亲爱的同学们,2月17日应是开学报到的日子,大家只能“宅”在家里了。我们师生无法在约定的时间如期见面,同学们与老师、与朝夕相处的伙伴,也只能通过微信、电话等方式打打招呼,心里是不是隐隐约约有些小失望、小遗憾,这个寒假怎么了?这一切都源起“新冠肺炎”疫情的蔓延。
记得放假那天同学们显得那么兴奋,许是想自由的时光终于来临了,可以去行走世界,饱览祖国的大好河山,小学生可以有更多的时间得到父母的陪伴,初中生盼望着新春美国游学准时启行。所有这些愿望,却因为共赴时艰而显得有些不如愿。
这样的春节,这样的元宵节,这样的假期,我们都没有遇到过,同学们现在一定期盼山河大地重归原有的模样吧,不再要求我们居家隔离,不再要求我们带着口罩上街,进入小区不再查验我们的身份证明,人和人之间联系不再要求不得聚会。
看到疫情的场景、数字让我们触动,湖北武汉一地就有那么多的人因感染病毒而入医院,已有上千人因感染病毒永远离开了自己的亲人,我们生活的北京也有许多居住区亮起了警示红灯,这一切让我们年轻的心灵感到一丝恐惧。我们看到,而面对疫情逆行的面孔却给了我们最深的感动,钟南山一位84岁的老人,没有选择采菊东篱下,悠然见南山的退休生活,在去往武汉的动车上,累得闭着双眼,却和很多专家们一起,帮国人“睁开”了面对疫情警觉的眼睛。关键时刻他们是让国人能依靠的一座山;在逆行的人群中,我们还看到将生死置之度外的医护人员;义无反顾奔赴防疫最前线的军人;昼夜不息在10天时间内拔地而起崭新医院的建设者们;看到了那一个个坚守小区基层防疫一线的叔叔、阿姨、爷爷、奶奶向光而行平凡伟岸的身影。
同学们,“人”字结构就是相互支撑。也许你会觉得“宅”在家很闷,很无聊,真的很想出去。要知道今年寒假在家不是放假,而是参加一场没有硝烟的战争。是战时状态就有了一些非常举措,教育部发布五不准,“未经学校批准学生一律不准返校;校外无关人员一律不准进校门;师生进校门一律检验身份,检测体温;对发烧咳嗽者一律实行医学隔离观察;不服从管理者一律严肃处理”。无数人重复着“出门戴口罩、进门要洗手、亲朋不聚会、居室常开窗”的警句。要知道此刻“宅”家,正是为了迎接那个春暖艳阳天的到来! 因为疫情的原因,新学期的开学延迟了。从除夕到现在,老师们一直坚守在学生疫情统计的岗位上,在为“停课不停学”紧张的忙碌着,在为即将到来的新学期准备着。此时,面对疫情中反映的美与丑、善与恶、人与自然给人带来的心灵上的冲击,我们应当对新学期的到来有一些思考,对自己的人生有些思考。当各大媒体把“武汉疫情”情况公布的时候,我们开始慌张,家家户户大门紧闭,昔日喧闹的街道变得冷冷清清。我们期盼着医术高超的救星出现。当钟南山院士挺身而出的时候,我们仿佛看到一道金光透过黑压压的乌云直射下来。同学们虽年少但不是家国天下的旁观者,我们应该让自己成长为一个像钟南山那样“民族脊梁,国士无双”的人。“为中华之崛起而读书”“国破山河在,城春草木深”“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的名言、名句应该成为我们行动的座右铭。
同学们,疫情当前我们学校根据教育部、北京市教育委员会的要求努力做到延期开学不停学,针对不同年级同学们的特点,老师们设计了科学合理的课程学习任务。倡导同学们依据学习任务制定自己的学习计划。学习不仅仅是课本知识的学习,更要从对现实的分析、未来的思考之中汲取我们成长所需要的营养。
我想同学们完全可以把此次疫情当作我们研究的课题,可以写文章歌颂战斗在抗击疫情一线的感人事迹,可以分析疫情发生后出现的一些网络谣言,试析其产生的背景,社会危害,如何避免上当受骗;可以编辑电子版抗击疫情的小报;可以收集国内外重大病毒传染相关案例,包括地区、国别、自然环境、社会背景等,了解人类是如何与重大疫情抗争,采取的方式和结果是什么;可以学习用英文讲中国故事,如何抗击疫情,采取了哪些措施;可以根据此次病毒感染人数进行数据分析;可以谈如何预防病毒,人与自然、动物如何相处,等等。
同学们也要在延学不停学期间,认真接受学校布置的课业安排和教育指导,与班主任和老师们通过电话、网络等手段紧密保持家校互动。在家复习巩固各学科知识,利用有线电视和网络学习平台等多种手段积极探究和思考问题;阅读经典文学作品,提高自身的文学修养。也要加强锻炼,学习生活技能。
近几天从微信之中,我了解到了润泽学校的学生们,有的在父母的支持带领下把自己春节的压岁钱捐给了慈善机构,贡献自己抗击疫情的一点力量;有的制作了武汉加油!中国加油的视频。所有这些体现我们润泽学生对疫情地区同胞的关爱之情。也说明润泽学校学生用自己的实际行动去践行“博雅温润、泽己达人”的校训。
同学们,你们的健康成长,是老师们最大的心愿!我们会为每一位同学加油!师生共同为祖国加油!你们也要为自己和你们的亲人大喊一声加油!
陈维嘉
2020年2月13日
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