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2002年高考改革大盘点

http://www.sina.com.cn 2002/11/07 15:13  课堂内外-高考金刊

  策划:本刊编辑部 执笔:郝好 钟言 摄影:罗伟

  今年的高考虽然已经降下帷幕,但考场的硝烟却没有随风而去,无数学子还将走向明年的考场,一年又一年……高考因此成为家长和考生年年关注的焦点。

  但是,高考对于绝大多数人来说都只有一次,对于明年将要走进考场的莘莘学子来说,既无法预知未来考场上的千变万化,更经不起失败的“磨炼”,还不可能在“摸索”中总结经验,那么,回顾2002年高考改革的历程,从各项高考考试和招生的政策中探寻规律,就成为了每一个考生、每一个家庭未雨绸缪、少走弯路的捷径。

  高考走过50载 2500万人榜上留名

  全国统一高考今年“50岁”了,50年来,约2500万人通过它得到了走进高等学府深造的机会。

  北京教科院高教所王晓燕介绍,1950年和1951年进行的高考,都不是严格意义上的全国高校统一招生考试。到1952年,除了极个别高校外,全国高校开始实行统一招生、统一命题和考试的办法,“从这个意义上说,中国高考到今年正好走过50年。”

  国家教育发展研究中心透露,50年来,约有2500万人被全国普通高校的本专科录取。1977年,被停止了11年的高考制度恢复,当年的考试时间为11月28日至30日,这是五十载高考史上惟一一次冬季高考。从1984年起,高考时间被固定为每年7月的7日、8日、9日3天,由于录取一般在秋季,通称“秋季高考”。自去年开始,北京等地启动了春季高考。这样,50年来,春季、秋季、冬季高考均已被采用过。不过从明年开始,高考将选择一个新的月份:6月。

  特别提示:不知不觉,高考走过了50年的发展历程,其间虽然经历了太多的风风雨雨,作为中国多年以来选拔人才的一种形式,高考仍然让2500万人改变了自己的命运。

  527万人赶考 录取比例超过“2取1”

  今年参加高考人数为527万人,比去年增加73万,高校实际招生275万人,比去年增加15万,报考人数和招生较去年有所增长。录取人数超过“2取1”,全国录取比例达到52%,其中,北京、上海、吉林、江苏等一些地区录取率甚至达到了70%,录取比例最高的是新疆,达到了75%。

  特别提示:明年的升学率应该比今年的比例还高,大多数考生想必不会担心考不上了。那么,在接近一年的时间里,你可以放下包袱,轻松地学习备考,胸有成竹地面对明年六月的考场,在气定神闲中期待高考的成功。亰

  考试时间不再统一

  与考试模式多样化相适应的是,沿袭了多年的7月7、8、9三天的考试时间也出现了2天、3天、4天甚至5天等不同的情况,除广东、广西、河南、江苏等地区外,全国大部分省、市、自治区在7月7、8日两天考试,广西等地则需要考4天,而广东的英语挺立考试则要到7月11日上午才考完。

  特别提示:明年提前到了6月,比原来的考试时间提前了整整一个月,同学们要安排好自己的复习迎考计划,不要到考试的时候还落下了许多知识,那可划不着哦。

  社会考生明显增多

  从各地高招办处的信息表明,全国最高龄的考生是73岁的汪侠老人。大龄考生在高考年龄解禁的第二年依然不多见,社会考生明显增多。

  以北京为例,当地丰台区、西城区、宣武区、东城区大龄考生数都是零。一位40岁的男同志曾经到高招办咨询报考事宜,但最终还是“知难而退”,并没有出现在高考场上。石景山区相对而言大龄考生比较集中,共有5名考生,最大的今年33岁,两个31岁,两个29岁,其中有两人曾参加过去年的高考。但北京今年各区县的社会考生明显增多。丰台区是758人,比去年增加291人。西城区去年的社会考生不到900人,今年增加到1200人。石景山区今年社会考生达415人,是去年的两倍。

  全国考生的情况与北京类似,社会考生明显多于往年。

  特别提示:高考年龄的放宽,是中国考试政策的一大进步,更能体现“活到老、学到老”的积极态度。但是,切莫因为有了一生的高考机会而放弃了现在的学习,所谓“莫等闲,白了少年头,空悲切”,到幡然悔悟的时候,你有了高考的想法,你还有冲刺高考的实力,还有参加高考的勇气吗?

