的人的通才素质教育。它不同于专业教育、专才教育。美国大学不会只专注于学了什么，更注重培养学生的“批判性、思考、写作、推理和沟通的能力。

　　学生在进校时通常不选择专业，而是在探索不同学术领域的过程中拓宽知识面、保持学习热情。比如，约翰霍普金斯。

　　而英国教育的目的是使每个人充分发挥潜力，保证每个人的能力达到其能够达到的最高水平。目标是培养学生对未来成年生活的责任心，提高学生在校期间获得的工作技能，更具有国际竞争力。因此英国奉行的是学术金本位的专识教育，专门造就学术人才。

　　2.授课方式

　　美国的本科教育重视小组讨论，尊重每一个人的观点和思想，崇尚创新，逻辑推理，和批判式思维，强调语言表达及写作能力。

　　英国采用授课式，以教师讲授，学生实践为主。

　　比起孰优孰劣，其培养目标有明显的不同，需要家长与学生根据实际情况进行选择。

　　LAST

　　因此，在看到大幅的录取记录时，我相信有家长心动了，甚至准备改旗易帜，从美本转移到英本，然而，凡是不以学生自身为出发点的选择，在某种程度上都是急功近利的表现，牛津、剑桥作为世界上最古老的两所大学，作为无数名人的诞生地，必然受到全世界考生的关注。与此同时，年年增长的申请人数，与涨幅不到3%的录取总数之间，还是会有大批学生被拒。所以，最终的选择应当是理性的，而非冲动而为！

　　如果还有其他学校收到牛津、剑桥的Offer欢迎在文后留言。

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