网友：今年数学难度，与去年相比，会变难吗？

　　王建民：这个不好讲，因为去年的高考试题，整体难度应该说还是不错的，符合高考的难度。今年的秋季高考命题，应该还是控制在0.55左右。社会上风传，会不会今年的试题比去年容易一些，反正今年的考生要比去年多，录取的人数也比去年多，这是今年的一个具体的现状。在这样的一个现状下，试题难度略有下调，也有可能，但不会幅度很大。

　　网友：现在在学生中有这样一股潮流，认为题做的越多越好，有一部分人认为高考是考能力的，还有一部分人天天打疲劳战，认为时间越长越好，请问在座的老师有什么看法？

　　王树声：平时要注意拓宽知识面，会学、会想、会用，不仅仅是会背。

　　王建民：数学要想复习好，做一定量的题目是必不可少的，但问题是，你做了一定量的题以后，你个人的能力到底有多大的提高，这是值得考虑的，也就是说我们在复习的过程中，既要做一定数量的题目，也要注意通过做题，取得经验、提高能力。如果你做了一两千道题，不注意做题后的总结和提炼，在能力上提高的不是幅度很大，那么这个量就不能保证你发生能力的质变。所以，对个人来讲，通过一定量的题目，使自己的能力有一个质的飞跃，这是必然的。但是，这个量多大才能引起质变，这个东西要因人而异。

　　网友：请问这几年的高考，每年都在改，有没有什么本质的变化？

　　王树声：教学的改革，应该包括教材的改革、高考的改革、学生学习方式的改革、课堂教学的改革，许多方面，所以高考的改革，也只是其中的一部分，因为考试是国家的考试，是目前我们认为最公正、最公开选拔人才的手段，还没有能够比它有更好的替代的手段，所以高考不会取消。刚才有位网友问高考会不会取消，这是不可能的，因为我们已经尝过取消高考的苦处了，所以改革的问题，是整个改革的一部分，为什么要改？就是因为当前从世界整个来看，科技的发展趋势是向综合发展，我们需要的人才，也必须有综合的特点，原有的一些知识，不能解决今天所面临的一些问题，从新时期对人才的要求，以及3＋2考试，在我国选拔人才上发挥了很大作用，但是毕竟还没有解决其他不完善的地方，比如说学生的文化知识结构失衡，过早的文理分科，正因为这样，现在就需要符合新时期对人才素质的需求选拔，否则的话，扩招以后，招回来的都是不能对实际问题进行分析的人，有什么意义呢？

　　网友：秋季高考的三个学科的分配比例是什么？

　　林镜仁：物理、化学、生物答题上是四四二的比例，学科内和跨学科的比例，学科内约占80%，跨学科约占20%。当然，这个比例是一个大体说法，遇到某一份卷，可能略有变化。新教材地区可能不一样，山西、江西、天津，生物学科所占的比例，比全国旧课程略为高一点。

　　网友：可以就以后理科大综合的趋势讲一些吗？

　　王树声：据说有的省，象江苏，因为原来曾经跟学生说过，他们毕业时是大综合，今年就改成大综合了，去年是大综合，据说明年还要改回来，还要改成小综合。从长远来看，有人认为大综合可能更符合发展潜力，有发展趋势。

　　林镜仁：有的同志认为，考大综合还得加一个一，因为既需要有一个统一性的考试，还有选择性的考试，这种做法，我个人认为，比较赞同广东的模式，就是大综合加一。比如说对理科来说，假设某某大学，某某系理科的学生，如果仅是考大综合，因为大综合的难度，相对来说是比较容易的。这一点，还不能完全反映出有不同层次学生个性化的要求，因此我觉得，如果从长远来看，就是我们今后的高考，既要有一些共同的科目考试，还要有一些选择性的考试，象广东三加大综加一的考试，对我们理科选拔人才，似乎更适合一些。

　　网友：由于我们省2003年考试模式会“3＋X”加一，现在我们高二就进行分班了，您有什么评价？

　　林镜仁：要推行这个方案，实际上就是我们不赞成实行文理分班，我们在全面学习高中各学科的基础上，可以满足不同学生个性的不同，可以选择一些选修的科目，比如说我对物理特别感兴趣，可以选修物理学科，我对生物学科比较感兴趣，我可以选修生物学科。按照新的教学大纲，在高三都设立了选修学科，我们实行“3＋X”加一，不是鼓励大家在高一就分理科班和文科班，而是不主张文理分科，在高三开设很多选修课，可以自己去进行相关的选学，这样比较符合我们对人才的需要。

　　王树声：高考一方面是有助于高校选拔人才，一方面有助于素质教育，所以教育部一再强调，不主张开综合科。所以从长远看，不主张文理分科，长远看，将来很可能，课堂教学改革跟上来，我们的学生不用复习，都可以拿来就考，主要是看你平时的工夫和能力。

　　网友：请问理科综合种，理科综合是多少？是不是单独的题混编？

　　林镜仁：目前理科综合中，跨学科的综合，大体上占20%左右，当然，每一年的试题会有差别。比如说，2000年，第一次理综试点的四个省里，我现在讲这个，主要是以旧课程版的省市而言，不是指新课程版的省市。在2000年，跨学科试题大约占了24%点多，而到了去年，就到了28%多，今年怎样，我估计也会在20%左右。根据，考试中心对于去年理综试题的分析，也谈到这一条，就是说，去年理综跨学科试题，比前年跨学科试题，要有所进步，比较好的体现出学科之间的综合。我相信，今后随着教学改革的深入，跨学科的试题有可能会加大比例。但是，对今年来说，我估计不会有太大的变化，因为今年对北京、新疆、西藏、宁夏、甘肃等省市，新参加新一轮的高考改革的省市来说，也是第一次，因此一下子会加大很大的比例不大可能，还是在稳中求便、稳中求新。

