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山西师范大学是山西省省属老校之一，其前身是原晋南师范专科学校，创建于1958年；1964年改建为山西师范学院；1984年经山西省人民政府和国家教育部批准，更为现名——山西师范大学。 1999年，山西省人民政府决定，将“山西师范大学体育学院和山西省职业师范专科学校”并入山西师范大学。 建校40多年来，山西师范大学为山西省基础教育培育了4万多名合格的中学教师，并通过函授、夜大、后续本科、自考辅导等形式，使3万多名在职教师及社会公民接受了高等教育或培训。如今，在全省城乡每一所中学里都有山西师范大学的毕业生；并涌现出一大批国家级、省级教学能手，有的还走上了中学校长、教导主任、教育局长、教委主任等领导岗位。此外还有部分毕业生进入了科研院所、高等院校、党政机关及新闻、出版、司法、金融、文化、艺术、工商贸易等各行各业，涌现出了著名的青年作家(如张平等)、记者(如杨荣、安洋、刘建林、杨木林等)和一批政府官员(如省计委主任牛仁亮，全国证券监督委副主席耿亮等)、企业家等出类拨萃的人才。 随着共和国成长的脚步，山西师范大学经历了曲折的发展历程。十一届三中全会以来，学校各项事业得到了迅猛发展，在教学、科研、师资队伍建设、校园建设诸方面有了长足的进步，成为全省基础教育和教育科学研究的“龙头”。 山西师范大学现分三个校区，有体育学院、成人教育学院、职业技术学院三个学院，与省计委联合组建了可持续发展研究院。全校有23个系(部)、36个专业，180个教学班，先后有12个专业招收过研究生。目前，应用数学、戏剧戏曲学、政治经济学、中国教育史、粒子物理与原子物理、自然地理学、语文课程与教学论、思想政治课程与教学论、英语课程与教学论、数学课程与教学论、计算机课程与教学论、物理课程与教学论、化学课程与教学论等13个学科具有硕士学位授予权，其中教育硕士专业学位有5个方向：语文教学、英语、数学、物理、化学教学。 山西师范大学成人教育学院承担全省10个专业自学考试任务，并设夜大学、函授部。山西师大还下设实验中学、实验小学和实验幼儿园，山西省高师师资培训中心。形成了幼儿教育、中小学教育、大学本专科教育、研究生教育，成人学历教育、继续教育为一体的比较完善的师范教育体系。 1998—1999学年度全日制本专科在校学生8000人，研究生100多人，成人学员7000多人。 全校教职工1637人，其中专任教师700多人(教授48人，副教授222人，讲师300多人)。 校园面积700余亩，建筑面积20多万m2，教学实验仪器设备固定资产近2000万元。图书馆建筑面积10000m2，藏书200万册，其中有珍贵的线装古籍11万册，善本4000余册。 山西师范大学教师队伍中，有一批年富力强、教学经验丰富、学术水平较高的学科带头人。以校长、博士生导师侯晋川教授为代表的一批中青年学者已在各自学科领域崭露头角，成果突出，获得多项政府科技奖，在国内外学术界享有一定声誉。 近年来，山西师范大学积极探寻教学管理体制改革的途径，率先推行了以学分学年制、中期选拔制、奖学金滚动制为基本内容的教学管理改革系统工程，并从师范院校的培养目标出发，培养宽口径、厚基础、强能力的人才，在培养过程中，特别注重对学生的能力和综合素质的培养和训练，强化学生的业务技能，在全国高校引起较大影响和效应，并极大地调动了学生成才的积极性，保障了培养质量。根据教育部的部署和新时期对教师的要求，全面修订了教学计划。从99级新生开始实施。为了保证学生的质量，以抓考风考纪为突破口，加大教考分离的力度，取得了明显成效。 山西师范大学以应用数学泛函算子理论、高能物理等尖端项目为代表，科学研究成果已跨入国内外学术界前沿阵地。与此同时，还特别注重因地制宜，形成了自己独有的科研特色： 师范性特色 以教育科学研究所、学科教育研究所为核心，各专业学科教育研究已形成完整的系列。 地方性特色 以戏曲文物研究所、晋国史研究室、三晋文化研究所为主体，在挖掘研究具有独特地方风格的古代文化方面屡有建树，引起海内外极大关注。 为经济建设服务的特色 可持续发展研究院、经济研究所、区域经济开发研究所、资源与环境研究所、分析测试中心、煤化研究所，为山西省国土资源、乡镇企业的开发，起到了重要的作用。 群体联合特色 倡导和组织优秀中青年教师在相关专业之间形成“学科群”，在边缘学科、新兴学科的研究上取得重大的突破。 《山西师大学报》有社会科学版、自然科学版、教育科学版，由于其具有较高的学术价值，连续七年被确定为山西省一级期刊。今年在全国首届文科学报综合评比中，学校社科版名列“百强”第12位。 由山西师范大学戏曲文物研究所主办的《中华戏曲》丛刊被确定为全国戏曲学会会刊；在全国乃至海外语文界享有较高声誉的语文报社，出版发行语文系列报刊——《语文报》、《小学语文报》和《语文教学通讯》，分别为全国中、小学语文教学研究会的会报和周刊，他们还出版发行《语文报·低幼报》彩印报纸及《语文世界》杂志，在海内外拥有数以万计的读者。此外学校还办有《英语周报》、《数学报》、《物理报》等面向基础教育服务的专业报刊。并联合形成了具有相当实力和影响的报业集团。 山西师范大学注重对学生的师德养成教育，开展以宿舍文化、社团活动为主要内容的校园文化建设，陶冶学生情操，营造良好的育人氖围。“烛光合唱团”在全国首届大学生文艺汇演中荣获一等奖，并参加了第三届国际合唱节演出，受到有关专家关注。我校男子篮球队在全国第五届大学生运动会中荣获第2名。国际标准舞蹈在全国名列前茅，并多次代表国家参加国际比赛。 以发挥学生自我管理、自我教育作用，启迪学生参与意识，体现学生在学校各项工作中主体地位为宗旨的“学生自律委员会”，是山西师范大学又一改革尝试和创举。多年来学生自律委员会已形成学校管理中一支不可缺少的重要力量。《人民日报》、《光明日报》、《中国青年报》多次报道我校自律委员会经验。 1985年以来，山西师大分别同美国、日本、英国、加拿大、菲律宾等国家12所大学和研究机构建立了校际联系，并与美国3所大学签定了正式协议，结为姊妹学校。学校附属的实验中学同日本国秋田县协和町中学建立了友好关系。目前，美国加州RHD学院、日本关东学园大学、横滨市立大学以及澳大利亚、俄罗斯几所高等院校正在与我校联系建立友好协作关系。历年来共聘请外籍文教专家和教师60余人次，接受留学生多人，并多次主办国际学术会议。通过多种途径，选送青年教师到国外留学进修120人次。此外，学校还聘任近50名国外专家学者为客座教授。
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