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考研复习与应试总结之英语篇

http://www.sina.com.cn 2002/11/08 18:09  新浪教育

  作者:中国人民大学硕士研究生 刘啸

  据统计,每年有大约60%的人是被英语“枪毙”的,很多人对此都比较怵。对于这门课,说实在的,想靠考前一两个月突击成功几乎不可能,必须要以长期学习和积累为基础,尤其是听力成绩的提高绝非一朝一夕之功。

  1.复习方法总结

  (1)词汇新大纲删去了语法、词汇,但并不是说它们不重要,相反,这是基础的基础,必须牢牢夯实。

  1)背六级词汇。很多人在大三下学期参加六级考试,而六级主要考的就是词汇量,这正好为考研做准备。所以,不准备考六级的和考过了的也都应该看一看六级词汇书。

  2)背大纲词汇。每年的新大纲出来后,一定要背上面的单词。不能只认识、知道中文意思,必须会拼写。2002年听力第一空“sociology”,正确率极低,大家都听出来了,也知道是社会学,但很多人就是拼不对。

  3)词汇量的扩充。考试中肯定有超纲词,怎么办?只有靠平时多积累。要多看英文报刊杂志,不认识的词可用文曲星记下来,以后滚动浏览,坚持一段时间词汇量必然猛增。但是,此项工作不可花太多精力,超纲词只需面熟即可,不一定要会拼写。

  (2)阅读

  1)要用好参考书。购买一本阅读理解专项训练是必要的,但关键是要持之以恒,有每日的定量计划(必要时也可进行调整),认真完成所有篇目。很多人一本书只做了前几篇,利用率极低,当然也就没什么效果。英语水平是台阶式地提高,也许在一段时间内你觉得没什么进展,但坚持一个月后,你会发现你的成绩在不知不觉中提高了。

  2)一定要有时间限制。不少人边阅读边用文曲星查生词,一篇文章光读完就要花15分钟以上,这是不可取的。久而久之形成习惯,遇到生词就不知怎么办。应该对每个单元进行定时训练,4篇文章最长不超过1小时,最短也不少于40分钟,因为做得太快,正确率就不能保证了。

  3)通过泛读提高速度。很多人反映做阅读时间不够用,主要还是平时文章看得少。可以通过浏览英文报刊、杂志、小说等形成英语思维,即以意群和词组为单位进行阅读,而不是很多人那种一个词一个词地“咬读”,既慢又容易误解。

  (3)作文作文对基本功要求很高,而加强基本功只能靠长时间积累。这里只说一点:一定要动手写出来,不能只在脑子里构思。不少人做模拟题只做客观题,到了作文只是看一看,真正考试时什么都写不出来,即使写出来也根本不成句子。所以,每次练习都要认真写,达到规定字数(200字),写完后看一看范文,找一找差距:为什么它就是满分?然后把其中的经典短语、词组记下来,以后在写作时自觉加以运用。

  (4)听力这个项目可以说是最难的了,而且波动性很大,谁也不能说保证能拿多少分。提高听力成绩也无捷径,只有多听、多练。笔者认为,英语基础稍好的朋友可听一些难度较高的内容,这样在做考研题时更能游刃有余。

  1)听TOEFL磁带。TOEFL语速显然比考研快得多,但我认为它可提高听者的反应速度。大家是否有同感:一个词念过后,觉得很耳熟,发音也很清晰,但就是一时记不起该发音对应的是什么词,一旦知道是什么词,其拼写、中文意思马上就出来了。这说明并不是词汇量小了,也不是记忆力问题,而是听到朗读后的反应问题。常听TOEFL磁带,对训练听力大有裨益。我的一位朋友每天坚持听1个小时左右,2002年听力考了16分。

  2)听广播。广播中的新闻一般念得较快,一些对话、采访中还有杂音,因而难度也比较高。有条件的当然是以听VOA、BBS等原汁原味的为佳,若收不到听CRI亦可。

  3)最重要的还是那句:贵在坚持。一定要每天都听,几个月下来,没有什么听不懂的。但是,最终落脚点是做题,所以不能只顾泛泛地听,应该定期做练习以检测效果。

  2.答题技巧

  (1)听力

  1)注意每段录音前的指导语。多数指导语己将要播的录音的主要内容概括出来了,但很多人没注意到,听了半天才知道在说什么,显然影响信息的捕捉。

  2)抓紧录音人员朗读Direction的时间快速浏览各问题题干,对将要考查的东西有个大致轮廓,带着问题去听录音,而不是做题时才去看它问的什么。

  3)在A、B节(填空)时,注意名词的单复数、动词时态和专有名词大小写。很多人名词少s,动词无ed,专有名词开头不大写,这样丢分实在遗憾。

  (2)完型填空它考查的是词汇、语法等基本功,无技巧可言。只有一条:一个空很难选,不要老琢磨,往下看,也许隔几行便会有该题四个选项单词之一出现,那就是正确答案。

  (3)阅读理解

  1)先看题目后做题。笔者周围数名英语在75分以上者无一例外地采取这种方式。先看题目时只看题干,不看选项。

  2)除了最后一题可能会引申外,一般的题目都可在文中找到出处。所以,拿不准的题要重新回文中去找,不能懒,仅凭印象和感觉乱选。

  3)最后一题往往是推理和态度题,这时,只要再看一遍文章最后一句(或两句),一般情况下便迎刃而解了。

  4)做某些选title的题的技巧。四个选项,除了正确答案,一般有二种情况:一是涵盖面太广,即具有普适性,无法体现文章中具体谈到的东西;二是仅涉及局部,即只说了文章中某一段的意思,不全面。仔细分析后将此二类答案排除即可。

  (4)翻译

  1)主要是三种方法:①拆句分译。定语从句每年必考,基本方法就是翻译时用逗号隔开,另起一句。②倒译。有些句子倒着翻,表达一下子就清晰多了。③被动转主动。英语中很多被动语态要翻成主动,这样更符合汉语习惯。

  2)具体操作。第一遍先通读句子,第二遍试着翻译,第三遍通读汉语句子,修改润色。

  3)有时一个句子不知如何表达才让人满意,可加个括号,写上另一种译法。说不定二者之一就是最佳答案(但也不必每题都这样)。

  (5)作文

  1)注意别跑题。2002年作文主要应该是写关于国际文化交流的内容,笔者却越引越远,写到了经济全球化、国际旅游业的发展,尽管语法上无大错,用词也较丰富,但得分较低。希望朋友们不要再犯同一个错误。

  2)一般为三段式:第一段描述图画并揭示寓意,第二段分析原因,第三段发表评论,提出解决问题的方法和建议。其中二、三段是重点。

  3)用词要富于变化。平时要多总结,如“仅仅”,不能只会only,要知道merely;“举例”,仅知道for example还不够,要会for instance,等等。这样才不会让人觉得文章很枯燥,老是一个声音在耳边回响。但是,不能过分追求辞藻的华美,毕竟语言只是个工具和形式,内容才是核心和灵魂。(作者系中国人民大学区域经济与

城市规划研究所2002级硕士研究生)

  本文选自桑磊主编的《中国名校硕士谈考研》丛书,由著作权人授权新浪网独家发表,任何媒体未经著作权人许可,禁止转载,违者将追究法律责任。


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