毛正强 重庆瑞硕思心理咨询事务所

　　来访者简介：高宾，男，33岁，商学院商业管理专业毕业，现职审计局助理审计师

　　来访者自述：我很早就认为审计是一个发展前景非常好的行业。事实正如我所料，这几年审计事务所是开一家红一家，好在我入行早，经验丰富，工作机会是不愁的。我目前最头疼的事情是，到底应该继续工作还是暂停工作赶紧充电？好友为我联系好了一所审计学院，进修审计专业三年，不仅可以拿到本科文凭，还可以边读边考，拿到注册会计师资格证书。我学的，与审计没有多大关系。我也知道如果不赶紧补充专业知识，以后要进一步的发展就很难了。但花三年时间读书，会不会丧失很多的一线工作经验？因为我目前就是靠经验取胜的。到时候学历有了，经验没了，会不会得不偿失呢？

　　咨询师指点：在工作中充电。

　　职业人生，是一个不断补充能量和释放能量的过程，学习充电是职业资本的积累，工作实践是职业资本的经营，要取得成功，职业资本和职业经营这两方面都需要互补互动。如果你的起初优势不在职业资本，而在于职业经营，你可以选择竞争者少、成长性好的领域，发挥你的先入优势。如果竞争者多、成长机会少，你应该在工作中及时充电，增加自己的职业资本，变先入优势为持久优势。

　　建议1：测定竞争能力。职业竞争能力测定体系中，有三项指标可供参考：核心技能与个人全部知识体系的比率(应保持在120%以上)；个人职业能力与职位能力需求的比率(应保持在120%以上)；个人职业能力与竞争对手能力的比率(应保持在150%以上)。如果有一项低于以上指标，等于亮黄灯，需要临时充电；如果有两项低于以上指标，就是亮红灯，应该集中充电了。这种测定，最好是请专业职业机构的专家协助，要是不具备条件，也可以简化程序，比如找一些熟悉情况，又值得信任的人帮你做一个大体的估计。

　　建议2：重能力。许多职业者对充电有一个误区，似乎只有上学才是学习。其实，学校并不是惟一的提升途径，在工作中同样也能充电，甚至工作本身就是一种蓄能过程。所以，想中途停职进修者应该对学校的教学情况进行认真考察，看是否真的是学有所用，最好不要为文凭而充电；假如一定要去上学，也要妥善处理好现在的工作，不要割断与工作实践的联系。比方说，将研究课题带到学校，将理论知识带回职场，利用假期和课余训练磨合，尽可能做到学习工作相得益彰。这样，才能让停业充电点成为职业战略转折点。

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