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学会避开生命的漩涡--谈中小学生自救能力的培养

http://edu.sina.com.cn 2000/11/12 09:46   法制日报

  小时候,几乎每个孩子都听过“狼外婆”的故事。“狼外婆”的凶残让人不寒而栗。我们还几乎都做过“小兔乖乖”的游戏,当“狼外婆”在外敲门的时候,我们一齐唱:“不开不开,妈妈没回来!”“狼外婆”毕竟是一个虚构的童话,“小兔乖乖”也只是一个美丽的游戏,而当生活中真有危险降临,每一位中小学生扪心自问:我会惊慌失措还是沉着应对?

  生活是美好的,但阴影无处不在

  近几年来,在新闻媒体上,针对中小学生的犯罪活动时常有报道,中小学生受伤害事件更是屡见不鲜。绑架、拐卖、车祸、火灾、性侵害……如同一个个黑色的漩涡,吞噬了许多少年美丽的花季。

  1997年7月23日,江苏镇江市3年级11岁女学生严某,从一个沿街小店进入校园时,被店主阚某堵在店内,阚关闭卷帘门后对严肆意进行流氓猥亵。当严某欲挣脱捆绑她的绳子时,被阚某采用捂闷和绳索勒颈的手法,残忍地将她杀害。

  1999年11月16日,浙江玉环县某中学的6位女生,因为穿错了拖鞋被人责怪,夜晚冲进另一在外租住的女生宿舍,将责怪她们的两名女生拉出床,打嘴巴,并脱去她们的衣服,用冷水浇,并且将这两女生带出宿舍,肆意折磨。这6位女生还将宿舍里其他女生都打了个遍。可叹的是,发生这样大的事,受害女生竟没有一个人向学校报告。

  2000年3月31日,四川开江县长岭职业中学初中部6名学生结伴游本地的白岩洞,谁知钻入山洞后不久,他们就在这纵横交错的山洞里迷了路。由于没有应急措施,几位学生只好跟着感觉走。当救援人员最后发现他们时,6位同学已毫无生息地拥抱在一起。通过紧张抢救,6人才恢复意识。

  一桩桩触目惊心的事件,带给我们深深的思考:当危险降临,我们的中小学生为何屡屡受到伤害?是中小学生自身的原因,还是我们的教育发生了偏差。

  危险教育,素质教育不可或缺的一环

  危险教育,应该是素质教育中的重要一环,应该是学校教育、家庭教育的一个崭新课题,应当引起每一位家长和每一位教育工作者的重视。因为许多的事实表明,我们的中小学实在缺乏处理险情的能力与勇气,一旦身陷生命的漩涡,便无力自拔。

  一位吸食毒品“摇头丸”的女生说,她只觉得有趣、刺激,没有想过中毒后会怎么样。一位被高年级学生勒索多次的小同学说,我不知道怎么躲开他们,只好任由他们敲诈,心里十分恐惧。一位无意中怀孕的女中学生说,她从来就不知道用什么方法避孕。

  一位小学生刚入学时,学校发了一本《小学生安全读本》,可这本书只上了一两次课,就被束之高阁了。一位初中生在学《生理卫生》时发现,老师每到讲解有关男女生殖器的构造时,便让学生自己看书,不再讲解。

  有人曾就下面的题目在部分中小学生中展开调查,结果令人十分吃惊。

  当问及“如果你的邻居或父母的同事突然到学校来接你回家,你怎么办”时,被调查的20名中小学生竟有12人回答说:“跟他走”。理由是“因为我认识他,他做了坏事也跑不了”;有6人回答说“不跟他走,因为父母事先没有关照我”;另有2人回答说:“请老师打电话问一问我父母”。但这2人中有1人并不知道父母单位的电话号码。

  当问及“独自一人在家遇有可疑的陌生人敲门怎么办”时,被调查的30名中小学生中,有16人回答“先问清他是谁”,或是“从猫眼里看看他是谁”,但“问过”、“看过”以后普遍回答是“告诉他我父母不在家”;有8人回答是“他敲他的,我不出声”;仅有6人回答:“骗他我父母正在家睡觉或是他们几分钟后就会回来。”

  当问及“独自一人在家发现家中煤气泄漏怎么办”时,被调查的10名中小学生有6人回答“先打119或110报警,然后跑出门”,4人回答“先跑出去再找电话报警”。

  当问及“你知道你的居住地属于哪个公安派出所管辖”时,被调查的30名中小学生中,竟有24人说“不知道”;有2人说“公安局管”,仅有4名学生能说准。

  孩子的生活本领是后天学来的。而我们许多中小学生面对危险“不知道”如何处理时,我们是否也有心惊肉跳的感觉?是的,当自己的孩子、学生无法逃过“生死劫”时,每一位家长、教师,都应有一份沉甸甸的责任。如今,学校都在“减负”,“危险教育”是否可以走上课堂,为学生掌握相关知识,为自己的人生增设一道“保险杠”?

  学会自救,避开生命的漩涡

  中小学生是祖国的花朵、社会的希望,全社会都应当为他们的健康成长提供良好的环境,为他们建立社会、家庭、学校、司法的立体保护网络,从而减少危险的发生。同时,中小学生应当自己在生活中学习自救知识,为人生发展打开通途。

  中小学生的自救知识是琐碎的、零星的,然而却是必需的、具体管用的。

  比如在夏天游泳、冬天溜冰时,不要单独行动;上学放学不要一个人走僻静的巷道;遇有陌生人纠缠时,要赶快朝有民警或人群地方跑;不要与陌生人随便搭讪;遇有危险场合,要尽快离开;见到有校园暴力行为,要尽快报告老师等。

  比如一个人在家,家中煤气泄漏或失火等紧急情况,必须尽快拨打“110”、“119”救助。要熟记爸爸妈妈工作单位与电话号码,危急时刻可以向他们求助;在外面遇到侵害后,必须告诉自己的父母;遇有家庭失窃等情况时,要就近报警。

  比如在校园里,必须按校规办事,不能寻刺激;遇有身体不适等情况,要迅速报告老师;晚上住宿学校,夜间发现有不正常的情况,不能害怕,遇到小偷和流氓,可以一齐大声喊人,吓走歹徒。

  其实,学会自救,就是要尽最大限度地保护好自身的安全,尽量减少所受的损害,不要轻易付出生命的代价,这就要求中小学应当按照环境的变化,沉着应付,设法周旋,冷静处理,从而达到保护自身的目的。掌握了自救的知识,我们就可以顺利地避开人生生命的漩涡,渡向美好的彼岸。




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