Earlier this week， what looked like a very basic children‘s algebra equation that involved apples， coconuts and a few bunches of bananas sent half of us up the wall。
本周早些时候，看起来只是小孩子玩的有着苹果、椰子和几串香蕉的代数方程让我们大部分人（成年人）想要去撞墙。
It looked simple。 It sounded simple。 But instead， we were left scratching our heads in despair。
这些问题看起来很简单，听着也很简单。但却让我们抓破脑袋到绝望。
Have a go at these head-spinning tests， and don‘t forget it will be good for you。。。（answers at the bottom）
来做一做这些让人晕头转向的测试吧，记住这种练习总是对你有好处的……（答案见文末）
1、公车正往那个方向行驶？
2、答案是多少？
3、彼得头痛得很严重，医生给他开了五片药片以缓解疼痛，每十五分钟服一片。问彼得要用多长时间才能把所有的药吃完？
4、图片中缺少三个字母。找出这三个字母，使图片字母组成一个八个字母的单词。顺时针读。
5、图片中有多少个正方形？
6、希奥尔希奥过世时将有四颗橄榄树的橄榄林地留给他四个儿子。他留下遗嘱将土地平分，使每个儿子都分得一颗树加一块面积一样的地。问他的儿子们是怎样按照他的意愿划分土地的？
7、重新布置图中的三个高尔夫球，使图中三角形朝下不朝上。
8、一妇女2000年时70岁但2010年只有60岁。她是怎样做到的？
9、完成这个数学等式。
10、找到上图中的数字8。
11、左边三个杯子装满了水，右边三个是空的。只移动一个杯子，使杯子一个满杯一个空杯相间排列。
12、移动六根火柴组成数字10。
13、哪个图片与其他图片不是一组？
14、缺少的数字是几？
15、哪个拼图可以填充图片空白处—A、B、C、D还是E？
Answers
答案
1。 The bus is travelling to the right， if you are from the UK where cars drive on the left-hand side。 In the US the bus would be travelling to the left， where cars drive on the right-hand side。
1、公车是往右行驶（如果你是英国人，英国的汽车靠左侧驾驶）。而在美国公车会是往左行驶（美国车辆是靠右侧驾驶的）。
2。 Technically speaking， according to the rule of bodmas/bidmas - whereby you must multiply before you add – the answer is 12。
2、根据算术规则你必须先乘后加—答案是12。
3。 Peter will take the tablets in 60 minutes — because he’ll have the first one at zero minutes。
3、彼得将要花60分钟服药—因为他服第一片药片时不需要隔15分钟。
4。 The missing letters are LAE — to spell out EVALUATE。 Or CAE to spell out EVACUATE
4、缺少的字母是“L”“A”“E”—组成单词EVALUATE；或是缺少字母“C”“A”“E”组成字母EVACUATE。
5。 There are 40 squares。 92% fail this test！
5、共有40个正方形。92%的人没有算出来！
6。 See diagram below。
6、见下图。
7。 See diagram below。
7、见下图。
8。 She was living in 2000bc， so in 2010BC she was 60， and a decade later in 2000bc she was 70。
8、她生活早公元前2000年，所以在公元前2010年她是60岁，但10年后即在公元前2000年她是70岁。
9。 One cow = 10， one sheep = two and one chicken = four。 So one cow plus one chicken = 14， or seven sheep。
9、1只奶牛等于10，1只羊等于2，1只鸡等于4。所以1只牛加1只鸡等于14也就是7只羊。
10。 The number 8 is five rows up from the bottom， second from the end on the right。
10、数字8在从下往上数第5行，从右往左数第2列的位置。
11.See diagram below。
11、见下图。
12。 See diagram below。
12、见下图。
13。 C is the odd one out。 All others are images of right hands。
13、C图不与其他图片一组。其他图片都是右手图片。
14。 Missing number is 6。 All opposite numbers add up to 21。
14、缺少的数字是6，每组相对数字的和为21。
15。 Missing piece is C。
15、空白部分的图片是C。
来源：沪江英语
