近日在南京举办的《为了明天》预防青少年犯罪的展览上，一些“好孩子”犯罪的案例触目惊心。来宁做学术交流的名古屋-南京留学生促友会顾问、日本名古屋大学教育专家今津孝次郎教授，日前在南京人民中学师生座谈会上称，由于一些“好孩子”的扮演色彩较浓，一旦他们突破自我设定的防线“滑边”后，爆发力较大，危害性也更大。

　　今津孝次郎教授介绍说，进入九十年代以后，由于物质生产的高度发达，日本的学历教育发生了巨大变化，许多孩子由过去对升学、拿学历的需求、梦想，变成了现在的漠视和迷茫，甚至产生了是一种压力和负担的感觉，因而学习上不积极进取，肆意追求所谓个性发展，这使得一些问题少年“莫名”犯罪的情况屡见不鲜。而一些家庭经济状况良好、学习成绩优良的“好孩子”，由于平时扮演着上对得起父母，下对得起老师、同学的形象，进行自我约束和忍耐，承受着巨大的压力。一旦外在刺激过大、自我调节失控时，他们就像“火山喷发”一样，要么实施残忍的抢劫、强奸、谋杀等暴力犯罪，要么疯狂地行骗、游艺赌博、充当“黑客”等，社会危害性极大。今津孝次郎教授说，目前，在中国的一些大都市已经形成了类似日本的消费社会，青少年面临的物质环境和教育状况，也与九十年代的日本相似，“好孩子”犯罪情况不容忽视。

　　对于“好孩子”，学校和家庭不能只重视他们的学习，满足他们的物质欲望，还要给他们更多的时间和机会，让他们表现自己真实的情绪，舒缓内在的压力。

　　今津孝次郎教授说，要让更多的“好孩子”从扮演角色的舞台上走下来，回到仍是孩子的青少年中间。(本报记者赵剑波)