本报讯 虽然现在到处都说中小学生要减负，可年还没过完，西安市各大书店及东六路书市等处又出现了学生、家长买教辅书习题集的热潮。有趣的是，在结账时，许多孩子都是拿着压岁钱自己结账。

　　虽然学校不再帮学生订教辅书，但考试形式没变，多做习题才能得高分仍然是家长、学生甚至老师的惯常思维，分数仍然是学生甚至老师的命根。家长、老师认为好的就得买。

昨日，记者在西安市图书大厦中小学生教辅专柜看到，书架前面挤满了家长、学生，这些形形色色的教辅书基本都是与教材同步训练的，有的教辅书则直接以分数来刺激购书者，还有关于“考商”以及“素质教育，AB试卷”的教辅书。现场选购教辅书的不少学生家长都表示，选教辅书的标准主要是看书本身的内容合不合适。在西安市新华书店，一位学生家长一边翻着英语书，一边念书上的内容打手机反复问：“老师让买的是不是就是这本书﹖”在东六路书市某书店，一中学生手里拿着几本书告诉旁边的同学，“就是这种了。”原来是老师指定要买的，这套教辅书有与语文课本里每篇课文的配套练习。该书店收银员告诉记者，节后开业这几天，生意比平时要翻几番，结账时，许多孩子都是拿着大人给的压岁钱自己结账，也正因为有压岁钱做保障，许多孩子在购买时，都比平时显得要“随意”多了。

　　记者向一位某中学任教的语文老师谈起这件事，她说，自己也建议学生买一些基础训练课外做，她虽不主张学生习题做得越多越好，但她承认，多做些练习对取得高分数的确有效。她说，因为要减负，学校现在不给学生订什么习题集了，连以前有的基础训练都取消了。但学生的考试又要按这些形式来考，学校也要求老师有分数，所以，学生不得不做些练习题来适应这种考试形式。她认为，虽然现在都提出要淡化分数概念，但以分数为主的对学生、老师评价方式仍然是很多人的惯常思维，只要这个不改变，这种买教辅书热就会持续，学生、老师减负就难。(记者杨雯)

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