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本报讯 高校寒假将至，按照惯例，学期结束前学生要上交一篇学期论文。然而，在众多洋洋数千言的论文里，有多少语言和思想是学生自己的呢？记者通过走访南通的几所高校，略知这些高校学生的学期论文是如何“出炉”的。
昨天上午，记者在南通某高校的电脑房里看到，几乎间间人满为患，每一台电脑前都放着纸和笔，聚精会神的学生时而点击鼠标，时而奋笔摘录。一位学生告诉记者，他主修经 济学，老师布置的学期论文也是要求写经济类的，于是他上网点击了相关的网站，就一下找到了许多关于经济类的文章，所以他感觉收获颇丰。在该校的图书馆里，记者见到的场面同样火爆。记者熟悉的一位大二物理系的学生谈起写学期论文颇感为难，他说老师布置的论文是关于马克思主义哲学方面的，由于物理属于理科，他对马克思的哲学不够了解，想写这方面内容的论文困难还挺大，而网上根本没有“马克思”的网站，只好在图书馆来摘抄相关内容了。
记者随后走访的几所高校，见到学生“发表”论文的手段大同小异。一位教授颇感无奈地告诉记者，每次学期结束布置论文时，学生就忙着上网找相关网站下载文章，要不就是到图书馆找相关的资料摘抄。翻开学生的论文一看，许多论文虽然题目不尽相同，但文中的观点内容，甚至文字都雷同。他认为，学生利用“高科技”来应付老师布置的任务，对自身的发展极为不利，只有平时端正学习态度，写出的东西才有新意，对自己各个方面的提高才有裨益。(实习记者 时宇)
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