90年代中期开始，新闻与传播教育在国内超常规发展，原有的几位“老大”如人民大学、复旦大学(分数线,专业设置)新闻教育规模在不断扩大，各地方院校也纷纷开办新闻教育，尤其引人瞩目的是，中国最著名的两所高等学府北京大学(分数线,专业设置)、清华大学(分数线,专业设置)也相继开设了新闻与传播学院。近3~5年内，中国政府对新闻传媒将继续奉行控制规模、优化结构、提高质量、增进效益的方针，传媒基本上维持现有的规模，对新闻学类毕业生需求量有限。
为了缓和专业点发展过猛带来的供大于求的矛盾，教育部多次提出，新闻学类专业属于长线专业，要适度控制发展规模，应在现有专业点的基础上，着力提高毕业生的质量。
一、专业介绍
新闻传播学为文学学科门类下的一个一级学科，它又下设有新闻学、传播学两个传统的二级学科，近年来随着社会发展的需要，中国传媒大学等学校又增设了广播电视新闻学、传媒经济学、国际新闻学、舆论学、编辑出版学、广告学、公共关系学、传播心理学、传媒生态学、传媒教育学、传媒政策与法规、广播电视语言传播等。
二、研究方向（以清华大学为例）
01新闻学
02国际新闻传播
03新媒体研究
04影视传播研究
05媒介经营管理
三、考试科目（以清华大学为例）
01-04方向：
①101思想政治理论②201英语一③618新闻与传播史论
④862新闻与传播业务
05方向：
①101思想政治理论②201英语一 或 203日语
③618新闻与传播史论④862新闻与传播业务
四、职称资格考试
1、广播电视编辑记者资格考试
公共科目：综合知识；
专业科目：（1）新闻基础知识；（2）广播电视新闻业务。
2、广播电视播音员主持人资格考试
公共科目：综合知识；
专业科目：（1）新闻基础知识；（2）广播电视播音主持业务。
综合知识是编辑记者和播音员主持人资格考试的公共科目，重点考察考生的知识面和综合素质，要求考生了解所列知识点。综合知识考试时间、考试方式和试卷结构： 考试时间为90分钟，方式为闭卷、笔试，试卷满分为100分。试题类型包括单项选择题和多项选择题。
五、重点院校推荐
中国传媒大学、北京大学
六、就业方向
新闻传播专业的硕士毕业生主要到新闻、出版与宣传部门从事编辑、记者与管理等工作。
职业发展资格认证：
广播电视编辑记者、播音员主持人资格考试
认证目的：规范广播电视编辑记者、播音员主持人资格管理，做好全国广播电视编辑记者、播音员主持人资格考试工作。
七、目标专业在全国范围内的较强院校
中国人民大学(分数线,专业设置)、四川大学、中国传媒大学、武汉大学、复旦大学、华中科技大学、厦门大学、暨南大学、河北大学、清华大学、南京师范大学、南京大学(分数线,专业设置)
八、可供调剂的专业
传播学
