为什么孩子听录音学英语没有明显效果

2013年10月09日14:15  新浪教育 微博   

本文选自《少儿学英语》的博客,点击查看博客原文

  “以前看报纸上讲睡前给孩子放录音带,对英语学习的帮助很大。可我回家试了一段时间,怎么不见效?”想必不少家长[微博]都有这样的苦恼。

  某位家长的儿子今年4岁,在幼儿园上中班,看到幼儿园里开设了英语班,家长觉得儿子太小没报名,但又不愿放弃让孩子学英语。今年春节,她给孩子买回录音机和英语磁带,每天晚上放给儿子听单词和简单的对话。可孩子要么说太吵要关掉,要么听一下子就开始找大人聊天、讲故事。一段时间下来,基本没什么效果。

  她一说,就有家长出来给孩子“申冤”了:“你孩子才4岁,太小了,注意力本来就难集中,加上听的又是单词、对话之类较为枯燥的内容,他当然不会感兴趣了。”

  听录音学英语只能作为学习的辅助形式,孩子上小学后采用效果更佳。孩子没上学之前,家长可以给孩子放一些歌曲、韵文类的英语,这样的内容简单,也有趣些,孩子听的时候还哼哼呢。我们建议,最好是能有老师先讲解引导,孩子形成一定的意识和印象后再来听,效果会好一些。

分享到:
意见反馈 电话:010-62675178保存  |  打印  |  关闭
猜你喜欢

看过本文的人还看过