四、对四门课的拆分理解

　　1.数学

　　(1)高等数学：函数是主线，微分是转折，积分是关键。这不难理解，微分不是目的，而只是一个中间手段，它的作用就是把初等数学中无法解决的东西化整为零，而最终的目的是化零为整，因此积分才是最后的“临门一脚”。所以每年高数题基本就围绕重积分，曲线与曲面积分，级数，微分方程这些打转转，说白了就是要你学会在不同的环境下去积分，前期肯定要预处理，比如求导，建模型，列方程等等，最后在这个搭好的式子上积分取得最终结果。

　　(2)线性代数：矩阵是物质基础，方程组是应用主体。线代这个学科当初就是为了解决线性方程组相关问题而产生的，而解决的办法，在于制造了矩阵这个基本的计量单位。所以线代的主要运算都以矩阵为基础，特征值、逆矩阵、对角化等等皆是表现，但同样是那句话，它不是最终目的，最终往往还要落实到一个和方程组有关的问题上。

　　(3)概率与数理统计：分布是根本，特征是浓缩，二者是动静结合的统一体。分布函数与密度函数的出现是这个学科的里程碑，因此其重要性不言而喻；数字特征是动态分布的静态体现，二者相辅相成缺一不可。

　　2.政治：重点比较突出，每部分都有挺多内容不常考。

　　马哲=唯物论+辩证法

　　政经=剩余价值理论+资本运行理论

　　毛概=新民主主义革命+社会主义革命

　　邓三=中国特色社会主义

　　世界=垃圾

　　而且政治有很多潜规则，因为这些因素制约，使得政治成为最没悬念的一门。首先，作为题目，近年来讲究解决实际问题，因此每题基本都配材料，答案中必须联系材料；其次，作为题材，三年内出过的大题几乎不会重复；再次，答案中是否含有该部分理论的核心描述语句决定了是否能拿高分，自己的话基本等于垃圾；最后，多选题基本由含并列项的材料产生，且多于4个的不用看，比如“十大关系”，打死也不可能出选择题。

　　3、英语：披着英文外衣的逻辑学考试

　　这是我考了2次英语的最大感受，作为考生的你不妨仔细想想，国家考英语干吗？真的想让所有学生都懂纯正的英语吗？不是！考英语作用基本有三：一是锻炼基本阅读能力；二是锻炼在未知环境下的搜索能力；三是刷掉那些缺心眼的。其实，真正纯正的英语考试应该是托福和雅思，这两个考试才是最能体现一个人英文水准的，以此标准看考研英语，为什么会取消听力？为什么要让阅读占那么大分量？作文的范文为什么像八股文一样非要三段不可？这些都突出了一个核心要点：英语考察的核心，不是这门语言，而是你潜意识里的逻辑。

　　第一部分，记住，这只是基础训练，别耽误太多时间，最多5分钟解决。你只需记住他要考的是短语搭配，动词用法，介词用法以及上下文推敲，如果你的答案与这些无关，那么基本要错。

　　第二部分，重点！我只说一句话，那就是：所有的答案都是找出来的，而不是读出来的！什么意思呢，正确的答案不需要阅读，只需要观察。这不是机会主义。大致就是这么几类：

　　(1) 关键词是上一句那个词的同位语

　　(2) 答案是某句话的另一种表达

　　(3) 文中能直接找的原话或原始数字基本全错

　　(4) 属性定论在人的谈话中寻找

　　第三部分，机械的，如果想在作文拿高分，必要条件大概是：

　　(1) 要有宾语从句，定语从句或者主语从句

　　(2) 要用到至少2个短语固定搭配

　　(3) 至少要有2句话在25个单词以上

　　(4) 至少一半的动词必须有副词修饰

　　(5) 使用形式主语替代逻辑主语

　　(6) 同一个词别用2次以上

　　当然了，充分条件还需要把以上这些合理的组织起来，别写跑题。

　　4.专业课：以清华的电路原理为例

　　(1)概念必须足够熟练，没有思考时间

　　(2)计算必须一次成功，没有修改时间

　　(3)能画图的一定画图

　　(4)一般不直接考察最基本内容，总是见解考察

　　(5)各种单位必须写齐全

　　五、一些常见原则性问题与解决方案：

　　1. 什么是考研？它要求考生具有什么样的素质？

　　考研是一把标尺，看看你是否具有完成一般科学与技术事情的能力。

　　具体能力如下：

　　(1) 规划能力：你能否把一个大任务分成若干子任务？这种分配必须是合理的，一方面这个模块的确代表了学术体系中一个相对独立的区域，另一方面各个模块之间的联系必须足够清晰

