总之，关注不是炒作，封锁不是办法。只要采取正确的态度，只要方法得当，每年的高考状元完全可以大大方方亮相于媒介。当然，我们最希望的是，真的有那么一天，人们在看待高考状元时完全能持有一颗平常心，因为高考和一个人的命运再也不像今天贴得这么紧。无疑这有待我们自己的智慧，有待我们的教育进一步发展。

　　究竟该如何看待高考状元热

　　社评

　　□本报评论员 孟波

　　昨天，紧随京津沪等地之后广东高考也放榜了。记者从广东省招生新闻发布会上获悉，广东今年共出现7个满分的高考

　　我们理解有关部门不让炒作高考状元的初衷：一、今天的高考状元不等于明天的成功人士；二、高考第一并不等于素质第一，高考制度尚不完善；三、常有商家趁此机会“围攻”高考状元，大肆推销营养、健身等产品，误导和欺骗消费者；四、这些高考状元还很年轻，面对过多的鲜花和掌声，容易骄傲，不利于他们今后成长。

　　毋庸讳言的是，虽然有这个提醒在前，但是我们相信这7位幸运的状元在未来几天里，肯定会像往年一样将成为街谈巷议的焦点。

　　其实，认真想一想，人们关注高考状元完全是可以理解的。第一、一年一度的高考是举国关注之大事，它不仅关系国家选拔人才大业，更关系着成千上万个家庭的命运。因此，高考既是国事，亦是家事。成千上万个独生子女的家长肯定想从高考状元成长经历中得到启示，以便在接下来的“一考定终身”中汲取胜利的经验。这没有什么好讳言的，就像每个人都想从首富的演讲报告中学会如何“掘得第一桶金”一样正常。第二、人们关注高考状元，还因为高考状元本身有着天然的合法性。首先，高考制度虽然有一定的弊端，但是不可否认其目前仍是高校选拔人才最有效、最可行的办法。再者，高考制度也在改革，其考核亦越来越体现素质教育的目标，像“3＋X”等等都是公认的比较好的改革，因此，经过高考选拔出来的人才，已经越来越让人信服。所以，对高考状元的追捧，在某种意义上就是对高考制度的追捧。这一点恐怕谁也不能否定。第三、人们之所以关注高考状元，就因为他是状元。这也叫“物以稀为贵”，就像人们关注奥运会冠军一样正常。第四、高考作为一个国家大事，公众有知情权，有关部门有责任有义务满足公众的知情权，这其中就包括谁是高考状元。

　　一方面有关部门年年都表示不希望炒高考状元，而另一方面社会年年都十分关注高考状元。这无疑是一对矛盾。我们认为，对这矛盾的回避不是正确态度，对高考状元的消息进行封锁也是不妥当的。我们认为，问题的关键是有关部门和媒体在向公众通报高考状元的相关新闻时，要有冷静、负责的态度，不能抱有炒作的目的，相关企业也不得利用高考状元牟取不法利益。舍此，其他担心都似乎显得多余，也都有办法解决。

　　比如，担心炒作高考状元对其他学生产生心理压力，产生悲观失望情绪。其实，考生面对的最大压力不是能否当上高考状元，而是最后有没有学上。现在，这一点已经有了很大的改观，如今全国

　　对这个问题，我们为何不能换个思路想一想呢？前面冠军对后面的选手来说，也许正是一种莫大的激励呢！同时，封锁消息显然对公众的知情权来说也是一种漠视。其实，这个问题完全可以采取切实可行的办法。比如，可以采取统一举行见面会或者新闻发布会的方式，给公众来个“一次性”交代。既可避免状元们疲于应付、骄傲自满的后果，又能满足公众的知情权，可谓双赢。

　　总之，关注不是炒作，封锁不是办法。只要采取正确的态度，只要方法得当，每年的高考状元完全可以大大方方亮相于媒介。当然，我们最希望的是，真的有那么一天，人们在看待高考状元时完全能持有一颗平常心，因为高考和一个人的命运再也不像今天贴得这么紧。无疑这有待我们自己的智慧，有待我们的教育进一步发展。

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