活用模板，注重素材的积累，适当加入自己的内容。 

　　我们在初练写作的时候套用模板是正常的事情，也是一个必经的过程，只有先试用别人的东西，才能学习和积累写作素材。模板要活学活用，不要一字不差的照抄无误，而是要根据自己所要表达的内容进行更改。写作不一定要字字句句都是难词，长句，而是要学会运用一些常见词的常见短语去表达，这样才能真正显示写作的水平。这就要求学生在平时的学习中注意积累常用的短语或者词组，以备写作之用。 

　　另外，关于写作素材，不仅仅指写作常用的词汇，句型或者语法结构，还要包括所用的事例。比如：2001年的写作真题，要求写“爱心”，第二段要求用实例证明主题。有的考生见题就写“我考试面临很大的压力，我的朋友是如何帮助我排解压力的”，这显然就是素材贫乏造成的后果。题目中的“爱心”是指“大爱”，陌生人互帮互助的心态。如果写“汶川地震，希望工程”这类事例，显然非常符合题目要求，而且事例又广为人知，比写“朋友如何帮助我”更生动，更有说服力。因此，在平常的练习中要注意从阅读中积累素材，积累词句，而不要仅仅局限于模板之中。 

　　多样化表达，语言是关键。

　　比较下面的两种表达：

    1.As is symbolically conveyed in the vivid drawing above, the flower 

is so open。

　　2.In the picture above, the flower is blooming in the green house。

　　这两句话那句话拿分高，考生同学应该很清楚了。第一句就是把模板给死板化了，模可以固定，但是板应该多样。所以在准备话题的时候同学们就应该准备这样的表达：比如说浪费时间，同学们通常说的是：waste time 但是我们可以这样说的：Squander hours, lavish days , and even waste years. 这样的表达才是真的能打动老师的，而不是仅仅靠一些陈词滥调(cliché)。健康方面我们可以背一些常见的疾病名字：Heart disease ,high blood pressure, diabetes ,fattiness (obesity)。物质方面可以具体化：Delicious food, fashionable clothes, comfortable dwelling, 

fabulous/handsome cars。

　　连接三个以上的名词我们不用a,b,c and d 而用：not only A ,but also B, and such 

benefits (problems) as C and D. 这样我们就能写出这样的好句子了：体育锻炼能防治心脏病，高血压，糖尿病和肥胖症。

Physical exercise can safeguard not only Heart disease ,but also high blood 

pressure and such problems as diabetes and fattiness (obesity)。

　　这就是模板的真谛。我们了解了考研写作的实质，就是对于某些表达的积累，我们提前积累了，分数当然能在最短的时间中获得最大的提高。所以同学们一定要在冲刺阶段对作文思路进行积累。我相信同学们一定能在作文部分获得一个非常好的成绩，

　　坚持，不到最后一秒决不放弃，放弃了就等于比赛提前结束。坚持，才能不断成长。我们都是在用全部的青春去投入，奋不顾身。得志过，失意过，哭过，笑过，但是我们不曾放弃过。最后考研教育(微博)网预祝愿大家在考研路上都能收获成功与喜悦，完成最华丽的转身。

（来源：考研教育网）

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