本报12月11日讯(记者王涛) 学籍卡上的小延东系着红领巾，眼角含笑。现在，这个11岁的孩子已有3个多月没上学了。汉口路小学的一份《学生辍学情况登记表》上写着，金延东“自今年8月25日报到起至今无故不到校上课”。

　　金延东是汉口路小学五年级二班的学生。学校老师们说，小延东的“失踪”与他父母有很大关系。孩子的父母长期感情不和，并于今年正式离婚，小延东跟了父亲——一家木厂的工人，现已失业。

　　老师们先后十几次找小延东的姥姥、姑姑、母亲等一大圈亲人，但没人知道孩子的下落。10月7日，小延东的母亲应学校要求找到了小延东和其父亲。学校让其父母第二天到校协商，以保证孩子读书。但第二天，孩子父亲没来，延东也没来。11月24日，延东的姑姑碰到了延东的父亲，父亲说孩子已在洛阳路小学上学。但记者通过四方区教体委了解到，洛阳路全部3所小学都没有小延东来上学的记录。

　　小延东的学籍卡片上，还保留着他上五年级前几位班主任老师的评语，“你是个聪明的男孩”，“热爱班集体，对班级工作报以热心肠”……

　　五年级的上学期就要结束了，小延东的座位一直空着，不知他何时能回来。