“弱智”评语 图片来自网络

　　导读：很多老师在批改完学生作业时，有时会在作业本下方标注上评语，近日，厦门一所中学的一位英语老师就在学生的作业本上留下了一个特别的评语。

　　这是一本听写英语单词的作业本，该同学有好几个单词没有写出来，英语老师给学生打了44分，并附了“弱智”的评语。记者注意到，“弱智”二字后面加了一个问号。据了解，该同学系大同中学学生，英语老师则是一名姓范的老师。

　　评语“弱智”系调侃

　　记者辗转联系上大同中学教务处负责人。该负责人在核实后告诉记者，范老师的确在一名同学的作业上写了“弱智”二字。“范老师跟这名同学的关系还不错，用这个评语有些调侃的味道，还在后面加了个问号。”

　　“这并没有对该同学带来影响，也没有影响到范老师和这名同学的关系。”该负责人说，范老师所带的班是年段的快班，平时对学生比较严格，也很负责，这个评语并没有什么恶意。

　　至于这个评语为何会流传到网上，该负责人表示，这是几名平时爱玩的同学发上去的。记者也注意到，这张图片目前已经被删除。

　　专家称 负面评价会使学生产生消极情绪

　　《中小学教师职业道德规范》明确规定，教师要热爱学生，不讽刺、挖苦学生。《教师法》第三十七条也明确规定，教师不能侮辱学生。一些读者表示，老师写出这样的评语会伤害学生的自尊心。

　　心理专家说：“老师对学生不负责任的负面评价，很容易影响学生的自我评价，让学生产生消极情绪，采取不理智的举动。使用弱智这样的字眼，于情于理于德于法都不合适。”