  全部实施网上录取

  网上录取工作2001年已经全面实施。31个省区、市都实现了网上录取。2002年要继续利用现代信息技术手段改进招生管理办法,基本实现网上录取远程化。

  特别提示:技术手段的进步,减少了人为操作的环节,必然会促进招生考试的透明、公开,所有的考生将更有可能站在同一起跑线上,进行更公平的竞争。

  考试模式多样化

  在去年18个省区、市试行“3+X”的基础上,新一轮高考科目设置改革今年在全国范围内继续深入进行,除港、澳、台之外,全国所有省、市、自治区今年都实施了“3+X“改革方案。由于各省、市、自治区根据本地区的实际情况选取了不同的改革方案,因此今年高考全国呈现出多种考试模式,试卷种类以及计分办法等都有所不同。

  今年全国大部分省、市、自治区均实行“3+文科综合/理科综合”高考模式。其中,“3”指语文、数学、外语三科,各科分值均为150分;文科综合包括对政治、历史、地理学科的考查;理科综合包括对物理、化学、生物学科的考查分值均为300分。但“X”的差异很大,广东的“x”由考生依据自己的志愿和特长自由选择,包括物理、化学、政治、历史、生物、地理、英语2、综合、体育术科、音乐术科、美术术科等11科。江苏实行“3+文理大综合”模式,“3”包括语文、数学、外语,各科满分均为150分;文理大综合包括对政治、历史、地理、物理、化学、生物六门学科的考查,总分为300分。广西实行本、专科考试、录取分离的办法。今年报考本科院校的考生,必须参加由教育部命题的普通高等学校招生全国统一考试。考试科目为“3+x”,除必考的语文、数学、外语3门外,还必须在物理、化学、生物、政治、历史、地理和文理大综合等7门中任选2-3门参加高考。考生填报志愿时可填报与自己考试科目组对应的院校和专业。本科统考成绩仅用于本科录取。第二次高考为专科统考,试题在教育部考试中心指导下由广西招生考试院组织命题,专科统考成绩只能用在专科层次录取。试行二次高考后,每一位高考考生都可以选择两次高考中的一次或二次应试。凡此种种,是今年考试模式的最大变化。

  特别提示:明年,全国将继续实行“3+X”考试模式,但江苏等部分省市高考试点的几个地方仍然会出现较大的变化,请密切关注这方面的信息(本刊将作及时报道),做到心中有数,有的放矢,作好临考准备。

  “保送生”范围扩大

  2001年,教育部对高校保送生制度进行了重大改革,规定四类普通高中应届毕业生可以享受保送生资格:一是省级优秀学生;二是在高中阶段获全国中学生学科奥林匹克竞赛省赛区一等奖和获得全国决赛一、二、三等奖的应届高中毕业生;三是北京大学附中、清华大学附中、北京师范大学附属实验中学和华东师范大学第二附属中学举办的“三年制高中理科试验班”中的优秀应届高中毕业生;四是天津外国语学校等13所外语中学学校各语种中思想品德和学习成绩均特别优秀的应届高中毕业生。

  今年教育部下发《关于2002年普通高等学校招收保送生工作的通知》,对招收保送生高校的范围和保送生的资格予以扩充,新变化有:

  一、招收保送生的高校范围扩大,今年凡是具有高等学历教育招生资格的普通高等学校本科专业均可招收。

  二、今年的保送生资格对高中阶段获得竞赛项目上进行了扩展,获奖项目在原有的奥林匹克竞赛基础上,新增加了全国青少年科技创新大赛含全国青少年生物和环境科学实践活动,“明天小小科学家”奖励活动和全国中小学电脑制作活动。获得以上竞赛一、二等奖的应届高中毕业生,经所在中学推荐,招生学校审核同意后,可免于高考,进入高校学习。

  此外,高中阶段的竞赛还增加了国际竞赛项目,这些竞赛包括国际科学与工程大奖赛和国际环境科研项目奥林匹克竞赛。获得国际竞赛的应届高中毕业生,经学校推荐,招生学校审核同意后,可免于参加高考,进入高校学习。

  特别提示:保送范围的扩大,可以看作是推行素质教育的必然结果。到了全部学生都可以通过各种各样的保送进入各自满意的大学时,应该看作我们的素质教育获得了真正意义上的成功。

