北京考试报讯(实习记者  刘 婧)  9月5日，结束9个月的模拟飞行火星项目“火星500”后，中国模拟“飞往火星”志愿者王跃到北京师范大学(微博)攻读博士学位。接受采访时，他说自己在舱内缓解压力、调节情绪的方法有两个：一是写毛笔字，二是学习。

　　王跃说，在进舱时他就带着英语和专业课书，3月至4月开始准备考博。除每天的实验工作外，剩下的时间他会用来看书，后来形成习惯，把学习作为调节情绪的一种方式。他说，每次学习时都会一边看书一边做笔记，看到自己的笔记就特别有成就感。在舱里看书备考的感觉很不一样，特别安静，而且一看书就发现时间过得非常快。此外，在舱内和外国队友的交流提高了他的英语听力水平，这对考博和以后的博士研究生学习都很有帮助。

　　据王跃的导师罗跃嘉透露，王跃完全是凭自己的努力考过英语和专业课的分数线，并不是因为参加过“火星500”的项目而被破格录取。

　　北师大认知神经科学与学习国家重点实验室正与中国航天员中心联合攻关一项“973”项目，进行面向长期空间飞行的航天员作业能力变化规律及机制研究。王跃读书期间刚好可以经历这个项目至结项，他的模拟火星生存经验也对该项目的深入推进非常有利。王跃表示会一直抱着“从专业领域了解实验为什么这样设计”这样追根问底的态度去学习，通过之前的航天经历得出自己的分析。

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