　　主持人：因为时间的关系，今天的聊天时间快到了，我把最后的一点时间留给三位老师，从复习的角度来谈一下。

　　王建民：就数学科的复习来说，一定要加深对数学的基本概念、基本理论的理解，在这个理解和具体的解题实践结合过程中，逐渐产生对数学思想、数学的基本规律的认识。这是复习中，一定要遵循的。现在我们看到不少考生，复习是流于形式，就是老师发下一张篇子，就赶紧做，有的题目并没有深刻的理解，稀里糊涂做下去了，老师讲评似乎也听了，似乎也懂了，但是实际上浮在表面，并没有真正的懂。这样的学生，往往做了很多题，做了千百道题，但是最后的能力却得不到很大的提高，所以请同学们注意这样的弊端，在数学的复习上，一定要深入的问自己为什么，要多问几个为什么。这几个为什么都回答清楚了，接着再网下复习。复习也不要采取一种侥幸的心理，是不是今年的考试要容易一点，是不是我的复习就可以少卖一点力气，或者是少复习一些知识点，这样的一些想法，都不恰当的。

　　王树声：文科综合复习，我建议一是要记住知识加方法等于能力，只复习知识，不注意方法的掌握，是不能适应今天以能力立意命题的，这是一个建议。第二个建议，就是复习对已掌握知识的整理加工的过程，因为复习的知识都已经学过，是旧知识，已经没有必要重复一遍，还搞死记硬背，这是不合适的。如何进行整理和加工，这里就包括整理系统、概括结构、总结规律、分析联系等。

　　林镜仁：对于理综的复习，我认为要处理好几种关系。第一，要处理好学科内的综合和跨学科综合的关系。当前我们是以学科内综合为主，因此我们在复习时，首先要把每一个学科的基础知识和基本技能要掌握好，要把基础知识扎扎实实的掌握，在表达基本概念上要准确。跨学科知识的综合，应该强调在跨学科综合能力的培养上。每个同学应该有这样的信心，每一个同学，在学习的过程中，分别学习生物、物理、化学的知识，在我们的头脑里是具有一定的跨学科综合的能力，应该要相信自己。第二，要处理好理论和实际的关系，特别是我们要把自己学习的知识，要与社会生产、生活过程中，科学技术发展过程中的一些问题相联系在一起，要注意把知识学活了。第三，要处理好主干和非主干的关系，尽管我们现在在理综上，由于题目的限制，不可能都过分的强调题目的覆盖面。但是在复习时，不能有侥幸的心理，还应该全面的复习，所以主干知识要复习，非主干知识也要复习。第四要处理好知识和能力的关系，能力的形成离不开知识，我们说强调能力的考察，是以知识为载体的，离开了知识，能力是不可能形成的，所以我们在学习知识和培养能力方面，应该是统一的。另外，理科综合试题里，我特别强调的，就是实验，无论是去年的试题还是前年的试题，以及今年的春季高考，都十分重视实验能力的考察，因此大家一定要注重实验能力的培养，放在比较重要的位置上。

　　网友：考题分值太高，理科综合24道单选题，每题6分，问答题一般在三四十分，为什么会产生变化？

　　林镜仁：受很多因素的影响，总分750分，三课就要300分，又要留出给考生思考的时间，又要控制题量。

　　王树声：分值高了，思考时间长了，答的文字量不一定很多。现在好题、难题不一定是答题文字量多的题，可是思考的时间要长，现在150分钟，300分，如果学生考试的时候，象文综，前面35个小题，50分钟就完成，后面100分钟，就回答后面的六道大题。如果用100分钟回答六道题，主要是因为没有现成的书上的答案进行背，必须从提问、设问中选择信息，结合头脑中储备的信息，你自己来编答案，这样就考你的思维能力、表达能力等了。

　　林镜仁：现在很多都是开放性的回答题，只要是合理的，不一定要跟标准答案一定，那也可以给分。另外，会不会今后略微，我是这样猜想的，会不会增加几道选择题，分值变为五分，这也是值得我们继续研究和探讨的。

　　主持人：感谢三位老师给我们做的精采讲话，感谢各位网友的参与。

　　本次聊天活动最佳提问网友：

　　用户名：ktwnzi问题：考题分值太高，理科综合24道单选题每题6分，问答题一般在三四十分。为什么会有这种变化？

　　用户名：晴天1024问题：在全球都在重视数学的同时，为什么我国的高考数学却大大降低了难度？！

　　请以上两位网友速与新浪网教育频道联系，以便发放奖品。(注：奖品为清华同方“3+X”高考高分宝典)

　　新浪网教育频道电话：010-62630930转3336

　　电子邮件：educn@staff.sina.com.cn

　　“3+X”文、理综合专家点评春季高考新浪聊天实录(一)

   闪烁短信--时尚至爱  动感短信--最佳祝福
      新浪短信＋新东方在线＝新新随身英语系列短信