  高考招生公开透明

  教育部特别要求,今年高校必须制订招生章程,录取期间不得随意更改在招生章程中对社会的承诺。

  根据规定,招生章程的内容包括招生人数、外语语种要求和录取规则等。有无相关科目成绩或加试要求、接收非第一志愿考生的分数级差、对加分或降分投档考生的处理、进档考生的专业安排等被列入录取规则的内容之中。

  特别提示:公布这些往年考生很难获得的信息,使高考招生更加公开透明,考生也更加心中有数,实在是考试制度的进步,社会的进步。

  专科考试组织权下放到省

  专科层次的考试组织权已经交给省级,意味着今后各省份都可以为专科层次的院校单独组织高考。

  特别提示:各个地方的考生要注意当地的招生考试政策调整,千万别错过了每一个机会。

  山东济南:允许跳级报考

  山东济南决定自2001级普通高中学生开始,允许部分学生提前参加高中毕业会考。提前参加会考的学生,经学校综合评定合格,报会考管理部门核准,发给山东省普通高中提前毕业证书,当年就可参加高考并享受应届毕业生待遇。原则上,这部分学生的比例掌握在同级在校学生的1%左右。

  特别提示:能够跳级的都可以跳级,该有多好啊。但千万要把握自己的实力,既不能手长衣袖短眼高手低,也别因为提前到来的机会而降低了自己的“高考目标”。

  浙江:取消“服从志愿”

  在高考志愿表中存在多年的“服从志愿”一栏今年起在浙江被取消,同时被取消的还有第一志愿报考师范专业加10分投档的政策和师范专业的定向招生。

  考生填报志愿的时间安排在成绩公布后。“服从志愿”取消后,考生可按顺序填写第一、第二志愿和4个参考志愿。在按志愿录取完毕后,未完成招生计划的学校,根据需要组织考生补报志愿。

  特别提示:这种方式将更能够满足考生个人的实际需要,体现考生本人的报考意愿,应该得到更广泛的推广。

  江苏:取消集体报名

  从2002年起,教育部在江苏进行试点,学生高考采取自主报名形式,取消现行的学校集体报名办法,让学生自己报名参考,而大学入学录取通知书也不再通过学校而是直接邮寄到考生手头。各级教育部门也不再统计各学校的上线率和录取率。

  特别提示:如果能够真正通过消除高考方面的竞争方式来消除学校与学校、老师与老师、同学与同学之间的攀比竞争倒是一个好主意。只是不知道这种方法能否行得通﹖

  天津:考生可填报二十多个志愿

  设立招生纠纷仲裁机构

  天津市2002年高考改革措施中,突出的一项是改革了考生志愿填报办法,增加录取批次,增加院校志愿所数,本科志愿可填报20多个,使考生有了更多选择机会。

  近年来,民办高校及一些高校的民办二级学院发展迅速。为有利于院校选材,便于考生报考,天津今年将增加一个录取批次。由从前的提前、重点、一般本科、高职高专四个批次调整为提前、本科一批、本科二批、本科三批、高职高专五个批次。二级学院、民办高校、中外合作办学安排在本科三批录取批次,在高职高专批次前招生。

  今年天津的高考改革了“服从志愿”填报办法,增加院校志愿所数。具体办法为:一,提前批次院校由以前的本科、专科院校各1所分别增加为两所。二,本科一批重点院校的顺序院校志愿由以往的5个增加为6个,每个院校的专业志愿由原来的4个增加至5个,另设20个无顺序要求的院校选择志愿。三,本科二批一般本科除原有的5个顺序院校志愿外,增加20个无顺序要求的院校志愿。四,新增的本科三批为5个院校志愿。以往本科以上院校考生只需填报1张志愿卡,由于今年增加了院校志愿所数,本科二批以上院校考生需填报两张志愿卡。

  另外,为稳妥地推进依法治招的进程,天津市建立招生考试仲裁机构。通过仲裁途径解决考生和招生院校、考生与招生机构之间的纠纷,维护高校和考生的正当权益,解决招生中存在的争议问题。仲裁机构将聘请教育行政部门及有关部门的专家、学者和律师担任专职、兼职仲裁员,按照仲裁程序解决争议。

