英语教学磁带该淘汰了吗?

2012年11月15日16:26  新浪教育 微博   

本文选自《少儿学英语》的博客,点击查看博客原文

  教材+磁带一直是英语教学的标配,然而近日记者走访不少中小学校发现,英语教学磁带的使用率正在下降,取而代之的是各种电子学习设备。

  “每年发新书,配套的磁带基本不使用,有些同学甚至直接就扔掉了。”湖州一所高中一名高二学生说,教材配发的磁带从来没用过,要不被束之高阁,要不就进了垃圾桶。安吉实验初中初二年级的郑同学也表示,平时在家学习一般使用MP3或用学习机。

  在湖州市新华书店等多家销售学习用品的商店,多数店家柜台陈列的都是新一代的点读机和学习平板电脑,而复读机、录音机等产品数量很少,摆放位置也不起眼。售货员吕小姐说,复读机一般只在开学时会有家长[微博]来购买,而多数家长会给孩子买点读机和学习平板电脑。

  一些老师也赞成有条件的学生使用MP3格式的音频听力材料。“多媒体播放音质好,想听哪一段都方便读取。”安吉实验初中王玥老师说,现在城里孩子在家基本都有电脑,直接上网听更方便。王老师5年级的女儿在家学习用的就是点读机。“点读机使用方便,磁带用了还要倒带,很麻烦。”

  但也有家长表示,尽管电脑、学习机等成了主流,用磁带学习仍然有它独特的好处。“用复读机给孩子练英语听力不损眼睛,不伤耳朵。”就读小学三年级的小童的爸爸童思源告诉记者,电脑不仅可以用来学习,还能玩游戏,孩子自制力不强会受干扰,而且长时间对着电脑有损眼睛。用MP3又需要将耳塞放在耳朵里,有损孩子耳膜。

  记者调查发现,农村学校的英语教学还是更加倚重磁带。安吉章村镇中心小学王老师说,农村学生家里有电脑的毕竟少数,给孩子买个复读机既方便又便宜,家长比较容易接受。“在学校,用不用磁带还跟学校的硬件设施跟不跟得上直接相关。”湖州一所中学的谢校长告诉记者。一位具有多年教学经验的业内人士称,教学中使用音频文件是必然趋势,但在全社会范围内更新换代仍然需要时间。(记者:杨君左)

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