美国高中学生其实更难进入“藤校”

　　很多在国内做中介的都喜欢忽悠中国家长：早点把孩子送到美国留学读“美高”，会比在中国更容易进入美国的名牌大学如常春藤之类。很多家长就问方老师了，这样的说法是正确的吗？

　　方老师当过非常名牌美国大学的招生人员，也当过美国普通大学的招生人员。（美国不存在国内中介说的“招生官”，只有招生工作人员。）对比起中国的国际学校，到美国读高中，会不会更容易进藤校呢？答案是否定的。

　　第一：美国的高中跟中国的高中不一样。美国的高中并没有把鼓励学生进入最好的大学为目标。在绝大部分的美国高中里面，尤其是公立高中，如何进入“藤校”根本就不是在顾问的知识范围之内，假如你在一个普通高中就读的话，学业顾问甚至直接告诉你：不要想进藤校，那不是属于你去的学校。在一些校区，比如旧金山学区，学区当局甚至用政策的方式制定整个校区的课程，让在这个校区就读的学生没有一个人有希望进入藤校！

　　第二：中国的国际学校今非昔比。从前，中国的私立学校只要有钱就能进，但是，最近几年，中国的国际学校有翻天覆地的变化，有钱也不能进一些名校了，需要通过极为严酷的选拔；进入名校以后也要努力上进，否则随时会被开除。这些国际学校基本上把英美的名校复制到中国，提供的课程是美国大部分高中望尘莫及的。比如，因为师资，资源和金钱的关系，美国很多高中是无法开出 IB 课程的，很多高中甚至连 AP 课程都开不够，或者像某些左派城市的学校那样，为了让黑人和拉丁裔学生进 AP 班达到一个“种族公平”的假象，大量拒绝想上 AP 课程的中国学生的申请。连 AP 课想上都上不了，谈何进入藤校？但是，中国的国际学校可以提供高质量的 IB 课程，学生想读 AP 和 IB，绝对能读得上。

　　第三：中国的学校在各种标准考试的备考方面有先天优势。所谓标准考试，就是 SAT，ACT，AP 和 IB 考试等进入藤校人家要看的考试。因为这些标准考试的题库是有限的，因此，在美国使用题库里面考过的标准考试题目，如果没有被考试公司公布的话，是非法的。也就是说，美国是不能使用“考古题”，也就是从前考过，尚未被考试公司公布为可以公开的题目，给学生备考的。但是，在中国是没有这样的限制的。各种补习班会光明正大用刚刚考完的标准考试的题目来训练学生。因此，中国国际学校的学生考 SAT，ACT 之类的成绩轻易会比美国高中的学生高。

　　第四：也是非常重要的一点。美国的名牌大学对于招收美国学生，要求关心社会，有领导才能。因此才有在美国读高中的人要去做义工，各种表现领导才能的活动。原因是因为读美国名牌大学的人将来是社会的精英，国家的栋梁，如果没有领导才能，不关心社会，只是死读书的书虫，有用吗？美国名校对中国学生的录取要求就没有“关心社会，领导才能”这样的要求，因为你来美国留学，读完了以后不是服务美国社会，而是服务你的国家的社会，你有没有领导才能不是我关心的事，你成绩好，能在我们学校读书就好了。因此，相对而言中国国际学校的学生更容易被藤校录取。即使是要求关心社会，领导才能，在中国的学生能参与的活动也因为家长和学校的资源关系，轻易碾压到美国读高中的中国学生！

　　第五：对于公立大学而言，外国学生意味着比本州学生要交更多的学费，能给学校带来更大的经济效益。一个跑到加州读高中的中国学生，在申请进加州大学的时候，肯定不如一个在中国申请加州大学的学生受欢迎！很简单，在中国申请，你要给三万多一年的学费，在加州申请，你只给一万多一年的学费呀！

　　综上所述，中国学生在中国读国际学校，无论是课程的包装，标准考试的备考，身份的独特，还是在提供美国名牌大学的经济效益方面，都完全碾压美国的大部分高中学生。“美国高中更容易进入藤校”根本就是一个忽悠家长把孩子送去美国读高中的大忽悠。

　　本文转载自《方老师2007》的博客，点击阅读原文。

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