2013年分析题解析来自新东方各学校一线名师权威解析分析题完整版

　　34题

　　材料1

　　小学老师雷夫。爱斯基斯在其所著的热门教育畅销书《第56号教室的奇迹》中讲过这样一个故事：

　　一位从事特殊教育的优秀教师获得一个宝贵的签名球，上面有美国著名棒球队——红袜队1967年全体队员的签名，这些球员都是他的偶像，对这样一个签名球，这位教师别提有多珍爱了。当年幼的儿子找他一起玩球时，他理所当然地警告儿子：绝对不能拿签名球来玩。儿子问他理由时，他觉得儿子还太小，对球和球员一无所知，说多了儿子也不会明白，于是，他没有解释原委，只对儿子说，不能用那颗球，是因为“球上写满了字”。

　　过了几天，儿子又找他一起玩球，当老爸再次提醒儿子不要拿写满字的球来玩时，小男孩满不在乎说：我已经把问题解决了，爸爸问怎么回事，儿子说：我把球上所有的字都擦掉了。老爸气的想痛打儿子，但他转念一想，觉得儿子根本没有做错事。因为自己并没有告诉儿子上面的字有什么意义。从那天起，他无论去什么地方，都带着那颗空白的签名球。这颗球提醒他，不管是教导学生还是子女，一定要时时从孩子的角度去看事情。

　　不论家长[微博]还是教师，常常用成人的眼光看待孩子，用成人的思维理解孩子，用成人的保准要求孩子。岂不知，从孩子的角度看事情，用孩子的眼睛看世界，正是儿童教育应当遵循的基本规律。

　　摘编自《人民日报》(2012年3月16日)

　　材料2

　　某大学一研究生凭借着设计“醒目药瓶”，摘得了素有“设计界奥斯卡”美誉的2011年度“国际红点奖”概念设计类奖。

　　在他提供的设计图上，常见的塑料瓶盖的顶上一圈变身为一块圆圆的玻璃。“这是一面凹凸镜，有放大的功能”。他解释说，有了这个药瓶盖，老年人不需要带上老花镜来区别药的类别、服用量等。他的灵感来源于生活中对中老年人群体的关注。有一天，有位老人要吃药，可是药瓶上的字太小了，原本挂在脖子上的老花镜却不见了，急的这位老人团团转。就这样，该同学很长一段时间沉浸在老人世界中。突然有一天灵感迸发，想到“醒目药瓶”这个点子。

　　有了灵感后，从设计，带写英文翻译说明，再到制作动画，一共才三天时间。也许有人要问，这样的设计看上去很简单，为什么能拿“国际红点奖”呢？他坦然，设计很简单，关键在于设计前把自己想象成老人，这一设计胜在实用。按照测算，不会给药品本身带来额外的成本，推广起来很容易，实用方便。“希望将来这款设计能推向市场，让更多人得到帮助。”

　　这位研究生说他没有想当名人的“野心”。只期望能从生活中的小处入手，用自己的设计改变生活，让生活更加美好。正如“红点”主席PeterZec博士在颁奖晚会上说的那样：从同学们优秀的设计中，他高兴地看到的是他们所描绘的未来更加美好的世界。

　　摘编自《扬子晚报》(2012年3月17日)

　　(1)分析“用孩子的眼睛看世界”和“设计前把自己想象成老人”两事例所体现的认识主体的能动作用。(6分)

　　答案：

　　认识主体性主要表现在：认识可以使主体了解、把握规律性，认识事物的本质，而不只是停留在表面的感性认识层面；认识可以使主体在实践活动之前，对实践活动作出预测和规划；认识可以使主体根据变化了的情况及时调整自己的行动；认识可以指导主体将局部经验上升为理论；认识还可以使主体实现对自身的认识，并自觉调整自己的活动，以适应改造客体的需要。“用孩子的眼睛看世界”和“设计前把自己想象成为老人”这两句富有哲理的话充分了体现了认识主体的能动作用。当主体站在自己的角度无法认识客体或认识不全面时，就应该从客体出发，根据变化了的情况，调整自己的角度以实现对客体正确的认识，并且在认识的过程中不断总结经验并上升为理论，以实现对客体系统的认识。在教育孩子时，用孩子的眼睛看世界，在设计老年人使用的产品时，把自己想象成为老人，只有这样才能真正实现对客体完整、系统和正确的认识。 

