|
四川今年高考期间的持续高温天气令家长、考生至今仍心有余悸。今春在北京、上海等地试行的春季高考取得了圆满成功，引来众多考生的关注。“二次高考”强调了让考生有更多的选择权，考生不仅有报考哪类高校的选择权，也可以选择考试的季节。但“二次高考”对四川广大考生来说，不知何时才能由梦想变为现实。
一个备受关注的话题
7月9日，刊载有《春天高考怎么样》一文的本报格外抢手，蓉城各大考点陪考家长读完报道后的第一件事就是给本报教育新闻热线6786779打电话：“这个话题太好了，说到了我们心坎上，很有必要拿出来讨论，推动它的进程。”
成都石室中学门口一位家长使劲摇动纸扇，情绪激动地说，30多度的高温，我也不指望孩子能考得多好，考完不出事就行！“二次高考”听说过，当然好极啦，最起码心情比现在安稳得多，我为“二次高考”鼓掌。
成都12中考点外的几位家长凑在一块“研究”“二次高考”在四川的可能性，他们认为，本报十分敏锐地捕捉到时下最关心的热门话题，而且这是真正在替考生着想。即便是他们的孩子运气不好，赶不上“二次高考”，也要为下一届的考生“扎起”，以推动高考改革的进程。
连日来，绵阳、德阳、泸州包括重庆的考生及家长纷纷致电本报，他们十分关注“二次高考”的进程。高考每年选择在7月7、8、9日三天，正是热浪滚滚，酷暑难耐，暴雨盛行的时候。考生在这样恶劣的环境下赶考实在不易；同时，7月洪水肆虐，加大了高考防洪、运输、保密的难度，考试成本加大。“二次高考”不仅可以缓解一次高考的压力，也给了考生更多的改变人生的机会。
高考不再是“一锤子买卖”
“作为能够有效地测验考生的知识才学水平的‘量才尺’，高考有其不可替代的存在价值。”成都七中特级教师刘朝纲认为，由于考生可以多次参加下一年的高考、考上较低层次高校的考生今后也还有考上其他重点名牌大学的研究生的机会，每年一度的高考实际上并非“一试定终身”。不过从长远来看，我认为还是可以考虑改为一年“两次高考”，一是可以大量减少“往届生”和不必要的学位的浪费，而且可以使高考本身被淡化，有利于素质教育的推进。事实上，每年的高考受到社会的强烈关注，最重要的原因就是“独木桥”所产生的效应。
而高三的学生们则普遍认为“二次高考”为他们上大学提供了更多机会，如果7月份高考失利，“二次高考”正可以弥补。家长更是兴奋，尤其是那些普通高中和职高的学生家长，将有机会重新为孩子考虑毕业后的选择。
成都市教育科研所一位不愿透露姓名的专家表示，考试次数的增加使招生主管部门对“整治招生秩序、保证公平竞争”的认识得到进一步加强，也使得科学的政策在执行中的阻力大为减少———“机会多多，下次再来”就是对说情者最好的托辞。而考生在报考志愿“服从”一栏的填写中更是要慎之又慎，不能再像过去那样随意，浪费机会就是浪费大好的青春年华。这是“二次高考”这一改革新举措实施后产生的正效应———原本严肃的事情真正严肃起来，偏离的价值观开始得到纠正。
专家指出，高考改革分两类：一是内容改革，如我省今年首次实行的“3＋X”；二是形式改革，比如取消报考者年龄限制、实行多次高考。高考形式改革的最终目的是取消统一考试，允许一年多次考试，考生可以随意参加其中一次或数次，最后持比较理想的成绩申请高校。这样可以避免目前高考的一大弊病———一考定终身，大大减轻学生的压力。
“二次高考”提高录取率
严格说来，经过近几年的扩招，我省高考的录取率已由过去的不足30%上升到2000年的58%和2001年的66%。但即便如此，由于我省考生的基数较大，仍然有数以万计的考生落榜，今年19.3万高考生中，将有6万人无法进入高校，只能就业或继续补习。照此速度，离我省2005年实现高等教育大众化还有不小的差距。“二次高考”的出现，将大大加快我省高等教育大众化的进程。
据了解，安徽省的高考录取率多年来一直较低，去年被教育部确定为全国三个施行“二次高考”改革试点的省份。经过试点，安徽省去年两次高考的总体录取率上升到47.3%，首次接近全国平均水平。招生主管部门也积累了一定的成功经验，并向有关部门提出了增加录取学校、增加热门专业招生计划数、提前高职录取批次等诸多进一步完善改革的建议和意见。
“二次高考”也有弊端
“不过，尽管二次高考是一个趋势，在具体操作中仍有许多问题需要解决，如怎样保证各次考试的难度一致，各次考试的分数如何等值等。”电子科技大学副校长唐小我教授认为，从北京、上海、安徽三省(市)2000年的春季高考来看，“二次高考”在实际操作上也暴露出不少问题，如北京就出现了“报的没有招的多”的现象。原因有三：1999年秋季高考北京落榜生不多，致使春季招生生源不足；春季招生工作起步晚，许多考生不愿改变自己参加秋季高考的复习计划，不想仓促上阵；春季招生本科少、专科多，鲜有名牌院校，令考生兴趣大减。
此外，有专家分析，2000年的春季高考将会带来一些问题，如增加春季高考将使各大学增收一大批学生，如何安排这批“额外”的学生很成问题；“二次高考”的招生对象主要是往届生，有人对其质量表示怀疑。
据了解，我省是否实行“二次高考”要等通知，从北京、安徽两地的试点情况看，春季招生的专业不多，而且牵扯考生及招考部门的精力。由此看来，我省的考生能否有“二次高考”的机会，很大程度上取决于高考制度的进一步改革。
对“二次高考”你有何看法，欢迎拨打热线电话(028)6786779与我们聊聊。（记者 曹丰 实习生 周琳 王一琳）
特别说明：由于高考各方面情况的不断调整与变化，新浪网所提供的所有高考消息可能与实际情况有所出入，仅供参考。敬请考生以权威部门公布的正式信息为准。
| 
本网站由北京信息港提供网络支持