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本报讯 1月15天上午，广东省政协九届一次会议举行座谈会，32名委员围绕“做好就业和再就业工作”的话题建言献策。重视和努力发挥第三产业和非公经济对扩大就业的作用成为多数委员的共识。其中降低公务员门槛舒缓就业压力、“学券制”加快高等教育发展等成为建议中的亮点。
就业压力降低细化公务员标准 高中生业也可当警察
广东省人事厅的副厅长杨绍森表示，由于目前公务员招录门槛过高，一些职位无法招到合适人才。今后要对公务员作进一步分类、细化。实行因岗设考，对职位层次较低，文化程度要求不高的职位，要面向有中专甚至高中学历的各类人员招考，解决这部分人的再就业问题。比如一些县、乡的机关招聘公务员就可以降低要求，只要高中毕业就可以了。另外，在警察中交警、巡警以及防暴警察这类专业水平要求并不是很高的警种就可以从中专以及高中毕业生中录用。
“学券制”发展高等教育 缓解高中生就业高峰压力
潘史扬委员提出，目前广东就业人口高峰集中在高中生群体。加快广东高等教育发展，在一定程度上可延缓高中生进入劳动力市场的时间，尤其是加快本科以上学历的教育发展，有利延长劳动者在岗位上的时间，从而起到“削峰”的作用。而加快广东高等教育发展，出路在体制创新，激活高等教育的市场机制，加快民间资金流向高教领域，提高社会资本参与高等教育的积极性。
潘委员认为，政府办教育有两种方式。一是我们目前运作的方式，把教育经费直接拨给公立学校，然后让学生“免费”或“减费”上学；另一是把教育经费以“学券”的形式发给每个学生，由学生和家长持券择校。
“学券制”对于政府而言，教育经费并没有变化，而教育经费投向的选择权则从政府转移到学生及家长。学生和家长选择学校和评价学校的权利增加了，家长为孩子自愿增加高于正规教育平均水平的投资意识也增强了。更重要的是，无论重点学校还是普通学校，公办还是民办学校，都同处公平竞争的环境。学校争取办学资源的能力将取决于自身的办学水平以及社会的认可程度。各类学校被迫竞争图存，教育质量、规模就可改善和提高。
潘史扬委员认为，目前国内教育券的试点在浙江省长兴县，是在基础教育领域。广东把教育券的改革放在高等教育更为合理，因为高等教育是选择性教育，城乡居民储蓄突破万亿元，老百姓对高等教育的需求非常旺盛，因此具备了以市场为取向的改革基础。
再就业政府买职业培训成果 免费培训下岗失业者
广东省人事厅的副厅长杨绍森表示，要建立以培训促就业的新机制，特别是要针对下岗失业人员普遍技能偏低、再就业困难的问题，通过政府购买职业培训成果的办法，为下岗失业人员提供免费再就业培训，重点帮助他们通过提高技能实现再就业。
再就业技能培训不可少 职业态度培训更需加强
企业代表东莞永生商标有限公司董事长岑永生委员提出，在再就业技能培训的同时，还要加强就业态度的培训，例如目前再就业的主体是45～55岁人口，这些人由于学历等因素限制，难以掌握先进生产技术，只能安排到社会服务业，如做清洁工人，的士司机，酒楼后勤等工作，但此群体中相当一部分人却不愿意转变观念，从事这些服务工作，这就为再就业培训带来了难度，因此增强再就业态度培训也十分重要。
劳动保障拟定中法规适用广泛 保姆也有权享受劳保
广东省社会和劳动保障厅厅长方潮贵委员表示，广东省目前正在制定一套适合灵活职业人员适用的劳动保障法规，届时所有的参加劳动者都能获得应有的劳动和社会保障，就连小保姆同样也能享受了。(记者幸琦昕 通讯员协宣)
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