本文选自《少儿网北京站》的博客，点击查看博客原文

　　在对青少年进行性教育的时候，教育者本身要有一个正确的性观念，这样才能向孩子传递正确的、科学的性知识。让孩子对性有一个清晰准确的认识，更好的尊重自己。千万不要一味的强调不允许和异性频繁接触，并限制他们的交往自由，这样只会让他们越发叛逆。

　　性教育的失败总是追究学校、老师、社会问题，有哪位家长[微博][微博]会主动自省呢？父母是孩子的第一导师，他们日常所作所为、言行举止时时刻刻影响孩子的认知和发育。从父母角度就开始排斥性教育，其他人更没有办法开展下去。

　　专家针对性教育问题做过一项调查，在某市的三所中学里抽取数千名学生进行青春期相关的问卷调查。结果显示，只有56%的男生大概知道遗精是什么；73%的女孩子大概了解为什么会月经。真正了解青春期第二性征的学生仅有12%。

　　由此可见，青春期的孩子根本不知道自己身体是如何发育、成长的。深入调查发现，那些了解第二性征的中学生几乎没有受到父母和老师的教导，有一部分是自己从医学和科普内容中得知，还有一部分处于"来路不明"的状态。

　　可能在父母和老师的眼中，青春期发育的相关知识"无所谓"，反正考试又不考，故此没有必要进行什么性教育。那么从另一个角度看，千名学生仍有12%了解这些知识，若他们的渠道是"非正常"，甚至从不良渠道获得，将导致何种结果呢？实在难以想象。

　　性教育是家庭责任

　　从正常的教育方式来看，性教育是家庭、学校、社会各方面合作才能完成的事情。但做事有先后之分，好的开端才能顺利地进行，家庭必然是性教育的始 发点。许多父母仍觉得对孩子进行性教育难以启齿，或缺乏适当的教育子女方式。而从目前中学生性知识需求程度的内容来看，对于青春期卫生保健的需求程度最 大，这一部分知识正是需要家长告诉孩子具体怎么做的内容。

　　身为父母必须扛起教育这面大旗，不懂性教育并非难题，只要能正视它、主动学习它，然后再正确引导孩子。实际上，性教育适用于各个年龄段的人群， 何况我国中老年人从没受到过这方面的知识传输。故此，家长也可以在学习的同时进行教育，和孩子一起进步一起探索"性"里的奥妙。

　　孩子的性教育不要“脱轨”

　　由于网络的发达，各种敏感的事情一经网络的广泛传播，就会引起网民社会的广泛议论。网上不断爆出的各种"校园门"也不列外。校园门事件让社会对 90后甚至00后的性教育感到担忧。不只是因为现在各家只有一个孩子宝贝的很，而是现在对孩子的性教育有些偏颇，尤其是网络、电视等媒体上存在着大量的色 情片，误导了孩子对性的认识。

　　当代中国，青少年的性教育要么源于学校，要么源于家长，但是，这种教育传递的性知识是有限的。况且，从某种意义上来说，不管是家长还是学校，传 输给孩子们的都是"守贞教育"，完全漠视和否定了青少年的性好奇、性冲动，试图把青少年放在一个真空的环境中，不受任何关于"性"的污染。但是事实上，" 守贞教育"已经不符合青少年的现状了，反而会激发他们的反叛心理。

　　性教育脱离青少年

　　自古，我国关于性最重要的一点就是守贞，直到现在，这种守贞教育还占据着绝对的主流地位，它严厉告诫孩子绝不能有婚前性行为，尤其是青少年不能 发生性行为。老师和家长尚且处于谈"性"色变的阶段，他们告诉青少年，如果发生性行为，就会面临性病、怀孕、流产等可怕的后果，强调性是肮脏的、令人"恐 惧"的东西。对于早恋的孩子，采取"围、追、堵、截"等方式，以杜绝孩子们的早恋行为，完全无视青少年的性好奇与性欲望。他们原本以为这么教育青少年，就 可以真的"杜绝"青少年的性行为。然而，这样的教育方式，只会让青少年越发叛逆，越是不让他门做什么，他门就偏偏去做来试试。这样的性教育不仅无法达到预 期目的，而且使青少年缺少了学习负责任的性行为的机会。

　　当代社会出现的一系列的校园门事件，都是传统"守贞教育"的典型产物。这种教育观念忽视了重要的一点就是，少年本身就处于一个生理和心理同步发 育的阶段，他们对"性"充满好奇和欲望，会出于本能去摸索，却没有学会"性"的责任。比如一群男生围攻一个女生，并脱掉该女生的裤子，我们很难单纯从传统 道德的角度去批评他们，因为他们根本没有接受过彼此尊重的性教育，他们甚至都不懂得去尊重自己。