　　(2)“用自己的设计改变生活，让生活更美好”对我们从事实践活动有何意义？(4分)

　　答案：

　　用自己的设计改变生活，让生活更加美好”给我们的实践活动具有重大的启示作用。具体表现在：第一，实践具有直接现实性，能够把我们的意识转化为客观世界的现实，因此只有勇于实践才能实现对客观世界的改造，创造美好的生活。第二，我们的实践必须要受认识的指导，尤其是作为认识高级形式的理论对于实践具有巨大的指导作用。因此，在实践过程中，应该首先实现对事物的认识，特别是理性认识，并用它来指导实践，才能取得成功。第三，正确的设计和实践还必须要符合主体的需要，不断创造价值，为群众谋利。总之，实践和认识是辩证统一的，我们在看到实践决定认识方面的同时，也要充分看到认识的主体性及其对实践的指导作用。在认识的指导下，勇于实践，尊重群众的需要，让生活更加美好。 

　　35题

　　浙江武义县后陈村是全县经济条件较好的村，但由于财务使用不透明，村民从上世纪90年代末以来连续向县纪委、街道反映村里的问题，却长期得不到彻底解决。自2003年，连续两任村支书因经济问题被查处。2004年初，村里有1000多亩土地，被征收后获得补偿金1900多万元。在人均发放7000元后，还剩1000多万元。如何处理集体资产成为村内一个难题，为帮助村民寻找从根本上解决问题的办法，由县纪委牵头的村务监督改革指导小组进驻后陈村。指导组在大量听取村民意见的基础上，决定成立一个相对独立于村委会及村党支部的监督委员会，真正能从根本上让村民有效制约干部的权力。6月，后陈村在海选村委会基础上由群众选举产生了全国第一个村级监督组织--村务监督委员会，与村党支部、村委会一起称为"三委会"。

　　村务监督委员会成立不久，即对村里两口池塘的承包进行了全程监督，结果每口池塘三年的收入从2.8万元升至5.8万元。2005年，后陈村举行垃圾清运投标会。村委会主任、监委会主任到场监督，不到5分钟结果就出来了。没有人对投标公正性表示质疑。

　　监督委员会成立后，后陈村每年的创收情况，包括出租土地给广告公司做广告牌，

　　兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想，中华民族的昨天，可以说是"雄关漫道真如铁"；中华民族的今天，正可谓"人间正道是沧桑"；中华民族的明天，可以说是"长风破浪会有时"，经过鸦片战争以来170多年的持续奋斗，中华民族伟大复兴展现出光明的前景。现在，我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心。有能力实现这个目标。

　　摘编自《人民日报》(2012年11月20日)

　　1.后陈村如何通过制度创新来保证权利在阳光下运行？

　　答案：

　　制度创新是社会政治、经济和管理等制度的革新，有利于全社会树立创新意识，形成创新共识，也有利于我们提高自主创新能力、建设创新型国家。

　　民主政治的有序运行，有赖于保证权力在阳光下受到合理监督，使权力公开公正公平地受到监督并真正服务于人民群众，这是中国特色社会主义政治建设的客观需要。

　　后陈村成立一个相对独立于村委会及村党支部的监督委员会，让村民从根本上有效制约干部的权力 ，不仅保证了全村村民的合法权益，还使全村财务透明、创收效果显著，这突出反映了制度创新对阳光下运行权力的重要作用。

　　2.第一个村监会的建立对推动基层民主制度建设的启示？

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