  特别提示:招生考试仲裁机构的建立,就像足球场上有了裁判,在一定程度上,它能够保证规则的正常执行,让考生在遭遇“不公”时有了“上诉”的可能。考生有保护自己的“武器”,实在是考生的一大幸事。

  河北:十一个梯次 分八批录取

  2001年以前,全国大部分省市的招生录取批次只划分为提前批、重点批、一般本科批和专科批,考生填报第一志愿的机会较少。同一录取批次内包含了许多院校,院校间的综合实力相差很大,办学水平不一,因此录取分数线也相差甚远,如果考生对各高校的定位不准,掌握的信息不全面,很容易在填报志愿时出现高分低报、低分高报的现象。

  河北省进行的这项改革,是在原录取批次的基础上,以近3年各招生院校第一志愿的上线率和提档线为主要依据,将原一批录取的院校分为2、3批,并参考该院校在河北省的录取数量和近3年录取数的增长率对录取批次进行调整,使在河北省录取数量大、录取数增长率快和第一志愿上线率较高、录取分数较高的院校的录取批次适当前提。

  细化后的录取批次分为8批11个梯次:提前批本科、提前批专科、本科一批A、本科一批B、本科二批A、本科二批B、本科三批、专科一批、专科二批A、专科二批B、专科三批。改革使得考生志愿分布更为均衡,减少了考生填报志愿的盲目性,基本没有出现高分考生过于“扎堆”的情况,高校也没有出现所谓“大”、“小”年现象;调剂院校和人数大幅减少;院校生源质量提高,减少了高分考生填报志愿的盲目性,为院校录取提供了充足的第一志愿生源。

  特别提示:河北省细化录取批次,大大增加了考生选择和录取机会,保护了考生的利益。从长远看,这项改革可以促进高校提高自身素质和实力,促进教育资源的优化配置。

  山东:两次报志愿 分七批录取

  延续多年的一张志愿卡“定终身”的传统高考填报志愿方式,今年在山东省被取消。考生们领到了两张填报志愿卡,并且两次填报志愿。同时,录取批次细化到7批。

  据介绍,从大部分考生及其家长的心理角度分析,考生选报志愿时,从指导填报志愿者到组织填报志愿者,一般将主要精力放在了本科,而忽视了专科志愿的填报。目前专科也像本科一样分批,批次划分得也很细致,使考生选择的余地更大了。本科发挥得不好,还有专科接着,不至于一落千丈,另一方面也可以减轻学生的心理负担。

  特别提示:对考生而言,志愿当然是越多越好,只要上了录取线,就像进了保险箱一样何乐而不为呢?

  陕西:恢复原始分

  陕西今年高考取消了已执行了8年的标准分,考试成绩按卷面原始分计算。

  陕西省自1994年开始实行高考标准分计分,但实行后一直有考生和家长反映,标准分不利于估分和正确填报志愿。经研究,省招办决定今年高考时将计分标准改回为原始分计分。为了使考生适应计分办法的变化,陕西省招办特别提醒考生在填报志愿时,将去年、前年考生的标准分换算成原始分,作为报志愿参考的依据。

  特别提示:考试完了就该轻松了,但陕西的考生还得把考试的卷面成绩换算成标准分,你说累不累?现在好了,终于不必多此一举算过去算过来,省事多了。

  北京:首次单独命题

  今年北京高校招生工作有几个特点:

  一是实行“3+X”科目设置方案,即3+文科综合或理科综合。这个方案与全国大多数省市的方案相同,北京决定这个方案将稳定2至3年。

  二是试行北京单独命题,在“3+X”科目设置方案中,语文、数学、英语由北京单独命题;文科综合、理科综合及小语种由教育部考试中心命题。

  三是招生学校在处理好考生志愿和分数的关系方面有新举措,具体规定为,招生学校不得拒收符合本校录取条件的非第一志愿考生,具体录取要求由学校自行确定,遗留问题由学校负责处理;当考生德智体、高考总成绩及相关科目成绩大体相当时,招生学校不得退掉第一志愿的考生而录取非第一志愿的考生。

  特别提示:单独命题的好处如何,只有北京的考生能够知道,但有关招生学校在处理考生志愿和分数关系上的做法,一旦能够推广,对无论哪一个地方的考生,恐怕都非常有用。至少,它能够减少考生诸多人为的“名落孙山”,切实保证每一个考生的利益。

