2019考研英语一大小作文真题详细解析

　　2019级考研英语已经落下帷幕，参加了考研英语的小伙伴，感觉怎么样呢？这次的作文话题都是与各位生活紧密相连的话题，英语一的小作文考查的是电子邮件，考查对于别人的咨询信的回复。观察一下历史上考过的这些年的英语一的写作来看，小作文考查的有点偏，大作文中规中矩。下面跨考教育英语教研室李波老师来给大家做详细的解析：

　　首先，英语一小作文。小作文的题目如下：Suppose you are working in an “Aiding in Rural Primary School” project by your university， now write an email to answer an inquiry of an international students。 And give some specific details about becoming a volunteer。对于这个题目而言，大家会觉得很熟悉，因为，考查的是电子邮件，电子邮件的写法和书信的写法一样。但是，大家又会觉得非常陌生，因为这个这种类型的书信没有平时很少写。我们平时都练习过咨询询问信，可是对于别人的咨询的回复却很少练习。那么，这种咨询的回复到底该怎么写呢？其实不难！按照书信的基本结构，分成三段来写。

　　第一段写2句话。第一句是背景介绍。这个背景是一定要写的要不然直接写写信目的很唐突。背景介绍这样写：我已经接到了你的关于成为一名志愿者的咨询和询问。第二句是写信目的。写信目的是每篇书信小作文中都必须写的。写信目的这样写：代表农村小学援助项目组，我写这封信的目的是答复你的相关问题。

　　第二段大概写4句话。第一句是段落主题句。所谓段落主题句就是统领这一段，主题句可以这样写：你所关心的问题如下。接下来的三句话是对于这名国际学生的回复，但是题目中没有告诉到底回复什么内容，所有这部分就得自己去编写了。例如，各位考生可以这样写：第一条回复，作为一名中国乡村小学校的志愿者要求会中文，能够流利地交流。第二条回复，要求有过教学的工作经验，会给学生上课。第三条回复，作文志愿者，要有吃苦耐劳的精神，互助合作的意识。

　　最后的第三段大概写2句。第一句是再次表明写信目的。这句话其实就是跟第一段的写信目的扣题，可以这样写：我真诚地希望你能理解我对你的回复或者写真诚地希望我的回复你能满意。第二句，写期待或欢迎，不是期待回复，而是期待你的到来，或者欢迎你的加入。最后，在全文末尾加上结束语和签名就可以了。注意按照题目的要求签名，不要签上自己的名字。

　　其次，英语一大作文。今年英语一的大作文如下：

　　对于这个题目，跨考教育英语教研室李波老师认为，考生应该先定性，先确定是什么类型的作文，是积极、消极还是中性话题的。很容易看出这是积极类型的作文。按照积极的模板来写。全文分成三段，不需要写标题。

　　第一段大致写3-4句。第一句是开头句，选择一个开头的句型。比如可以写出现在上图中的是生动形象的一幕。然后第二句是描图。描图这句是最难写的，没有现成的模板可以参考，你们抓住其中的大意就好了，两个人在爬楼梯或者写登山，其中一个人不想走了，另一个人递给他一瓶水并鼓励他要坚持。接下来，图片下面的文字说明“途中”写一句加上去。一段的最后一句加上一句段尾的过度句。

　　第二段大概写5-6句。第一句是论点前的过渡句，这句可写可不写。第二句是论点句，这篇作文的论点可以写坚持、持之以恒、毅力等积极的话题。第三句是正面论证句，所谓正面论证就是有了这种品质会怎么样怎么样。第四句式正面的例子，找一个正面的例子，比如可以写体育运动员，像中国女排就是很好的一个例子。第五句是反面论证句，所谓反面论证就是没有这种品质会怎么样怎么样。第六句是二段的小结句，所谓小结就是要向图片中的人物学习或者吸取经验教训。

　　第三段会写4句话。第一句是结论句，得出一个结论，即这样品质很重要，所以我们要重视它、强调它、培养这种能力。第二句是建议措施一，即怎么重视怎么强调怎么培养。第三句是建议措施二，即第二种重视、强调、培养的措施。最后一句是全文结尾句，可以总结，也可以畅想未来，也可以发出呼吁。

　　来源：跨考教育

　　作者：英语教研室 李波