我们都讲“保护动物”但怎样才算保护?很多人并不清楚，甚至以为将动物关起来就算保护了。其实，在这方面，孩子们常常比大人做得好，毕竟，“人之初，性本善”。

　　一位小朋友在白菜上发现一只小蜗牛，他没有一脚踩死或是关起来，而是对小蜗牛从形态到动作，认真地观察起来，就象在介绍一位新朋友，并把它想象成一个离家出走的孩子。古人说：“好生之德”这孩子的护生行为不正是天性的体现吗?

　　另一位小朋友在野外，见到一只蝎子似的小虫子贴在苇叶上，当得知是一只蜻蜓的幼虫时，便为这个丑丑的东西做了细致入微的观察和记录，并做了忠实的记录，观察能力很专业。

　　为什么许多大人视而不见自然现象，却能被孩子如此准确，生动地发现，并说出来呢?就是因为孩童的心和自然、动物是相通的。正如一位生态学家所言：“只有具备孩提般谦逊的人，才能找到亲近万物的钥匙。”(北京麋鹿生态实验中心 郭耕)