  山西:第三批志愿报民办学校

  今年山西高考本科院校分由原来的两批先后录取改为三批先后录取。增设的第三批志愿栏,填报民办、合作办学院校。

  志愿填报方面,由往年的“服从”、“不服从”,改为在服从志愿中增设若干大类。分别为:医药类、农村类、师范类、地矿类、石油类、工科类、财经类、水利类、气象类、政法类、轻纺类、外语类、体育类、艺术类、综合大学、无条件服从等,以减少考生填报志愿的盲目性,提高新生报到率。

  普通高校招生外语增加听力考试和实行网上录取后,拟将外语类和文史类合并为文史类。同时,增设文科体育类。文理科考生均可报考体育类,体理类和体文类考生均可报考体育教育和社会体育专业。

  改革纸档案管理。考生纸档案全省统一建档,由地市招办密封,各县区招办集中保管。考生被录取后凭准考证和录取通知书到县区招办领取档案,由考生直接交到高校。

  本科补缺不降低分数标准,录取中,如个别高校生源严重不足,完成计划有困难可向社会公布征报志愿。

  特别提示:今后,民办高校和联合办学会越来越多,对这方面政策的制定,有利于民办、联合办学的健康、良性发展。对广大考生来说,规范的民办大学应该是今后择校的一个方面。

  北京:考生报考外埠院校可降十分

  今年,外地院校在京招生计划为9796人,占总招生计划近20%。北京市对报考京外普通高等学校考生实行鼓励,分别在同批录取控制分数线下10分以内按志愿适当降分投档。

  据了解,被京外普通高等学校录取的有北京市正式常住户口的考生,由北京市人事局免费发放“京外普通高等学校北京生源学生就业联系卡”。学生在毕业的当年凭联系卡到北京市毕业生就业服务中心办理求职登记。届时可获得当年各用人单位的需求信息;参加为毕业生组织的“供需见面,双向选择”活动;并可享受优先推荐就业等等。联系卡由学生本人保存,作为北京市人事局联系的凭证。登记表由学生本人填写后直接寄送到北京市海淀区德胜门西大街5号,北京市毕业生就业服务中心,由中心建立“京外高校北京生源毕业生信息库”。

  按照规定,被京外院校录取,有北京市常住户口的考生,毕业生本人愿意,均可回北京就业并迁回户口。对于未落实就业单位的毕业生,可由学校直接与北京市人事局联系,由北京市人事局负责推荐就业并将其户口转至家庭所在地。

  特别提示:多年以来,家长和学生的首选地是北京,外地即使是名牌学校在京招生也受冷遇。今年的情况有所好转,部分北京考生开始把目光瞄向上海、南京、广州等南方城市,但报考其他地方的考生仍然非常少,倘若在北京只能读一所普通的大学或者选一般的专业,为什么不到外地读一所名牌大学呢?00

  江苏:自主招生学校增加到六所

  东南大学、南京航天航空大学、南京理工大学3所高校去年实行自主招生改革后,效果良好。今年江苏又有南京大学、河海大学和中国药科大学加入了自主招生改革行列。这6所实行自主招生的高校都是在江苏乃至全国位居前列的名校。

  特别提示:今后,我国高校招生自主权将会进一步扩大,对优秀考生的争夺将更趋激烈,优秀考生将面临更多、更好的机会。

  上海:扩大高校招生自主权

  今年上海秋季普通高校招生方案采用“3+X”方案,仍分上海卷和全国卷。

  据悉,上海卷中的“X”指“综合+1”。“综合”即“综合能力测试”,在政、史、地、物、化、生等6门课程基础上分设文、理科两种试卷。“1”为这6门课程中的一门。与以往的不同是,综合能力测试的考分将按20%的比例计入高考总分。全国卷的“X”采用教育部统一命题的3组试卷,考生可自行选择其中一组,考分计入总分。

  高职专科生录取逐步与春考接轨,将由各高校自主确定最低报名资格线;2002年进一步扩大上海市普通高等院校招生自主权,其中一项新措施是:在高职专科批次中,一、二、三、四志愿正常投档录取完成后,招生院校尚有计划余额的,可试行进一步扩大招生自主权的政策。其内涵是:各高校根据学校条件和培养目标的需要,自主确定“3+综合”总分的最低报名资格线;各高校根据各专业的培养要求自主确定“3+综合”中的单科成绩要求及其他综合评价指标;各高校独立接受考生报名;各高校按事先向社会公布的方案依法自主择优规范录取。此外,在该新措施运行阶段,一名考生可同时报考若干所符合报名资格要求的高校;若考生被多所院校录取,在全市统一的规定期限内考生可自主选择一所学校报到。

