国际学校各不相同 如何有效分辨成难题

国际学校各不相同 如何有效分辨成难题
2019年02月02日 11:29 新浪博客

  (原标题:如何分辨不同的国际学校)

  如何分辨不同的国际学校。国际学校分类:第一类,欧美人开的。 纯国际范。纯ex-pat圈子,即大多是外派的专业人士。学校会限定入学人种比例,比如欧美50%,港澳台20%,东南亚20%,其他10%之类。保证人种的Dive。

  第一类,欧美人开的。纯国际范。纯ex-pat圈子,即大多是外派的专业人士。学校会限定入学人种比例,比如欧美50%,港澳台20%,东南亚20%,其他10%之类。保证人种的Diversity,保持一个小小联合国。风气也比较公平、自由、开放。学校入学面试会看家长的国际化水平,有意识地避免中国土豪的入侵,并不关注家庭背景、收入等等。这类学校也往往是学费最贵的。

  第二类,土洋间杂。这类学校基本上是港澳台、新加坡人开的。号称是国际化教育,招生的比例一般限定是50%国内50%国外,50%国内的基本有些学校就直接面对拿中国护照的土豪了。

  通常学费在一万以上,而且学生全满,很难报名……通常号称waiting list上有几百个人。去参观时,最吸引人的是Admission Officer的装扮,浑身上下Van Cleef、Cartier、Chanel、Ferragamo应接不暇。但由于可以接受土豪子弟,真的是门庭若市。

  第三类,就是公立学校的国际班了。由于市中心的居民年龄断层,没有那么多本地学龄儿童,反而有大量的外籍居住人口。这些区域的公立学校自然也就开设国际班服务外籍人士了。而且其实部分公立学校已经几乎以国际班为主了。通常这些学校的收费价格尚可。但缺陷有两点,一是,老外不多,大多是香港人、台湾人、拿着外国护照的上海人、温州人、东北人等等……第二点,就是由此带来的风气问题,新贵们往往急于用纸币堆积他们的自信,小孩子过生日简简单单买个蛋糕给小朋友们分享即可的事情,往往变成十几万包个高级餐厅搞派对,小丑、气球、乐队缺一不可。同时,学校也还是公立的那个背景,塞红包、攀比、拼爹层出不穷。也蛮累的。

  但有一点,不论上面哪一种,除了个别管理有问题或者新开设的学校外,目前几乎都是爆满的状态。上海的高端教育资源与普通公立学校一样也面临这异常紧张的状态。

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  国际学校教授的课程

  国际课程是国际学校最大的特色与灵魂,目前国际课程在中国普及速度十分迅速,IB、A-level、AP是中国国际学校开设的主要三种课程,其中开设A-level课程学校最多、其次是AP课程学校、最后是IB学校。国际课程教授使用原版英文教材进行,教学科目也依照国外教学体系进行划分,修习不同种类国际课程对学生未来留学有相当的影响。

  目前在中国发展最为迅速的课程为IB,就整体难度而言,三种国际课程IB最难、其次是AP,最后为A-level,然而就单科成绩而言,AP课程最难、其次为A-level,最后为IB。IB和A-level受到国际承认较广,AP课程只适用于美国,但AP课程可以折抵一部分大学学分,从而节省一部分昂贵的美国留学费用。

  就读国际学校带来的优势

  在深圳,小学、初中已经免费,但很多家长还是愿意一年花费8万元至十几万元,让孩子进国际化的幼儿园、小学、初中、高中读书。深圳各国际学校炙手可热,一位难求。

  教育方式受家长欢迎

  很多选择国际学校的家长希望孩子能受到最好的教育,尊重孩子个性,不让他们的灵性被机械的考试磨灭,长大后能够与国际接轨,做个视野开阔的人。这些家长多是60后、70后事业有成的白领、金领,本身都经历过高考,是当年千军万马或独木桥激烈竞争的胜利者。

  他们不愿意让孩子苦读十几年,就是为了一场考试。很多国内大学生有知识、没文化,动手能力、创新能力都不行,而国外的孩子阳光、对世界充满好奇、待人彬彬有礼,两相对比,他们自然知道该如何选择。

  据了解,让孩子在幼儿园、小学就进国际学校,家长的目的就是让孩子将来出国。

  教材评价体系与国内差别大

  国际学校使用国外教材,教学体系和评价体系与中国学校完全不同。但通常这些学校基本上只招收外籍人士子女。

  目前,中国子女能进的多数是各学校的国际班、国际学校,他们与普通学校在教学内容、方式和评价体系上,都有较大区别。

  如教材上,多与美国、英国接近。高年级准备留学的学生,将在这里接受托福或雅思等语言考试训练,学业上接受美、英各自认可的SAT或A-LEVEL学业水平测试的训练。学校除中国教师,还有相当部分的老师来自国外,部分课程全英语授课。

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  责任编辑:朱紫瑛  实习生:肖宇阳

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