我从没有正耳听过“减负”，也没有正眼看过“减负”，更没有把它放在心上。这不光因为我是一名即将面对高考的高三学生，更因为我早知道如果被喊得震天响的“减负”所迷惑，只会让自己产生幻想。

　　当它开始风靡全国时，我想，就让它走它的阳光道，我过我的独木桥，各行其路吧！然而现在，我真忍不住了。尽管高考已迫在眉睫，我仍拿起笔———

　　看看你们大人们都做了些什么吧！一方面，三令五申地要求学校千方百计给学生减负，以推行所谓的“素质教育”；另一方面，将明年高考科目增至6门，后年增至9门。

　　呜呼！如此形势，恕我们愚笨，我们真的很难想象怎么减负。

　　拜托！饶了我们吧！如果你们认为中国学生的负担还不够重，仍有开发的潜力，因而要花样百出地给我们加负，我们能忍，但请求你们不要在“减负”这种冠冕堂皇的口号下，让我们忽喜忽忧，到头来都是一场空！

　　“高考，即使哪一门只有10分，你应该而且必须百分之三百地去付出，你不在乎这10分吗？”我们的一位老师如是说。

　　是的，我们不敢轻易丢掉哪怕1分，当然更不敢拿10分当儿戏。一切为了高考的学习本就是一场不公平的交易。我们风雨无阻12年只为了这3天；我们在考场上出生入死，也只是为了在最后这几张卷子上搏一搏。

　　我们不敢抱怨，也没有理由去抱怨，一切都是为了自己的前途。

　　惟一企盼的是，请大人们不要挖空心思地出什么花样了，“减负”、“素质教育”之类的口号只会让我们迷惑，尤其是那些还很单纯幼稚的学弟学妹。我们不需要，他们也不需要，OK？(本文作者为江苏高三学生徐小庆)