在我参加中美高中生文化交流期间，正好赶上了美国历史上从未遇到的、闹剧般的美国大选。而我又恰恰居住在引起美国大选选票之争且令全世界都瞩目的佛罗里达州。这些日子，真是热闹极了，报纸、电视、广播几乎都是关于大选的消息。我居住的家庭是布什的支持者。开始听说布什领先时，着实高兴了一阵子。但很快就被一系列手工计票、法院判决等搞得晕头转向，这些天全家人被各种大选累得连谈论的劲头、兴趣都没了。

　　如果说，我这个参加10个月中美高中文化交流的中学生也参加了美国大选,肯定都不会相信。但却是事实。当学校公布的选民名单有我时，我比同学们更惊讶，反复核对无疑时，我才加入了学校投票的行列。原来，这是美国每一所高中为学生们上的一堂现实的历史课。在他们看来，昨天发生的事就是历史。而参加了这次大选，就使学生们有一次经历历史的难忘的机会。起码考试是不会忘记自己经历的这次大选选出的总统是谁？我受主人家庭的影响，把票投给了布什。当我把这个消息告诉爸妈时，虽说不是正式投票，但他们还是责备我：“为什么没投给戈尔？”好象我这一票就能给戈尔赢得佛罗里达州的25选举人票似的。但愿我们的模拟选票未计入布什的选票中，否则，民主党又得和共和党增加一场官司。

　　我给参加交流项目的其他中国学生打电话，他们都参加了学校组织的模拟美国大选，能亲身参加并感受一下美国大选的气氛，大家都有一种兴奋感。这使我体会到，美国的教学形式的确比较灵活、生动、实用。历史课讲美国大选，那有比让学生亲身参加一下更有教育意义？投上庄严的一票，使你更增加公民意识、民主意识、责任意识，或许，正是通过这次模拟选举，会使某一位同学学会怎样在佛罗里达州赢得选票。因为，他经历的历史会告诉他：谁在佛罗里达州获胜，谁将会成为新一届美国总统！

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