  特别提示:高校有了自主权,考生的选择也多了,对高校和考生而言可谓双赢。

  四川:两次填报志愿

  对近年生源不尽理想的高等专科院校而言今年四川省将高考填报志愿由一次改革为两次的方式无疑是个好消息。这些高校将通过此举选拔一批成绩优良也“钟情”于学校的优秀学生。

  在此之前四川的高中毕业生都只有一次填报志愿的机会,从今年开始分为两次。一次考前报名阶段填报,主要是提前批本、专科、第一批和第二批均为本科录取院校的志愿;另一次为通知高考成绩后、8月5日前填报,主要为第三批高职专科志愿。

  今年选择两次填报志愿主要是依据近年来普通高校招生录取中出现的新情况采取的改进措施。近年来尤其是去年四川省普通高校录取后,出现了不少考生不到学校报到的情况,专科层次表现尤为突出。这种现象背后的实际情况是随着招生、就业制度的改革,考生对院校、专业的选择要求越来越高,对不满意的学校、专业尤其是专科层次,很多考生不愿就读,有的甚至愿意当年不读而次年再考,专科院校生源一度不太理想。同时,单纯的考前填报志愿,也易导致考生对自我实际把握不准,填报志愿过高或过低,最终录取时不够满意的情况。

  特别提示:通知高考成绩后填报专科志愿,考生可根椐自己的实际成绩,实事求是地填报相应的学校志愿,这样可避免低估成绩而填报不满意的学校,也可避免好高骛远填报过高的学校,从而使生源趋于平衡,提高志愿的有效性和考生的满意度。

  北京:部分考生报志愿前先填草表

  今年,北京市实行考前填报志愿。

  为指导考生填报志愿,从5月中旬开始,各区招生办负责人就开始到各中学进行“如何填报志愿”的巡回讲座,并给每位考生印发了“志愿辅导小资料”,内容包括:1999年至2001年北京市招生录取调档线情况、录取情况;前3年本区高考成绩分布情况、调档情况、录取情况;2002年本区“一模”成绩统计等。这些资料可以帮助考生了解自己在全市考生中的位次,并根据自己的位次找到适合自己填报的学校。

  在考生相对较多,往年志愿扎堆现象较严重的西城区和海淀区,今年要求考生填报正式志愿表前先填志愿草表。学校提前一周将志愿草表发给考生,然后区招办对各学校报送上来的志愿草表进行统计、分析,并将统计、分析情况及时反馈给每一位考生。

  海淀区、西城区的做法深得考生和家长欢迎。但遗憾的是,由于这种做法只在这两个区进行,考生得到的信息仍是不完整的。

  特别提示:填志愿的形式越来越多,虽然麻烦,但目的却是为了让考生人尽其才,考上理想的大学,北京的做法值得推行。

  湖北:推动三项试点

  今年湖北省高校招生进行3项试点工作。由招生考试部门直接受理考生报名;高考后,招生考试部门将考试成绩直接通知考生本人;录取后,高校直接将录取通知书寄发考生本人。

  湖北大学、武汉科技大学、湖北工学院、三峡大学、江汉大学等5所高校进行大类专业招生试点。这5所高校从本校重点学科和特色学科中确定部分学科和专业招收大类专业试验班,在招生章程文字中,试验班只公布大类专业,不公布具体专业,新生入校学习一个阶段后,再由学校根据学生的学习成绩和兴趣志愿确定具体专业。

  湖北省在部分高校进行招收有特殊专长的学生试点。对在科学研究、发明创造方面有特殊才能并取得突出成绩的高中毕业生,由个人申请,所在中学或专家推荐,经高校专家组测定,由高校校长提出书面报告,经省教育厅审核,报省招委主要负责人审批后,可直接办理录取手续,进入高校学习。

  特别提示:社会化办学是今后的学校教育的一个方向,招生的社会化试点,有利于推动学校教育的社会化,同时也有利于学生学习的社会化。

特别说明:由于各方面情况的不断调整与变化,新浪网所提供的所有考试信息仅供参考,敬请考生以权威部门公布的正式信息为准。



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