　　(2) 吃苦精神：能否把复习进行到底而不半途而废？这是一个很重要的问题。考研过程往往在半年以上，而对于正常人来说，每经过3个月到5个月的重劳动，身体都会有强制疲劳，如何解决这个问题？如果你选择放弃，那一切都完了。

　　(3) 认知能力：你知道自己是什么样的人吗？自己的优势劣势分别在哪？怎么去解决呢？到底该选择哪些书？该问什么问题？

　　(4) 严谨做人：对任何一个细节都不要放过，否则考试会让你栽大跟头，对任何问题，九分半不行，九分九不行，非十分不可。

　　(5) 排除私心杂念：复习需要高度的忠诚。有些人一边复习还一边想找工作；也有的人因为感情问题降低了效率。这个社会诱惑很多，但考研复习需要安静。

　　(6) 沟通能力：单枪匹马打天下的时代已经过去了，要想在现代成功，必须学会沟通，学会合作，及时迅速掌握信息并做出合理反应。

　　2. 该想什么不该想什么？

　　个人认为，在考试之前，除了这四门，其它什么也别想。

　　不仅那些与考研无关的事情要杜绝，那些关系不密切的也别去想。没必要考虑复试，因为如果你初试考不好你将没权利参加复试；没必要考虑有多少人报名，你只需做好你自己；没必要想万一考不好怎么办，99%的人在考场上基本都是在超常发挥；当然更别想该考哪考什么专业，如果你连这个都没想好，干脆就别来考，考也考不上。

　　3. 关于12月以后的生活

　　(1) 最好少吃点大鱼大肉，那东西上火，很容易得病，要知道人复习到12月往往身体很疲劳，抵抗力低，这时病一场会损失巨大。

　　(2) 牛奶和鸡蛋是安全食品，也有营养

　　(3) 别熬夜，坚决按考试时间走，不许喝咖啡。

　　(4) 有条件的最好养成周一和周四洗澡的习惯，因为人洗澡后的第一天往往是放松的，紧张不起来，而考研又是周六周日，因此周四洗澡，周五放松，周六有最好的状态。但千万注意别着凉。

　　1. 如何解决遗忘问题？

　　这的确是个很艰难的问题，对于任何一门课都有可能出现这种情况：当你好不容易复习完一遍的时候，你却发现前边的已经忘了！我对这个问题的解决主要通过两个途径：

　　第一，记笔记，把书上的那些精髓写下来，大约只占书本的10%不到，画图，记目录，从宏观上把握，把数据分层。

　　第二，每天只复习一门，连续10天或者15天，坚决把所有问题吃透再说。很多人一天上午一门下午一门，其实这是最浪费时间的，每天学一小点只会导致快速遗忘，而连续学一门课半个月却可保证精通。

　　2. 如何分析试卷？

　　(1) 内容分布：题目来自哪些章节？

　　(2) 分数分布：哪里分多哪里分少？

　　(3) 思路分布：大致有哪些主流思路？之间的共性与个性分别是什么

　　(4) 哪些是每年必考哪些是若干年出一次？

　　(5) 哪些只能出小题？哪些有可能出大题？

　　等到你真到发现一切都“不过如此”的时候，你距离成功也就不远了。

　　暂时就想了这么多，如果谁有什么问题可以直接找我交流。我对考研一直有个核心价值观，那就是好歹也要上350分，我全文的那些总结那些标准大致围绕这个分数来设定，只要你满足了这些标准基本上不会低于350分，有这个分数你至少有资本去申请调剂，而不会被一棒子打死。当然，我不是那种生来的考试天才，如果你想知道那些考410甚至440分的人究竟是怎么复习的，究竟是个什么境界，很抱歉，我也不知道。或许那跟天赋有关，跟智力有关，跟运气有关，但我说的这些，350分的标准，只跟努力有关，谁都可以达到。

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