• 新浪中小学国际教育嘉年华
• 国内首个中小学生国际教育互动体验大型活动
• 时间：2014年10月19日 9:00-17:00
• 地点：北京市朝阳区郎园艺文中心
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　　国庆假期将至，再回首，我们已经走过了大半的考研[微博]复习历程，再加上今年的考研初试时间再次提前，掐指算来我们复习的时间已经不足3个月！那么，对于英语考试中的“重头戏”阅读理解，不知道各位研友们准备的怎么样了呢？在此，老师提醒大家，既然十月份之前大多数同学已经完成了阅读基础阶段的三步走，接下来就是关键的强化阶段三步走，走好这三步才能使大家的阅读能力有切实的提升，从而最终取得不错的成绩。

　　阅读基础阶段三步走：

　　一、拿到一套阅读真题，首先要严格按照考试时间要求独立完成，以培养正确的阅读习惯。

　　二、标记生词，深入分析理解长难句，可以借助译文，对全篇文章内容有一个清楚的把握。

　　三、最后也是做题最关键的一步，即：按照正确的解题步骤和思路一一定位题干位置，定位选项出处，判断选项的正确与否。

　　阅读强化阶段三步走：

　　一、总结正确选项特征

　　首先，自己做对的答案一定要再次明确自己思路的正确性，并在此基础上判定其相应错误选项的原因。一般而言，正确选项无非是原文的同义转述，或总结概括，或正话反说。来看这样一道真题：

　　If ambition is to be well regarded, the rewards of ambition—wealth, distinction, control over one’s destiny—must be deemed worthy of the sacrifices made on ambition’s behalf。

　　27.It is generally believed that ambition may be well regarded if________。

　　[A] its returns well compensate for the sacrifices

　　[B] it is rewarded with money, fame and power

　　[C] its goals are spiritual rather than material

　　[D] it is shared by the rich and the famous

　　解析：题干问的是“在什么条件下，野心才能被正确看待？”，而原文给的是“野心要想被正确看待，就必须怎样”，从而确定答案的出处就在后边这句话中the rewards of ambition must be deemed worthy of the sacrifices. 而[A]选项its returns well compensate for the sacrifices

　　即为词句的同意转述。

　　二、总结错误选项特征

　　在分析完一轮的真题阅读之后，你会很惊奇的发现：原来每个错误选项的设置都是这么的相似！无外乎偷换概念，范围不当，比较错误，抑或无中生有。待以后再见到类似错误选项的时候你就能看出它的错误“本性”了。

　　三、总结出题规律和做题思路

　　这需要我们回到文章中去，把自己的做题思路“代入”到文章中去，深入的思考，比如：出题人为什么会在这个地方出题目而不在其他地方出题目？一般出题的位置都是文章中较重要的位置，像是与主旨有关的地方，与观点有关的句子，及转折处等，都是经常出题的点。

　　最后，对近十年考研英语真题的每一遍文章，都要总结出题技巧以及自己的应对策略，再次强化做题思路。其目的是再此深化贴近出题人思维思路，最终达到对出题点的熟练把握，并从容应对。当然，方法和思路的掌握与之前的长难句分析理解是分不开的，前面的工作做好了，后面才能获得顺利的提升。总之，知彼知己，才能达到百战不殆。 老师预祝大家考试顺利，金榜题名！

　　阅读解题技巧之例证题

　　例证题是考研英语阅读题型之一。什么叫做例证题呢？所谓例证，即用例子证明。这种题型通常是问作者为什么要举例，举这个例子的目的是什么，通常是从四个选项中选择最为合适的一个选项。

　　1.识别

　　当题干中出现example,case,demonstrate,illustrate等词的时候，我们可基本判定该题为例证题。

　　2.解题思路：

　　作者为什么要举例呢？毫无疑问，一篇文章中的每一句话都必然不是毫无理由的废话，实质上他们都是为文章的中心思想服务的，那么作者举出来的例子肯定也是为观点和结论服务的。因此我们在解题时要能先寻找到例子对应的观点或结论，通常往上或往下寻找，观点和结论也可以在本句中。然后再重叠选项，得出正确答案。而且，通常正确的选项都是有一定的高度和深度，具有概括性，不是很具体、很表面的东西。

　　3.错误选项特征

　　当然错误选项也有自己的特征，比如①就事论事，只针对作者给出的例子进行解释、说明；②自我总结，命题人自己根据自己的理解总结出新的结论。

　　具体的我们以2010年的text 3为例进行讲解。

　　31. By citing the book The Tipping Point the author intends to_________。

　　[A] analyze the consequences of social epidemics。

　　[B] discuss influentials’ function in spreading ideas。

　　[C] exemplify people’s intuitive response to social epidemics。

　　[D] describe the essential characteristics of influentials。

　　根据关键词The Tipping Point，我们可以定位到文中的第一段，具体如下：

　　In his book The Tipping Point Malcolm Gladwell argues that “social epidemics” are driven in large part by the actions of a tiny minority of special individuals,often called influentials, who are usually informed, persuasive, or well connected. The idea is intuitively compelling,but it doesn't explain how ideas actually spread。

　　本段可以翻译为：MG在《引爆点》这本书中说，“社会流行病”在很大程度上都是由少数个体推动的，我们称之为“名人”。他们经常见多识广，说服力强，社交广泛。这个想法在直觉上令人佩服，但是并没有解释想法是怎样真正传播的。

　　所以，本题选B。讨论了名人在传播思想中的功能。选项A是偷换概念，文章分析了社会流行病的起因是社会强有力的名人的推动，而非结果。选项C列举了人们对于社会流行病的直觉反应，也是偷换概念，应该是intuitively compelling令人信服的直觉。选项D,描述了有影响人士的重要特征，则是属于典型的就事论事，并非正确答案。

　　阅读解题技巧之态度题

　　考研英语阅读题型中的态度题，题干通常是问作者对某个人或某件事情的看法。因此，弄清楚态度的三要素，即态度的主体、对象和表达，就显得非常重要，因为出题人在命题时可能会根据态度的主体和对象而编造错误选项，偷梁换柱，进而迷惑读者。

　　1.分类

　　根据态度题的类型，我们可以将它分为以下类型：

　　①全文态度题

　　当主体为作者，对象为文章主题时，题目为全文态度题。这时候作者在全文中表现出来的态度，即为作者对文章主题的态度。

　　②局部态度题

　　除去以上情况的其他情况，都称为局部态度题。对于这两种题型，我们可以采用类似的解题思路。

　　2.解题思路

　　①先确定主干中态度的主体和对象；

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