新闻背景 2001年全国高考作文掀起的关于“诚信”的讨论热潮似乎没有原来预想的那么热闹，人们关心更多的是如何通过高考看出来年的考试方向。南京13中理科考生蒋昕捷用古白话写就的高考作文--《赤兔之死》让阅卷老师一致拍案叫绝，给了满分。阅卷教师下的评语是“明白晓畅，文采飞扬”。这种老到的语言功夫，是众多考生无法望其项背的。于是，精明的商家嗅到了新的商机，他们打出了“作文分要高，名著阅读不可少”的招牌。与此同时，北京儿童经典导读中心适时推出一个计划：让中国孩子读四书五经。现在北京已经有25所学校开展读经活动，圣陶学校还把读经列入了课表，而全国已经有100万孩子加入了读经的行列。有专家认为，《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》等四书五经及唐诗宋词都属于中国经典，适宜熟读和背诵。

　　“经典”热卖风刮到西安

　　记者在获知以上新闻背景后，及时调查了西安图书市场，发现“经典名著”热卖风也刮到西安。西安南郊八里村一带是大学云集区，文化气氛比较浓厚，记者在几家大型的书店看到：四大名著、“四书”、“五经”等中国传统文化书籍被摆在柜台上，当记者问及近来古典文化典籍的销售情况时，工作人员回答说：近来四大名著和精选本的诸子百家系列图书的销路不错。在客流量较大的西安北大街图书超市记者看到，一套中国传统精品丛书包括《论语》、《道德经》、《千家诗》、《菜根谭》、《龙文鞭影》等书目，有不少家长为孩子选购，希望孩子利用假期熟读、背诵。一位开学就要升入初二的男孩拿着刚买的《论语》告诉记者：在网上看到《赤兔之死》之后，觉得作者知识面很广，现在从课本上学到的东西十分有限，而高考作文越来越要求出新出奇，要想拿高分，就一定要在平时多积累一些知识。

　　熟读四书五经有必要吗？

　　古语云：“读书破万卷，下笔如有神”，老人们从小这样教育我们。“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，很多人也相信多读书是没有害处的。但也有人认为时代已经发展到21世纪，现代思维和网络化生存已经成为人们生活新的内容，学校教育不应该因为一篇高考作文就让孩子只读古文，满口之乎者也，重要的是教给他们如何用现代的眼光去思考、去写作。看来，让孩子熟读四书五经有无必要已经成为今年高考带给我们的更深入的话题，记者就这个问题采访了一些家长和老师。

　　支持方

　　传统文化是根

　　陕西师范大学附中的一位特级教师告诉记者：“《赤兔之死》这篇作文，我看了，写得确实好。从作文中可以看出，蒋昕捷对《三国演义》的故事相当熟悉。看来，他的作文之所以得高分，与他高于同龄人的古典文学修养分不开。四书五经、四大名著，这些中国传统文化的经典之作曾是无数中华儿女的精神食粮。作为一个中国人，传统文化是我们的根，是激发我们潜能的资源，无论到什么时候，传统文化不能丢弃，四书五经、四大名著不仅该让孩子读，而且要让孩子多读、多学。”

　　阅读经典可以提高素质

　　高先生是教育局的工作人员，谈到素质教育他滔滔不绝：“现在不是讲素质教育吗？蒋昕捷的成功，就是素质教育的硕果。经典阅读可以潜移默化地帮助学生积累词汇、掌握语感，培养写作兴趣，提高写

　　作能力。值得一提的是，现在不少家长对学生的素质教育还缺乏明确的认识。有的家长不允许孩子看课外书、听音乐、学下棋……总认为是不务正业，横加干涉。其实，课本上学来的知识毕竟有限，大量的知识要从课外获得，扎实的能力须从平时积累才能形成。”

　　文言文写作是一种独创

　　陕西师范大学的刘教授从事高考阅卷工作多年，他说：“一个孩子古典文学看得多了、看得熟了，在考场上的联想能力就比那些只学习白话文的孩子多了一种思路。我认为这篇文章脱颖而出，不是要孩子都去这样写作，而是起了一种导向作用，写作文可以允许各种各样的思考方式。艺高人胆大，看过的东西多了，思维自然开阔。主动地学习、独创性地学习对于现在的孩子来说是很重要的。”

　　反对方

　　不加选择有害无益

　　许先生经常上网，思想前卫。他告诉记者：“网上对《赤兔之死》的出现并不感到惊讶。许多网友认为早在1912年的时候，当时的国民政府就下令‘小学堂读经一律废止’。从新文化运动到推广普通话，我国搞了这么多年的白话文，难道要因为一篇高考作文而废止。在现代科技高度发展的今天，大量的新词汇不断出现，文言文写作更不适合现代人表情达意。况且四书五经里有不少糟粕，如果让孩子不加选择拿来就读，恐怕有害无益。”

　　盲目跟风很可悲

　　小张刚刚大学毕业，他看了记者的采访记录后，表现出不屑一顾的神情。他说：“作为一个中国人，学习传统文化太自然了。如果我们的学校教育、家庭教育做到习惯成自然地学习传统文化，相信不会因为出现了一篇文言文的高考作文而掀起新闻热浪，那你今天的讨论话题也会变得多此一举。从这一点来看，《赤兔之死》引发经典热卖，读经计划两则新闻恰恰暴露了我们的传统文化教育薄弱到需要高考指挥棒的指挥，需要专门制订计划来实施。而我最痛恨这种跟着高考指挥棒乱转的浮躁风气。”

　　采访后记

　　授人以鱼，不如授人以渔

　　在我们的采访中很多中学生都说出了这样一种观点，要学就学人家的聪明。什么是他们所说的“聪明”呢？许老师这位高三语文老师一针见血：“《赤兔之死》只是一个个案，这篇作文的成功不仅仅是因为用文言文写作，如果因为这样而掀起经典热卖，大家都来读四书五经是十分可笑的。这篇作文聪明就聪明在用一种特殊的形式脱颖而出，阅卷老师眼前一亮，打了满分。据我所知，这次高考作文还有用相声小剧本形式完成。授人以鱼，不如授人以渔。所以在现代社会，如何学会用现代的眼光、批判的态度来阅读分析、如何引导学生进行阅读积累，如何运用独特的形式来表达自己的思想才是最重要的。”(苏蕾)

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